北京市育才学校通州分校 （九年一贯制公办学校）

学校规模

学校占地115亩，建筑面积4.23万平方米，可容纳72个教学班、近3000名学生就读。学校建有中学教学楼、小学教学楼、科技实验楼、行政办公楼、图书馆、文体馆、食堂和中小学生宿舍楼、运动场、人造草坪足球场、小学生活动场等教育教学设施。

学校现有92个教学班（其中小学74个班，中学18个班）、3596名学生就读。有在职教职工287人，其中市区级骨干教师45人，中高级教师140人。

学校荣誉

学校先后获得“通州区师德群体建设先进单位”、“全国教科研优秀实验学校”、“通州区初三毕业班工作先进校”、“通州区中小学科技教育优秀校”、“通州区中小学生社会大课堂建设工作先进集体”、“首都绿化美化花园式单位”、“通州区十二五干训基地”等荣誉。学校干部、师生良好的精神面貌、优良的教育教学质量和初见端倪的办学特色受到各级领导的高度评价和当地百姓的广泛称赞。

家长自发向学校赠送锦旗，上书：“厚德育人，真爱无痕”、“放心的教师，满意的学校”。

2020年5月，入选北京市中小学科技教育示范学校名单。

2020年9月25日，学校被教育部认定为2020年全国青少年校园篮球特色学校。

2020年11月，入选“第三批国防教育特色学校”名单。

办学目标

努力把学校办成一所理念先进、硬件一流、队伍精干、氛围和谐、环境优美、活力健康、全面育人、质量优良、办有特色、人民满意的学校。

办学理念

认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，坚持以人为本，走内涵发展之路，创建全面育人、和谐优质、办有特色、人民满意学校。

我校坚持“认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，坚持以人为本，走内涵发展之路，创建全面育人、和谐优质、办有特色、人民满意学校”的办学理念；以“一切为了学生健康发展、一切为了祖国繁荣富强”为办学宗旨；以“把学校办成一所理念先进、硬件一流、队伍精干、氛围和谐、环境优美、活力健康、全面育人、质量优良、办有特色、人民满意学校”为办学目标；以“厚德、乐学、求实、创优”为校训，笃行“依法治校、制度建校、以德兴校、质量立校、特色强校”的治校方针，践行“提升自身实力，共享教育幸福”的行动纲领，坚持科学教育质量观，不断深化教育改革，积极推进素质教育，稳步提高教育质量，逐步形成以课程体系构建、主题活动开展、校园环境创设“三位一体”育人平台为支撑的博物教育特色。在认真落实国家、地方课程的基础上，为进一步促进师生全面发展，学校在不同年级先后开设传统文化类、创意实践类、学科拓展类、人文素养类四大类校本课程。内容包括育才伴我成长、国学、大名人小故事、软陶制作、儿童画、艺术点亮生活、科技与实验、生活与地理、航模制作、英语动漫世界、趣味数学、美丽的童话故事、诗歌朗诵等。组建器乐、合唱、舞蹈、形体、生物、体育等兴趣小组，成立校合唱队，建立“育才书画苑”，开设国画、书法和工艺美术设计培训班并设有“韩美林艺术奖学金”。

在各级领导的亲切关怀下，我们会继续秉承“制度化”与“人性化”相结合的“人本管理”理念，坚持“精神引领、制度保障、人文关怀、重点突破、全面提升”的工作思路，努力做到“常规工作精益求精，重点工作抓出业绩，特色工作抓出亮点”，不断创造北京市育才学校通州分校新的辉煌！

教学理念

“崇德博物、通优育人”

教学管理

确立“一四三”德育管理，即：紧紧围绕全面育人提升学生综合素质“一个目标”，牢牢把握学生、教师、家长和社会“四条主线”，积极搭建常规管理、主题活动和家校共育“三个平台”，形成育才读书节、体育节、艺术节、科技节等品牌。

采用“一三五”教学管理，即：确保教学质量始终位于通州区学校前列的“一个奋斗目标”，实行主管负责制、年级负责制、学科负责制的“三种管理方式”，实施抓师训、抓常规、抓教研、抓学法、抓评价的“五种具体措施”；

探索“三段五环”教学法，关注学生自主建构，着力提升课堂教学实效性；

在认真落实国家、地方课程的基础上，学校在各年级段分别开设《育才伴我成长》、《心理健康教育》、《科技与实验》、《地理与生活》等六大领域40余门校本课程；

组建器乐、合唱、舞蹈、体操、模型、无线电、天文、足球、篮球、棒球等学生社团；

创建“育才金帆书画苑”和“美林教室”，开展书画、剪纸、版画和创意工艺坊等艺术培训。

办学宗旨

一切为了学生健康发展，一切为了祖国繁荣富强

核心价值观

学生全面健康成长、教师科学幸福工作、学校和谐内涵发展

行动纲领

提升自身实力、共享教育幸福