李平，教授，女，1964年生，山东大学外国语学院英语语言学专业硕士研究生，硕士学位，“英语趋同法”发明人，中国英语教学研究会语言趋同研究中心主任，北京市大学英语教学研究会会员，国家教育部委派赴新西兰怀卡托大学语言学系访问学者，河北省民革科技教育委员会委员，沧州市特殊引进人才。主要从事英语语言学、现代外语教学理论、中西方语言与文化比较研究。前北京电影学院英语副教授，现沧州师范学院英语系教师。

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出生日期

1964年

国籍

中华人民共和国

民族

汉

毕业院校

山东大学

职业

教师

主要成就

“英语趋同法”发明人

课题研究

1. 发明“英语趋同法”。

2. 主持“探索英语教学中如何培养大学生的国际视野和国际胸襟”河北省教育科学“十一五”自筹重点课题

科研论文论著

1. 谈英语趋同法 中国教育报 1998.5.1-5.8（连载）

2. 西方民族的心理特征在英语中的体现 中国教育学刊 2004.10

3. 世界新形势下重新思考大学生英语学习的重要性 现代教育研究 2005.1

4. 受教育的责任 大学英语 2005.11

5. 试析英语在西方影视学习的中重要性 大学英语（学术版）2006.1

6. 新西兰，美丽和谐的一方净土 无名文学2007.1

7. 《英语词汇趋同记忆》 外语教学与研究出版社 2008.6 独著

8. 探索英语教学中如何培养大学生的国际视野和国际胸襟 沧州师范专科学校学报2009.1

9. 从实据中求证教学与试验的科学依据 沧州师范专科学校学报2009.3

10. 外语教学中跨文化教育的意义与实施 山东外语教学 2010.4

11. 试析《圣经》与《老子》中的“是非”价值论 沧州师范专科学校学报2011.2

12. “灵”文化在西方电影中的体现 北京电影学院学报 2011.1

13. 英语教学培养大学生国际视野与胸襟之研究 河北师范大学学报（教育科学版）2011.4

荣誉与奖励

1. 《谈英语趋同法》在《中国教育报》连载，文章获《中国教育报》外语教改探索一等奖；

2. “英语趋同法”被喻为英语学习的“一场革命”，曾在国内外引起强烈反响，《人民日报》国内、外版、《光明日报》、《中国教育报》、《跨世纪人才》杂志、《河北日报》等国家重要媒体均予以大量的报道；前国家教育部副部长王明达两次亲自接见并高度关注“趋同法”的进展情况；因为此课题，国家教育部委派赴新西兰怀卡托大学语言学系国家访问学者继续深化此课题研究；

3. 《世界新形势下重新思考大学生英语学习的重要性》获《现代教育研究》优秀论文奖；

4. 2002. 1 优秀教师 北京电影学院；

5. 2008.1 优秀民革党员 沧州市民革委员会

6. 论著《英语词汇趋同记忆》获沧州市2010年第十一届社科优秀成果2等奖；

7. 论文《英语教学培养大学生国际视野与胸襟之研究》获2012年沧州市第十一届社科优秀成果1等奖；

研究方向及课程

主要研究方向：英语语言学、现代外语教学理论、中西方语言与文化比较研究

主要担任课程：专业英语精读、口语等