内容简介
本书从应用型本科高校学生的专业知识和技能培养需要出发,构建理论与实务相结合内容体系。每章从选取一个与章节理论密切相关的典型性案例引入,进一步阐述章节的理论内容,在阐述理论过程中,融入理论相关的知识点的介绍。内容充分考虑应用型本科高校学生的心理特点,选取一些具有时代特色内容,结合广告图片,经过整合后融入教材,使广告学课程的学习不仅有知识技能的提升,而且使学习过程具有一定的趣味性,增强课程的学习效果。
章节目录
前言1
第1章 广告概述1
本章主要教学内容1
本章教学目的1
1.1 导入案例:《三生三世十里桃花》里百草味等植入广告1
1.2 广告的定义及其特征2
1.3 广告的类别6
1.4 广告的功能与作用12
1.5 广告学与其他学科的关系16
本章小结20
练习题20
案例分析20
第2章 广告发展简史22
本章主要教学内容22
本章教学目的22
2.1 导入案例:春秋战国时期伯乐开“出场费”先河22
2.2 古代广告的发展23
2.3 近代广告的发展28
2.4 西方现代广告的发展34
2.5 中国现代广告的发展36
本章小结39
练习题40
案例分析40
第3章 广告基础理论42
本章主要教学内容42
本章教学目的42
3.1 导入案例:艾维斯出租车广告:“我们只是第二”42
3.2 广告定位理论43
3.3 “USP”理论和整合营销传播理论49
3.4 “4P”理论和“4C”理论52
3.5 “5W”理论54
3.6 “6W+6O”理论和认知理论57
本章小结58
练习题58
案例分析59
第4章 广告主体61
本章主要教学内容61
本章教学目的61
4.1 导入案例:“百年麦肯”61
4.2 广告组织63
4.3 广告代理制度69
4.4 广告人的教育培养72
本章小结74
练习题74
案例分析74
第5章 广告心理与受众77
本章主要教学内容77
本章教学目的77
5.1 导入案例:康师傅陈坛酸菜牛肉面77
5.2 广告传播的心理过程78
5.3 广告引人注意的策略81
5.4 增强广告理解力的策略85
5.5 广告引发兴趣与需要的策略87
5.6 提高广告记忆效果的策略89
本章小结93
练习题93
案例分析93
第6章 广告创意与表现95
本章主要教学内容95
本章教学目的95
6.1 导入案例:美国4A创意守则95
6.2 广告创意的概念与特征96
6.3 广告创意的方法98
6.4 广告作品的构成要素103
6.5 广告制作的表现技巧108
本章小结113
练习题113
案例分析114
第7章 广告文案115
本章主要教学内容115
本章教学目的115
7.1 导入案例:饿了么——饿了别叫妈,叫饿了么115
7.2 广告文案概述116
7.3 广告文案的分类119
7.4 广告文案的构成121
7.5 广告文案的撰写技巧131
本章小结135
练习题136
案例分析136
第8章 广告媒体138
本章主要教学内容138
本章教学目的138
8.1 导入案例:土豆网是这样“种”出来的138
8.2 广告媒体概述139
8.3 广告媒体分类140
8.4 广告媒体策略145
8.5 广告媒体现状与发展趋势153
本章小结154
练习题154
案例分析154
第9章 新媒体广告156
本章主要教学内容156
本章教学目的156
9.1 导入案例:零食界的“网红”卫龙辣条神秘被黑事件156
9.2 新媒体广告概述157
9.3 网络广告159
9.4 手机媒体广告167
9.5 新型电视媒体广告170
本章小结172
练习题172
案例分析172
第10章 广告策划175
本章主要教学内容175
本章教学目的175
10.1 导入案例:孔府家酒广告175
10.2 广告策划的概念与特征176
10.3 广告策划的程序和内容179
10.4 广告策划书的撰写189
本章小结195
练习题195
案例分析196
第11章 广告管理200
本章主要教学内容200
本章教学目的200
11.1 导入案例:如此广告,就是违法200
11.2 广告管理的含义及特点202
11.3 广告管理的内容和方法205
本章小结215
练习题216
案例分析216
第12章 广告效果测定220
本章主要教学内容220
本章教学目的220
12.1 导入案例:粗暴式的硬性植入注定无效果220
12.2 广告效果与效果测定221
12.3 广告活动效果的全程测定231
本章小结237
练习题237
案例分析238
参考文献240
作者简介
朱江鸿,男,汉族,安徽潜山人,研究生学历,副教授,湖北省电子商务学会理事,CEAC(国家信息化计算机教育认证)跨境电子商务讲师,校级优秀教师,国家二级心理咨询师,毕业于中南财经政法大学,2014年7月进入武汉大学珞珈学院任教,现担任武汉晴川学院电子商贸学院市场营销系专职教师、系主任。