济南德润高级中学是按照省级规范化学校标准建设的一所高标准、高品质的示范性学校。学校地处历下区浆水泉路与旅游路交汇处,周边环境优美,交通便利。学校占地面积64000平方米,建筑面积45000平方米。

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中文名

山东省济南市德润高级中学

别名

德润高中

所属地区

历下区

地址

历下区浆水泉路与旅游路交汇处

主管部门

济南市教育局

占地面积

64000平方米

建筑面积

45000平方米

奖项

济南市教育工作先进单位、2017年度最具创新发展力高级中学

创立时间

2016年

机构属性

高级中学

校训

进德及身,以学以行

外文名

Jinan Derun Senior High School

类别

公立高中

类型

综合

教导主任

李伯祥,宋洪岩

学校现况

建设中

信息来源

济南市教育局网站

现任校长

张克宏

简介

2023年起,济南德润高级中学由山东省实验中学全面托管,定位为“山东省实验中学德润校区高中部”,与山东省实验中学东校区同等地位。

学校介绍

济南德润高级中学是按照省级规范化学校标准建设的一所高标准、高品质的示范性学校。学校地处历下区浆水泉路与旅游路交汇处,周边环境优美,交通便利。学校占地面积64000平方米,建筑面积45000平方米。规划在校生规模2700人(高中1500人,现272人,初中1200人)。学校的成立是历下区委、区政府促进教育均衡和长远发展的战略构想,是提升历下区基础教育管理水平的重要举措。

2016年,德润高中招生没有指标生,全部为统招生,其中学科特长生15人(物理、化学、生物各5人)。附属初中计划招收6个班。

办学理念

校名释义

“德润”出自《礼记。大学》“富润屋,德润身”,意思是财富可以修饰房屋,道德可以修养身心。《汉书》中有“德行润泽万物”,寓意以德行启发教育人。

校标释义

1、德润二字的英文(拼音)字头构成了主体图案,书型衬底上的花体“D、R”彰显活泼,呈现了现代优质教育理念下,读书不是“负担”的育人场景。夸张的“D”字突出了“德”为先的教育理念,圆环和绶带意喻圆满成功。

2、主题图案及校名采用金色,说明是金子总是会发光的,意喻学生成才。但金无足赤,人无完人,德润教师要赏识自己的学生。同时金色也把学校建设的投资主体黄金集团凸显出来。

3、图案选用绿色作为底色,显示有朝气,透出办学遵循规律。有绿色发展,科学发展之意。不远的将来,德润将会成为一座办学理念先进,师资力量雄厚,学生健康成长的美好家园。

校风校纪

学校校风

德润高级中学的校风是“崇德励学”。

崇德”:“崇”是尊重、推崇的意思;“德”,是道德、德行。“崇德”就是主张人要推崇高尚的品格。 “励学”:“励”是勉励、鼓励的意思。“励学”就是勉励师生发奋学习。“崇德励学”要求师生既要注重品格的塑造,也要勤于自勉、努力学习。

以德励学,励学敦行。道德与学习相互促进、相互提高。高尚的道德是搞好学习的前提和基础,为学习提供源源不断的动力支持。良好的学习又促使思想道德的升华。所以,德润学生要确立正确的人生观、价值观、世界观,要树立远大的人生志向,要有正确的学习动机,要学会担当,懂得尽责。以激发强烈的求知欲、高涨的学习热情,由“要我学”为“我要学”,由“会学”为“好学”,形成“博学、友爱、诚实、尽责”的良好学风。

学高是德,刻苦是德,进步是德。丰富的知识,高超的能力,是学生实现远大理想、报效国家、回报社会的重要保障,此为道德最高境界。坚韧不拔、持之以恒的刻苦学习,是成就德才兼备的社会栋梁的重要途径。德润欣赏、鼓励学生追求进步,让学生以德修身、以德促学,不断绽放人生精彩。

