大学语文 （2011年周彬琳所著的书籍）

简介

本书是提高学生的文化修养、文学鉴赏水平和语言表达能力的工具性、人文性均较强的实用教材。本书适合高职高专各专业学生作为教材使用，亦可供一般读者阅读参考。

内容简介

本书是提高学生的文化修养、文学鉴赏水平和语言表达能力的工具性、人文性均较强的实用教材。全书分为上、下两编。上编为“阅读与欣赏”，按文学体裁分为诗词曲赋、散文、小说三个单元，每单元后附相关的文学体裁知识和鉴赏知识。下编为“实用写作”，分为记叙文、说明文、议论文、日常应用文四个单元。本教材的教学指导思想是理论联系实际，以“打好基础、突出实用、强调能力”为基本要求。教材选材不仅具有示范性，还具有方法论，即授之以渔，重视科学方法的培养，让学生举一反三，切实掌握基本的语文知识和方法，使之学以致用，能用所学知识解决现实问题。本书适合高职高专各专业学生作为教材使用，亦可供一般读者阅读参考。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。

图书目录

上编 阅读与欣赏第一单元 诗词曲赋 /3

关雎 《诗经》 /3

春江花月夜 张若虚 /5

山居秋暝 王 维 /6

将进酒 李 白 /7

声声慢 李清照 /8

水龙吟·登建康赏心亭 辛弃疾 /9

短歌行（其一）曹 操 /10

望海潮 柳 永 /12

钗头凤 陆 游 /13

虞美人 李 煜 /14

有的人--纪念鲁迅有感 臧克家 /14

天净沙·秋思 马致远 /16

前赤壁赋 苏 轼 /17

回答 北 岛 /19

如果生活把你欺骗 (俄)普希金 /21

诗词曲赋的特点与欣赏 /21

第二单元散文/28

道德经老子/28

孔孟语录（八则）《论语》《孟子》/29

三种之境界王国维/32

召公谏厉王弭谤《国语》/33

谏逐客书李斯/34

陋室铭刘禹锡/37

怎能轻视睡眠黄席珍/38

论快乐钱钟书/41

我的四个假想敌余光中/43

中国人柏杨/47

泪的重量林希/51

从穷孩子到德国总理边四光/55

妈妈，我不让你死（美）艾伦·兰金/56

散文的特点与欣赏/57

大学语文目录第三单元小说/62

青梅煮酒论英雄罗贯中/62

宝黛共读西厢曹雪芹/64

杜十娘怒沉百宝箱冯梦龙/65

石崇与王恺争豪刘义庆/67

华山论剑金庸/68

最后一片常春藤叶(美)欧·亨利/71

西孟的爸爸(法)莫泊桑/75

简·爱(英)夏洛蒂·勃朗特/80

神奇的圣诞节(英)罗尔·特恩雷/85

冰窟窿(苏)克拉夫琴科/88

小说的特点与欣赏/89下编实用写作

第四单元记叙文/95

清塘荷韵季羡林/95

一碗阳春面栗良平/98

女孩子的花唐敏/102

我的父亲爱迪生（美）查里斯·爱迪生/105

鹰志王族/108

玻璃门李永英/111

向中国人脱帽致敬钟丽思/114

空投糖果（美）里查德·柯里尔/116

半张纸(瑞典)斯特林堡/118

记叙文的特点与写作/119

第五单元说明文/126

奇妙的克隆谈家桢/126

沙漠里的奇怪现象竺可桢/129

在太空中理家(美)杰瑞·利宁杰/131

苏州园林叶圣陶/133

您会养脑吗欧阳军/135

漫话特种部队水木清华/138

我们肚子里的食客高士其/140

大学最重要的七项学习李开复/143

现代人摧毁自己的五种手段曾德凤/145

说明文的特点与写作/146

第六单元议论文/152

环境文化与民族复兴潘岳/152

才能来自勤奋学习钱伟长/155

交友之道潘益大/157

换个角度看问题王充闾/158

论学问(英)培根/160

把语言练习通顺老舍/162

生命中的三种人蔡成/163

一只特立独行的猪王小波/164

写短文也是一种艺术江霞/166

议论文的特点与写作/167

第七单元日常应用文/173

求职信/173

毕业论文/175

开业启事/181

经济合同/182

起诉状/186

应用文的特点与写作/188