李英 （沙盘游戏治疗师）

学术经历

毕业于北京师范大学心理学系本科毕业；2009年于华南师大获心理分析与中国文化专业博士学位；2010-2011于伦敦大学学院（UCL）临床、教育与健康心理学系精神分析专业与安娜·弗洛伊德中心从事儿童精神分析（心理治疗）博士后研究工作。

工作经历

曾创办并主持哈尔滨市中小学生咨询热线和家庭教育指导热线；为心理学本科与硕士研究生开设“咨询心理学”、“团体心理辅导”、与“心理分析理论与技术”等课程。

相关内容

1999-2004年完成中德精神分析取向高级心理治疗师第二期连续培训，师从德国法兰克福弗洛伊德研究所资深精神分析师、培训督导师Plankers；2004年完成美国应用行为分析学会（ABA）举办应用行为分析技术培训与相关训练；台湾政治大学钟思嘉教授主持首期亲职效能训练等。 2005至今接受沙盘游戏治疗师系统培训，与英国沙游治疗师完成个人体验过程。接受意象体现技术系统培训；接受英国资深荣格心理分析师的长程个人分析、美国资深荣格心理分析师督导；荣格分析师申荷永博士（教授）的个案督导。

科研与研究

已发表论文《正念禅修在心理治疗和行为医学领域的应用》（心理科学2009.2）、《心理咨询中时间设置的心理意义》（中国心理卫生杂志2004.1）等论文10余篇。主编《学校心理教育》、《学校心理学》，参译《人格理论》（人民卫生出版社2004年）、《荣格的理论与历史》；

主持课题：应用团体心理辅导改善大学生人际交往困难的研究、意义治疗与大学生生命意义感研究等多项省级课题。

主要专业领域：沙盘游戏、心理分析、应用行为分析、儿童心理治疗

咨询专长：自我认识与成长；婚姻家庭、情感、人际交往辅导及人生意义问题辅导