学校学风

德润高级中学的学风是“博学、友爱、诚实、尽责”。

博学是现代社会发展的要求,是一个人在专业领域取得突出成就的基础。德润高中招收的学生成绩优秀,学习能力强,将来理应成为各行各业的引领者,所以,博学是对德润学生的基本要求,而不是过分苛求。

诚信与友爱是社会主义核心价值观的要求,德润学生从小要老老实实做人,踏踏实实做事,大不自多。要有团队意识,合作精神,共同进步。德润课程设置将十分丰富,德润的各种主题教育活动和文体活动也将生动多彩,而且更多会采取集体参与的形式,以促进学风的建立。

责任是一个人学习、工作动力产生的最大引擎,学习兴趣和动机不能随以个人喜好,而源于责任。学生从小要学会担当,懂得尽责。作为未来社会主义事业的建设者和接班人,必须知道自己肩负的使命,要立志报效国家,回报社会。德润学生必须人人清楚自己是为使命而学习,为尽责而努力。

学校教风

德润学校教风是:“团结、包容、多能、服务”。

团结——团结就是力量,团结才有力量。团结,体现着主观能动的态度,团结是主动协作,团结中包含着争取合作,争取帮助,争取支持等含义。

包容——教师工作的神圣贵在教书育人,教师要承认学生差异,允许学生有不足。教师要相信是金子总是要发光的,要赏识自己的学生,要乐教且善于教并能教好,让每个学生都能在老师的关注下健康快乐地成长。

多能——教师的能力是全方位的。互联网+教育为教师技能提出了更高要求,但这还不够。德润教师的多能,还要体现到课程能力中,不仅要有学科内的能力,还要具备学科间或超学科课程能力,并且能跨学段,实现初、高中课程整合。

服务——学校矛盾中最突出的是师生关系,要真正实现以学生为主体的教育理念,教师必须树立学生至上,学生需求至上,学生发展至上的服务意识。

办学条件

硬件设施

为适应新课程改革和“3+3”高考教学模式,学校特别设计了规格不一、风格不同的教室,配备了功能齐全、设施完善的各类功能室,将最大程度地满足学生选课走班的需求。学校着力打造信息化校园,为实施先进的办学思想、实现现代化管理、创新教学和学习方式搭建了平台。

学校师资力量雄厚。聘任了部分享受国务院特殊津贴、省“有突出贡献专家”、省特级教师及齐鲁名师等高级人才为领军人物;破格引进了省内外获得地市级优质课一等奖以上、40岁以下的中青年专家教师为骨干力量;公开招聘了以研究生学历为主、具有一定工作经验的年轻教师和优秀毕业生为新生力量;借助济南市名师交流平台引进了部分名校教师作为补充,建立起一支知识结构和年龄层次科学合理的教师队伍。

德润高级中学设有附属初中,将充分发挥一体化办学的优势,与高中统一管理,在课程设置、教学内容、学习策略等方面和高中紧密衔接,实现资源共享和功能整合。

以上资料来自开学讲话

学校规模

截至2017年12月,学校占地面积64000平方米,学校有20个教学班,在校生450余人,教职工50余人。

学生社团

学校数学频道社、模联社、美术社、民乐表演团、文学社、篮球社、现代音乐社、物理实验社、数学频道社、英语社等15个学生社团。

山东省济南市德润高级中学

校园环境

德润高级中学是按照省级规范化普通中学标准建设的现代化学校,其设计标准远远超出国家标准。而学校将原规划中的初、高中统一管理,实现了资源共享和功能整合,大大提升了学校场所功能和使用效率。

山东省济南市德润高级中学

高中部将实行小班化教学,每班45人,运用按56人标准建设的76平方米大教室。拥有数量众多的每间分别为60平方米、45平方米的选课教室,为更小班额学生学习提供便利。物理、化学、生物、地理、历史、通用技术、机器人等学科实验室和语言、语音、音乐、美术等功能教室,以及普通教室。400米标准田径场和篮球场、排球场、网球场以及即将开始建设的风雨操场等。