淮阴工学院经济管理学院

学院介绍

学院下设经济贸易、工商管理、市场营销、财务与会计四个系，建有经济管理实验中心、经济发展研究所和图书资料中心。经济管理实验中心为江苏省国际商务人才培训服务平台，以及江苏省商务人才实践教育中心，建有国际经济情景模拟实验室、金融模拟实验室、电子商务实验室、人力资源管理实验室、信息系统开发维护实验室、ERP实验室、ERP沙盘模拟实验室、财经信息技术实验室、物流实验室等12个实验分室；淮安市沿运河经济发展战略研究中心挂靠我院。近年来为企事业单位、政府机关培养经济管理类人才4000余名；为地方政府、企业举办各种长短期培训班30余期，教师担任地方政府、企业顾问20余人次，充分体现了地方应用型本科定位。

师资力量

学院拥有一支治学严谨、素质优良的师资队伍。专任教师98人，其中教授11名、副教授38名（其中兼职硕士生导师7名），高级职称比为50%；教师中博士13名，博士在读10名，硕士以上学位比为81.8%；有省“青蓝工程”中青年学术带头人和优秀青年骨干教师培养对象3人，淮安市有突出贡献中青年专家1人，淮安市“十百千”培养对象3人，学校“教学名师”4人，“师德标兵”3人，学校“青年骨干教师”培养对象9人。全日制在校学生3000余人。学院还另聘请了一批学术造诣深厚、有丰富管理或生产实践经验的学者、专家、政府官员和企业家担任兼职教授。

学院文化

团结、协作、和谐、高效

管理理念

思路决定出路，作风决定作为，管理就是善于把复杂的问题简单化

发展思路

以学科建设为龙头，以专业建设为基础，以师资队伍建设为核心，以质量求生存，以特色求发展

管理作风

务实、严谨、有序

专业设置

工商管理

一、专业培养目标

根据学校人才培养方案总体目标和要求，本专业培养适应社会主义现代化建设和地方社会经济发展需要，德、智、体、美全面发展，既有扎实经济学、管理学基础理论，又具有实践能力、创新精神、创业能力和社会责任感，掌握相关专业的知识和技能，具备相关专业的基本能力和职业素养，能够胜任相关管理工作的应用型专门人才。

二、专业培养要求

本专业学生主要学习管理学、经济学和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受相关专业技能和方法的实践训练，具有独立获取知识、提出问题、分析和解决相关专业问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识，具有一定的自然科学与工程技术、人文社会科学知识；

2．掌握工商管理各专业领域的定性、定量分析方法；

3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决工商管理各专业领域工作问题的基本能力；

4．熟悉我国企业管理领域的有关方针、政策和法规以及相关国际惯例与法则；

5．具有英语听、说、读、写、译和计算机应用的基本能力；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

三、主干学科

经济学、工商管理。

四、专业主要课程

管理学、微观经济学、宏观经济学、企业战略管理、运营管理、质量管理、物流管理、项目管理、采购与销售管理。

五、专业核心课程

管理学、微观经济学、市场营销学、企业战略管理、人力资源管理、运营管理、质量管理、物流管理、项目管理、财务管理。

六、学制、修业年限、总学分与授予学位

标准学制：4年；修业年限：3~8年；总学分：工商管理175；授予学位：管理学学士。

财务管理

一、专业培养目标

根据学校人才培养方案总体目标和要求，本专业培养具有德、智、体、美全面发展，适应社会发展，掌握经济管理基本理论、财务管理专门知识，基础扎实，知识面广，能够在财、税、金融及相关领域工作，获得会计师专门训练，具有分析和解决财务、金融问题专业技能和富有创新精神的应用型专门人才。

二、专业培养要求

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学和财务管理的基本理论和基本知识，具有一定的自然科学与工程技术、人文社会科学知识；

2．熟练掌握财务管理定量、定性分析的基本方法，熟练应用相关财务软件，具备分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力；

3．具备人际交往、沟通与信息获取、自主学习、终身学习和不断创新等综合能力；

4．熟悉国内外与财税、金融相关的方针、政策、法规及本学科的理论前沿和发展动态；

5．掌握并应用数理、外语、计算机等多方面的知识；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

三、主干学科

经济学、工商管理。

四、专业主要课程

宏观经济学、微观经济学、管理学、市场营销学、经济法、统计学、基础会计学、财务会计、成本管理、财务原理、中级财务管理、高级财务管理、项目评估、投资学、金融学、管理信息系统等。

