邢台学院 （中国河北省邢台市内省属公办高校）

简介

邢台学院的前身是创建于1910年的直隶第四初级师范学堂；1996年3月，邢台教育学院、邢台师范专科学校与邢台经济管理干部学校三校合并，组建成邢台师范高等专科学校；2002年，经国家教育部批准，邢台师范高等专科学校升格为邢台学院。

学校位于邢台市桥东区泉北东大街88号，总占地面积943亩，总建筑面积约30.1万平方米。截至2022年11月，邢台学院有教职工1184人，全日制在校生18276人。邢台学院设有21个学院（系、部），54个本科专业。

历史沿革

中等师范学校时期

邢台学院的前身是直隶第四初级师范学堂。1910年8月24日，直隶第四初级师范学堂创办并开始招生；1912年，学校按照民国教育部的规定更名为直隶第四初级师范学校，同年11月，学校搬迁至顺德府（今邢台市）；1914年，学校又更名为直隶第四师范学校；1928年6月，因直隶省改为河北省，学校随即更名为河北省第四师范学校；1935年，邢台简易师范并入河北省第四师范学校，学校随即更名为河北省立邢台师范学校。

1937年，“七七”事变爆发，10月，邢台被日军占领，学校被迫停办；1941年，伪河北省教育厅创办了河北省立邢台简易师范学校；1943年，该校更名为河北省立邢台师范学校；1945年8月，日本无条件投降，同年9月24日，邢台解放，抗日民主政府把这所学校接收过来，并与晋冀抗日中学、太行第六中学合并，更名为太行区公立邢台师范学校；同年，邢台公学也合并于邢台师范；1948年，学校更名为河北省立邢台师范学校。

1951年，河北省立邢台师范学校开始招收中师班。招生对象是初中和初师毕业生，学制三年；1952年，学校更名为河北邢台师范学校；1956年，学校改为全部招收中师；1962年，邢台师范学院并入学校；1968年，学校率先开始招收工人、农民学员；1977年，学校恢复了“通过考试择优录取”的办法，招收了12个中师班，增招了7个大专班；1978年，学校遵照上级指示，进行大量拨乱反正工作。

师范专科学校时期

1985年6月，由河北省教委批准，国家教委备案，河北邢台师范学校升格成为邢台师范专科学校；1987年4月，学校举行了庆祝建校77周年及校友联谊活动，并确定学校的校风为“尊师、乐学、团结、创优”。1990年11月，学校成立了邢台师专教育科学研究会和邢台师专教育科学研究所；1994年5月31日，河北省陶行知研究会成立大会在邢台师专召开；1996年3月，经由河北省政府批准，国家教委备案，邢台师范专科学校、邢台市经济管理干部学校与邢台教育学院三校合并，成为邢台师范高等专科学校；2000年，学校与澳大利亚亨姆斯格兰学院进行合作，开设了国际商务企业管理专业；2001年，威县师范学校、隆尧师范学校和邢台市外国语师范学校并入邢台师范高等专科学校。

综合本科高校时期

2002年3月4日，邢台师范高等专科学校升格成为邢台学院；2012年，邢台学院承办了河北省第十七届大学生运动会；2016年，经河北省学位委员会确认，邢台学院成为硕士学位授权立项建设单位，小学教育、会计学、英语教育及体育教育四个专业已列入本科一批招生。

学校规模

院系设置

截至2023年1月，邢台学院共设有21个学院（系、部），其中包括54个本科专业。

师资力量

截至2023年1月，邢台学院共有教职工1184人，专任教师总人数为820人，包括校级教学名师24个；其中获得博士学位的有127人，获硕士学位的有503人；具有教授职称的有93人。2021-2022学年，学校外聘专家教师188人，包含多名国务院政府特殊津贴专家、国家入选专家、省突出贡献专家以及行业企业和基础教育的名师。

学科建设

截至2023年1月，邢台学院共有省级重点发展学科3个，分别是美术学、国际贸易学、会计学；校级重点发展学科2个，分别是化学工程与技术、数学。

教学情况

在课程设置上，截至2023年1月，邢台学院有应用型课程86门、省级一流课程11门，校级一流课程27门。2021年，邢台学院开展了课程思政师范课程和教学研究示范中心建设工作，截至2022年9月，邢台学院共认定9门校级课程思政示范课程，4个校级课程思政教学研究示范中心。

截至2023年1月，邢台学院拥有国家级特色专业建设点1个，国家级一流本科专业建设点3个，省级一流本科专业建设点9个，省级外国院士工作站1个，省级现代产业学院2个；还有省级教学团队3个，校级教学团队23个。

合作交流

截至2023年1月，邢台学院先后与英国、意大利、韩国、澳大利亚、俄罗斯、新西兰、美国等国的多所高等院校结成了合作关系。邢台学院国际教育交流学院于2014年开始招收来自巴基斯坦、俄罗斯、津巴布韦、韩国、南非等国的留学生。

2000年，邢台学院与澳大利亚亨姆斯格兰学院进行合作，开设了国际商务企业管理专业；2013年，邢台学院与澳大利亚布里斯本北部TAFE科技学院合作举办国际商务专业。

