李元龙 （岳阳石油化工总厂第二中学教研员）

学术成果

为1972年陕西省高中数学第一册教学参改书起草人之一。在《湖南教育》先后发表论文《猜想在平面几何教学中的应用》、《初中数学总复习方法谈》、《常领学生闯几何语言关》、《平几教学应注意四个问题》；以第一作者身份在《数学教学》上先后发表论文《利用Cα+β的证明进行构造性思维训练》、《可贵的因素是直觉》、《教学圆的切线方程的美育价值》、《从几道应用题的错解谈应用题教学》；在《湖南教育研究》上发表《利用Cα+β的证明对学生进行构造性思维训练》，在《中学数学教与学（高中版）》上发表《Cα+β的三种构造性证法》。

个人荣誉

其中《从几道应用题的错解谈应用题教学》一文在第二届华中地区科技推广大会上获二等奖。还有《谈平面几何入门后的教学》一文获湖南数学会征文一等奖。在《中国石化教育》上发表论文《谈化学教学中的德育》，并在湖南省第七次中学化学教研会上获优秀论文奖，作为50名正式代表之一参加了这次会议；在《化学教学》上发表论文《课堂情景创设的“六个要素”》。还有《论化学思维品质的培养》、《辩证法因素与素质教育》两篇论文获1993、1997年度湖南省中学化学教学论文评比一等奖。其中《辩证法因素与素质教育》一文经世界学术贡献奖评审委员会（香港）等四单位联合评审，获世界学术贡献奖论文金奖，《课堂情景创设的“六个要素”》一文被录入《中国教育改革与发展论文选（下一卷）》（中央教科所编）中。其余论文大部分被选入《世界学术文库》、《现代科学技术文库》等书中。个人十余次被省内外邀请参加在有关学术会议。在黑龙江东北文化艺术发展中心与人才研究会联合举办评选中国名师活动中，获1998年中国名师称号。

人物关系