五、专业核心课程

宏观经济学、微观经济学、管理学、市场营销学、管理信息系统、统计学、基础会计学、财务会计、财务原理、中级财务管理等。

六、学制、修业年限、总学分与授予学位

标准学制：4年；修业年限：3~8年；总学分：175；授予学位：管理学学士。

会计学

一、专业培养目标

根据学校人才培养方案总体目标和要求，本专业培养为社会主义现代化建设需要和地方经济建设服务，德、智、体、美全面发展，掌握经济管理基本理论和会计学专门知识，既具有扎实的基础理论，又具有实践能力、创新精神、创业能力和社会责任感，能够从事会计、审计和财务管理及相关领域工作，获得会计师训练的应用型专门人才。

二、专业培养要求

本专业学生主要学习管理学、经济学、金融学和会计学等学科的基本理论和基本知识，系统、熟练地掌握现代会计的理论与实务，具有创新精神、实践能力和良好职业道德，具有分析和解决会计问题的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学和会计学的基本理论和基本知识，具有一定的自然科学与工程技术、人文社会科学知识；

2．掌握会计定量、定性分析的基本方法；

3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决会计实际问题的基本能力；

4．熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规及国际会计惯例；

5．了解本学科的理论前沿和发展动态；

6．具有英语听、说、读、写、译和计算机应用的基本能力；

7．掌握并能熟练运用常用会计与财务软件进行会计业务处理；

8．掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

三、主干学科

经济学、工商管理。

四、专业主要课程

管理学、宏观经济学、微观经济学、统计学、企业战略管理、基础会计学、中级财务会计、成本会计学、财务管理、管理会计学、高级财务会计、审计学、财务报告分析、市场营销学、经济法、管理信息系统、会计信息系统等。

五、专业核心课程

管理学、宏观经济学、微观经济学、基础会计学、中级财务会计、市场营销学、财务管理、审计学、管理信息系统、统计学。

六、学制、修业年限、总学分与授予学位

标准学制：4年；修业年限：3-8年；总学分：175；授予学位：管理学学士。

国际经济与贸易

一、专业培养目标

根据学校人才培养方案总体目标和要求，本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济与贸易的基本理论、基本知识与基本技能，了解当代世界经济发展现状、趋势，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，通晓现代商务信息技术，具有较强的市场竞争能力、实践能力和创新精神，能够在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构等部门从事实际业务、管理、调研、宣传策划等工作的高级专门人才。

二、专业培养要求

本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济与贸易的基本理论和基本知识，接受经济学、管理学的基本训练，具备理论分析和实务操作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识与能力：

1．掌握国际贸易、国际金融、经济学等基本知识与理论；

2．能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；

3．了解主要国家和地区的经济发展状况、贸易政策以及中国的国际贸易政策和法规；

4．能够熟练地掌握一门外语，具有较强的听、说、读、写、译的能力；

5．能利用计算机从事涉外经济工作；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法。

三、主干学科

经济学、统计学。

四、专业主要课程

微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、统计学、会计学、财政学、货币银行学、国际贸易理论、国际金融、国际贸易实务、国际结算。

五、专业核心课程

微观经济学、宏观经济学、统计学、计量经济学、国际贸易理论、国际金融、国际贸易实务、国际结算。

六、学制、修业年限、总学分与授予学位

标准学制：4年；修业年限：3～8年；总学分：175；授予学位：经济学学士。

人力资源管理

一、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设和地方社会经济发展需要，德、智、体、美全面发展，既有扎实经济学、管理学基础理论，又具有实践能力、创新精神、创业能力和社会责任感，掌握人力资源管理理论与实务的面向行业和区域经济社会第一线工作需要的应用型人力资源管理专门人才。

二、培养标准与要求

本专业毕业生主要系统学习管理学、经济学学科相关基本理论和基本知识，接受人力资源管理专业和工程实践训练。应具备基本素养、知识和能力包括：

1.热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论；树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，具有高度的事业心和责任感；具有艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结协作的品质。

