胶州市常州路小学：课后延时积极探索“学习+兴趣”

新农村商报网6月19讯（记者 张学龙 通讯员 范锡密）胶州市常州路小学延时服务人数达1400余人。延时期间，积极探索“学习+兴趣”的服务模式，定期开展兴趣小组和素质拓展活动,满足了不同孩子的需求，赢得了家长和社会的一致好评。

胶州市常州路小学在坚持“家长自愿、公益服务”原则的基础上，由学校向家长发出“小学生课后校内托管”服务告知书，学校审核符合条件的学生名单，并经公示后，与家长签订《小学生课后校内托管协议》，明确双方权利义务和责任。为家长来不及接的学生提供延时服务，解决家长的后顾之忧，通过给孩子提供内容丰富的活动课程，助力孩子健康成长。

学校建立健全了家校衔接制度、学生管理制度、志愿服务制度、检查考核制度、安全管理制度，以及学生意外伤害等突发事件的应急处理等机制，确保延时服务工作有章可循、有规可依，明确了学校、家长和学生的权利与责任，确保了学生的安全。

学校延时服务人数达1400余人。延时期间，积极探索“学习+兴趣”的服务模式，定期开展兴趣小组和素质拓展活动,满足了不同孩子的需求。将尊重、接纳等理念融合到舞蹈创作、创意美工、武术练习、航空航模等社团。打破年级、班级界限，组织学生自主学习、课外阅读、研究性学习，开展各种智力游戏等兴趣活动中，使学生不仅能够学会自主学习，而且收获自信和成就感，实现自我发展。