个人简介
2002年7月至今,华中师范大学心理学系,心理学院任教。
学习经历
2005年9月~2009年6月,华中师范大学心理学院 教育与发展心理学专业博士生,获理学博士学位;
1999年9月~2002月6月 华中师范大学教育科学院 心理学硕士研究生,获教育学硕士学位
研究领域
1,组织行为学与人力资源管理,
2,中国文化与中国式管理
3,大学生职业决策
讲授课程
1,普通心理学,
2,组织行为学与人力资源管理
3,人力资源测评,
4,大学生职业辅导
科研论文
1、刘亚,龙立荣.组织公平感的影响效果研究。管理世界,2003,3:126-132
2、李晔,龙立荣,刘亚.组织公正感研究进展.心理科学进展,2003,11(1),78-84
3、李晔,龙立荣,刘亚.组织公平感的形成机制研究进展.人类工效学,2002,8(1):38-41
4、考试焦虑的成因及应对策略 班主任之友2002,1
5、刘亚.举重若轻----考试心理调节小议.湖北招生考试2002,1
6、刘亚.质教育的核心是培养学生的批判性人格.《教育理论与实践》2002,5
7、张红梅,刘亚,胡江霞.大学新生入学适应情况调查,培训与研究,2003,3
8、刘亚,龙立荣.大学生职业决策社会生态模型对高校职业辅导的启示。湖南师范大学教育科学学报,2009,4:93-96
9、刘亚,龙立荣.职业决策理论的线索与趋势。教育研究与实验。2009,2:78-81
10、刘亚 孙晓军.留守儿童,“心事”向谁说?中国教育报2004年9月16日第6版
11、周宗奎,孙晓军,刘亚,周东明.农村留守儿童心理发展与教育问题。北京师范大学学报(社会科学版),2005年第1期。
科研项目
1,参与龙立荣主持的国家自然科学基金项目“中国员工的职业承诺及管理对策研究”,(2002.01-2004.12)(项目号:70171046,学科代码:G0106,经费13万)数据处理工作。,
2,参与杨小微主持的教育部课程标准文本评价课题2002-2003,10万,负责访谈、问卷编制、施测、资料和数据处理”。
3,承担国家科技部“十一五”国家科技支撑计划重点项目“网络文化安全与民族文化数字化关键技术研究与示范”分支研究“网络文化安全监管指标的理论研究”子课题,负责撰写《网络文化安全指标体系与分级标准》,
承担项目经费15万元。项目编号:2006BAK11B01
专著与教材
1,张红梅,刘亚主编《教师如何做好学困生转优》,高维度教育教学9,总主编张仁贤,天津教育出版社,2009,3,
2,参与编写湖北省《心理素质教育》教材. 华中师范大学出版社和湖北少年儿童出版社 2001,11
获奖情况
1,硕士论文《组织公平感的结构及其与组织效果变量的关系》获湖北省优秀硕士论文奖。
2,2005年学校教学竞赛三等奖
学术社会兼职
1,中国心理学会会员,
2,国际行为与发展学会(ISSBD)会员 ,
3,湖北省心理学会科普委员会主任,
4,华中师范大学心理学院心理学应用研究中心主任