2.具有一定的人文社科和自然科学基本素养；具有扎实、系统的人力资源管理专业基础知识、基本理论和基本技能；具有独立获取知识、提出问题、分析和解决问题的基本能力和开拓创新精神；掌握管理学、经济学基本原理和人力资源管理基本理论、知识和方法；具有从事招聘、培训、薪酬、绩效管理等专业工作的良好素质和实际工作能力。

3.接受科学研究初步训练，掌握科学研究基本方法；掌握文献检索、资料查询的基本方法；掌握一门外国语，具有听、说、读、写、译能力；具有较强的语言文字表达和人际沟通能力。

4.具有一定的体育运动、卫生和军事基本知识，掌握锻炼身体基本技能，养成良好体育锻炼习惯，身体健康，具有良好的心理素质和一定的文化艺术素养。

三、主干学科

经济学、工商管理。

四、专业主要课程

管理学、微观经济学、企业战略管理、市场营销学、人力资源管理、组织行为学、人力资源培训与开发、劳动经济学、绩效管理、薪酬管理、人才学、人员素质测评、劳动关系与劳动法规。

五、专业核心课程

核心课程：管理学、微观经济学、企业战略管理、市场营销学、人力资源管理、组织行为学、人力资源培训与开发、劳动经济学、绩效管理、薪酬管理。

六、学制、总学分和学位

学制：基本学制4年，弹性学制3-6年。总学分：175。授予学位：管理学学士学位。

市场营销

一、专业培养目标

根据学校人才培养方案总体目标和要求，本专业培养适应社会主义现代化建设和地方社会经济发展需要，德、智、体、美全面发展，具备扎实经济学、管理学基础理论、实践能力、创新精神、创业能力和社会责任感，掌握市场营销理论与实务及相关专业知识、方法和技能，具有良好综合职业素养的应用型市场营销专门人才。

二、专业培养要求

本专业应获得以下几方面知识和能力：

1.掌握经济学、管理学和现代市场营销学基本理论和基本知识；

2.掌握市场营销专业领域的定性、定量分析方法；

3.熟悉我国管理、营销领域方针、政策、法规，了解国际市场营销惯例和规则；

4.了解本学科的理论前沿及发展动态，具有分析和解决问题的基本能力；

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法；

6.具备一定语言文字表达能力、沟通能力和英语听、说、读、写、译及计算机应用能力；

7. 具有体育运动基本知识。

三、主干学科

经济学、工商管理。

四、专业主要课程

宏观经济学、微观经济学、管理学、市场营销学、经济法、统计学、会计学、财务管理、管理信息系统、企业战略管理、人力资源管理、消费者行为学、电子商务、广告策划与管理、市场调查与预测、品牌管理、关系营销等。

五、专业核心课程

管理学、微观经济学、企业战略管理、市场营销学、人力资源管理、消费者行为学、电子商务、广告策划与管理、市场调查与预测、品牌管理等。

六、学制、修业年限、总学分与授予学位

标准学制：4年；修业年限：3－6年；总学分：175；授予学位：管理学学士。

信息管理与信息系统

一、专业培养目标

根据学校人才培养方案总体目标和要求，本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学与技术知识及应用能力，能够在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等领域从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施、维护等方面工作的应用型专门人才，获得德智体全面发展，具有良好系统分析和设计方法、信息管理、综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。

二、专业培养要求

本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握信息管理与信息系统方面的基本理论和基础知识；

2．掌握信息系统的分析方法、设计方法和实现技术；

3．具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；

4．具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力；

5．了解本专业相关领域的发展动态；

6．掌握一门外语，具有英语综合应用能力，特别是听、说能力；

7．掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。

三、主干学科

管理学、经济学、计算机科学与技术。

四、主要课程

管理学、西方经济学、会计学、统计学、管理运筹学、管理信息系统、信息管理基础、数据库原理与应用、数据分析与挖掘、电子商务、企业资源规划（ERP）、信息存储与检索管理等。

五、专业核心课程

管理学、西方经济学、会计学、管理信息系统、企业资源规划（ERP）、信息存储与检索管理、管理运筹学、数据库原理与应用、程序设计基础与数据结构、数据分析与挖掘。

六、学制、修业年限、总学分与授予学位

标准学制：4年；修业年限：3-8年；总学分：175；授予学位：管理学学士。

组织机构