诸城：南湖区朱泮小学“四种模式”办好少年宫特色活动

新农村商报网4月11日讯（记者 曲海祥 通讯员 张金星 张金光）诸城市南湖区朱泮小学从开展少年宫活动以来，就有一个明确的目标，就是利用“四种模式”办出活动特色。

少年宫活动图片。

班级独立活动

学生平日少年宫活动在自己教室或者在教室前场地上，各班级学生独立地在组织活动，便于活动过程管理，保障了学生活动的效率。为确保学生在参加此项课外活动中的安全，每个参加活动的学生、家长都要和班级及学校签订责任书，做到防患于未

学校自主调控

学校挑选几间空间相对较大的房间作为独立活动室，能够相对独立地供全校师生参加活动。比如歌咏比赛，演讲比赛，文艺汇演等等，都能在这里举行。学校合理调控操场的利用率，各班安排好顺序，确保场地有效利用。

搭建交流平台

学校定期组织学生到校外参加社会调查，到社区参加公益劳动等，组织学生参加主题实践活动，学习、了解社会，增强适应社会的能力。比如，组织学生到学校周围参观工厂的生产和环保情况。增强了学生的社会实践能力。

学生自主选择

本学期学校开设了经典诵读、我是歌手、 我是小画家、足球、排球、篮球，仰卧起坐、花样跳绳、踢毽子、车模比赛、书法、等十几个活动项目。面向全体学生，让每一个孩子自由选择，自主参加，在潜移默化中提高农村孩子的综合素养。