学术研究

学术资源

图书馆

邢台学院图书馆于2003年建成并启用，馆舍面积10541.02平方米。截至2023年1月，馆藏纸质图书约136.89万册，电子期刊34.66万册，学位论文442.14万册，音视频量7793.0小时，图书流通量1.85万本册，电子资源访问量达482.06万次。此外，邢台学院图书馆还有馆藏古籍图书约1276种、10338册，内容涉及文学、历史、哲学等方面。

学术期刊

截至2023年1月，邢台学院有《邢台学院学报》一个期刊。

《邢台学院学报》前身是《邢台师专学报》，始创于1986年，是由河北省教育厅主管、邢台学院主办的综合性学术期刊。1999年，经国家新闻出版署批准，《邢台学院学报》成为公开发行刊物，为季刊。截至2023年1月，该刊已进入中国知网、万方数据化期刊网和维普期刊网这三大主要网络信息传播系统，并被《中国核心期刊（遴选）数据库》、台湾CEPS中文电子期刊全文收录。

科研平台

截至2023年1月，邢台学院共建有各级重点实验室，教学、社科、工程技术创新中心、研究院及科普基地55个，其中包括1个教育部重点研究基地、1个省级重点研究基地、3个省级技术创新中心以及1个省级重点实验室。

科研成果

截至2023年3月，自2019年起，邢台学院共获批3项国家自然科学基金项目、2项省级自然科学基金项目、36项省社科基金项目、43项省教育厅各类项目、5项河北省科技计划项目、10项河北省教育厅科学研究项目、1项省社会科学发展研究课题，还获得5项河北省社科优秀成果奖。

校园文化

校徽

邢台学院校徽由两个同心圆构成圆面，外环上下是中英文校名；内环为直隶第四师范学堂校门旧址和建校年代1910年。

校训

邢台学院的校训是纯德实学。

“纯德实学”出自元朝齐履谦（元朝太史院使）《知太史院事郭公行狀》“七年，诏内外官年及七十，并听致仕。公以旧臣，且朝廷所施为，独不许其请。至今，翰林太史司天官不致仕者，咸自公始。延祐三年某月日卒，年八十六，公以纯德实学为世师法，然其不可及者有三：一曰水利之学；二曰历数之学；三曰仪象制度之学”。纯德即高尚的道德，纯真的情操；实学，即学以致用，用自己的知识造福社会，造福人类。

校风

邢台学院的校风是乐学善思，求真尚行。

乐学：“乐”取自《诗经》：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。强调将做学问、学习作为一种乐趣。

善思：意取自刁包《易酌》：“圣贤道理，须是活看，如慎思之，思之弗得弗措也，学而不思则罔”。指在学习和研究中，应勤于思索，善于思考，不断汲取和创造科学的学习和研究方法，以取得最佳的学习和研究效果。

求真：出自陶行知先生的格言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。强调培养学生知行（德、智）统一，使学生知行达到和谐统一，成为真、善、美的人；同时强调“崇尚科学，追求真知”，在学习和研究上，要不断追求和探索真理，勇于探索、创造。

“尚行”：取自《皇极经世书·观物篇》“夫天下将治，则人必尚行也；天下将乱，则人必尚言也。尚行则笃实之风行焉；尚言则诡谲之风行焉。”提倡实际行动，强调要重视实践、尊崇实践，崇尚把所学知识落在实处，要用实际行动回报社会、服务国家、贡献民族、推动发展。

校歌

邢台学院的校歌是《邢台学院校歌》。

《邢台学院校歌》

Ⅰ

东临运河，西靠太行，

一所古老的学府矗立在冀南大地上。

春华秋实，百年沧桑，

你用深厚的底蕴滋润着桃李芬芳。

啊，邢台学院，

薪火相传，源远流长，

纯德实学，理想飞扬。

你的一草一木都是那么温馨，

你的每个赤子都是那么闪亮。

Ⅱ

守敬故里，抗大故乡，

一颗灿烂的明珠镶嵌在祖国胸膛上。

八方学子，汇聚一堂，

你用薄发的力量展示着民族希望。

啊，邢台学院，

乐学善思，行健自强，

求真尚行，勇于担当。

我们每颗热心甘愿为你奉献，

我们千万赤子携手再创辉煌。

歌词来源

行政管理

现任领导

以上参考资料（截至2023年1月）

杰出校友

以上参考资料

校园风貌

邢台学院自然科学馆

邢台学院自然科学馆建成于2022年3月，占地面积310平方米。截至2022年4月，全馆共收藏动物标本565件，495种。

直隶第四初级师范学堂旧址

1910年，直隶第四初级师范学堂投工建设，是学校的前身。直隶第四初级师范学堂旧址位于学校校园中。

所获荣誉

2016年10月，学校在第四届“声动河北”大学生语言文化节暨朗诵大赛中被评为大赛优秀组织奖。

2020年9月，学校在2020年“挑战杯”河北省大学生创业计划竞赛中被共青团河北省委授予“优秀组织奖”。

2022年，邢台学院获得2022全国互联网法律法规知识云大赛“优秀组织单位”的荣誉称号。