陈钧,男,毕业于东北财经大学,黔南民族师范学院教师。

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性别

民族

汉族

人物经历

陈钧,男,汉族, 1968 年生。黔南民族师范学院外语系副教授,国际商务英语硕士,毕业于东北财经大学国际商务外语学院。曾兼职于外贸公司,对外贸实务有丰富的经验,在商务英语教学中能理论与实际相结合。

主讲课程

主要承担《商务英语阅读》、《外贸函电》、《商务英语翻译》、《国际贸易实务英语》、《英语语法》、《笔译》、《大学英语》等课程。他担任过中学、中专学校的英语教学,职业技术学院、大学专科、大学本科的大学英语及专业英语教学,以及各种成人英语教学。能根据不同情况因材施教,教学深受学生欢迎,多次获学院优秀教学奖。精通国际商务、贸易知识,能胜任《国际贸易》、《国际市场营销》等课程的双语教学。

研究方向

主要研究方向:商务英语教学与翻译,英语教学论。

主要贡献

在各级各类核心期刊、国家级、省级期刊上发表科研论文十余篇,科研论文多次获奖。

主要研究成果目录

参与 2006 年贵州省基础教育科学研究,教育教学实验课题:《农村中小学英语课堂教学技巧研究》

1.《加强学法指导,培养学生独立学习能力》,发表于《黔南教育学院学报》 1998 年第 1 期。

2.《论中学生英语学习兴趣的激发与保持》, 1998 年发表于《开拓集》(华侨出版社)

3.《影响大学英语教学的因素及其对策》,发表于《黔南民族师范学院学报》 2003 年第 5 期。

4.《利用情感因素,提高教学效率》,发表于《贵州教育》 2005 年第 5 期。

5.《从汉字构词看英语单词》发表于《中国教育科研论坛》 2006 年第 7 期。

6.《培养文化意识是外语教学的重要任务》,发表于《贵阳学院学报》 2007 年第 1 期

7.《大学英语基础阶段语法教学的思考》,发表于《黑龙江教育学院学报》 2007 年第 1 期

8.《实施 i+1 输入问题探索》,发表于《贵州师范大学学报》 2007 年第 1 期。

9.《民族地区农村中小学英语教学内容生活化初探》,第二作者,发表于《教学与管理》 2008 年第 3 期。

10.《试论文化冲突与贸易摩擦》,发表于《鞍山师范学院学报》 2008 年第 5 期。

11.《自主教学法与任务教学法的适当结合》,发表于《中国成人教育》 2008 年 12 月。

12.《从“信达雅”谈商标异化翻译》,发表于《商场现代化》 2009 年第 5 期。

13.《英汉广告语修辞差异与不可译性》,发表于《长春理工大学学报》 2009 年第 8 期