张浩，男，思想政治教育博士、周口师范学院教授，1971年2月出生，河南省邓州市人，毕业于广西师范大学，中国共产党党员，曾任周口师范学院豫东南文化传承与发展研究中心研究员，现为老子暨中原文化研究中心主任，周口师范学院校特聘教授，主要从事思想政治教育和乡村文化的研究工作，先后获评“河南省教育系统学术技术带头人”“河南省教育系统优秀教师”“周口市社科先进工作者”等多项荣誉称号。

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中文名

张浩

国籍

中华人民共和国

性别

男

出生地

河南省邓州市

出生国家

中华人民共和国

出生日期

1971年2月

政治面貌

中国共产党党员

职业

教师

任职机构

老子暨中原文化研究中心主任

职称

教授

毕业院校

广西师范大学

最高学历

博士研究生

最高学位

博士学位

简介

截至2015年，张浩主持各类课题有10多项，其中国家社科基金1项，省级课题2项；发表专业学术论文30余篇，其中CSSCI类期刊8篇；主编参编教材各一部。

人物经历

2004年，张浩从广西师范大学硕士研究生毕业后到周口师范学院参加工作，为更加提升自己的学术研究能力，张浩一边努力上好课程，一边又努力考博。他本科阶段，所学专业是生物学，到硕士阶段，又转为马克思主义哲学，后在考博士时期，又跨考转到了思想政治教育。

2013年国家社科基金项目评审结果揭晓，张浩主持申报的《“微”视角下思想政治教育沟通机制创新研究》获得国家社科基金一般项目立项，获批经费18万元。

2016年度河南省高校科技创新人才支持计划（人文社科类）评选工作结束，张浩获得了该计划支持，资助经费5万元。

张浩

研究领域

思想政治教育理论与方法；新农村道德建设问题。

学术成果

科研项目

名称

进度

主持河南省哲学社会科学规划项目“新型农村社区道德建设问题与对策研究”（2012BZX001）

截至2015年，结项

主持河南省政府决策招标课题“新型城镇化、新型工业化和新型农业现代化 及其协调发展的内涵研究”（2012B816）

截至2015年，结项

主持河南省教育厅人文社科项目“‘思政课’课堂实践教学的复杂性研究”（2011-ZX-440）

截至2015年，结项

主持河南省教师教育类课程改革项目“基于河南省的教育实践类课程‘双导师制’研究”

截至2015年，结项

主持河南省社科联调研课题“河南省‘农民’转‘市民’问题研究”（SKL-2011-308）

截至2015年，结项

主持周口市社科联调研课题“周口市‘居村农民’市民化模式研究”（ZKSKDY-2011-028）

截至2015年，结项

主持校级教项目“复杂性科学方法在思想政治教育中的运用（2008D002）

截至2015年，结项

主持校级教改项目“体现 ‘以人为本’，改善教学效果”（J200658）

截至2015年，结项

参与国家社科基金项目教育类课题“大数据时代下地方高校治理能力提升研究”（BIA140105）

截至2015年，在研

参与教育部人文社科项目“人文教育与科学教育相融合的思想政治教育研究”（06JA710007）

截至2015年，结项

参与河南省哲学社会科学规划项目“民间传统文化的现代转型问题研究-以豫东淮阳、鹿邑地方特色庙会为例”（2010FZZ007），第五名

截至2015年，结项

参与河南省政府决策研究招标课题“河南省脱农离村农民群体研究”（1979-2010）第五名

截至2015年，结项

发表论文

日期

报刊名

论文名称

2009年第1期

《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》

论思想政治教育场的建构

2010年第1期

《周口师范学院学报》

复杂性科学与唯物辩证法的当代发展

2011年第3期

《周口师范学院学报》

趋向复杂：‘思政课’教学改革的进路致思

2011年第6期

《现代教育管理》

趋向整合：大学生文化素养教育的复杂性

2011年第7期

《教育探索》

高校家庭贫困大学生救助工作创新研究

2012年第3期

《济源职业技术学院学报》

二元共生：新型农村社区建设中存在的问题与对策

2012年第1期

《天中学刊》

新生代农民工市民化路径探析

2012年第1期

《周口师范学院学报》

人本化教学：思想政治理论课教学改革新构思

2012年第3期

《教育探索》

高校德育工作的复杂性探析

2013年第10期

《中国青年研究》

主体视角下农村青年社会流动问题与对策

2014年第1期

《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》

趋向复杂：提高思想政治教育实效的积极策略

2014年第3期

《周口师范学院学报》

农村居民娱乐方式的调查与研究

2014年第5期

《江西科技师范大学学报》

论师范生培养体系的重构

2014年第6期

《周口师范学院学报》

教育类实践课程‘双导师制’实施现状及提升路径

2014年第8期

《人民论坛》

从疏离到契合：新型农村社区建设主体之思

2014年第8期

《学术论坛》

回归主体：新型农村社区建设新趋向

2014年第9期

《教育评论》

高校教师评价机制的创新

所获荣誉

日期

奖项

2005年6月

获“周口师范学院青年教师教学大奖赛”，三等奖

2005年10月

获“河南省教育厅‘第九届全国多媒体教育软件大奖赛’”，二等奖

2006年12月

获“周口师范学院教学优秀奖”，三等奖

2011年11月

获“周口市青年岗位能手称号”

2012年9月

被评为“河南省教育系统优秀教师”

2013年1月

获“第十届全省高校思想政治理论课奖励基金”，三等奖

2013年7月

获“河南省思想政治工作优秀研究成果”，三等奖

2014年5月

被评为周口市“全市社科工作先进工作者”

2014年4月

被评为周口师范学院“优秀思想政治理论课教师”

2014年6月

被评为河南省教育厅“学术技术带头人”