简介
学院前身是建校于1948年的吉林铁路经济学校和1958年的吉林铁路运输职工大学。1961年改名为吉林铁道学院。2001年6月18日经沈阳铁路局批准吉林铁路经济学校与吉林铁路运输职工大学合并,校名为吉林铁路经济学校(吉铁职大)。2005年8月,学院办学移交地方。2006年2月,经吉林省人民政府批准改建为吉林铁道职业技术学院。
截至2022年10月,学校占地面积89.49万平方米,建筑面积33.06万平方米。学校设有10个二级学院,设立6个教学单位,开设42个专科专业。学校有教职工1226人,其中专任教师756人,有全日制在校生13458人。
历史沿革
溯源前身
吉林铁路经济学校
1948年10月吉林市解放,为了培养和充实铁路专业人员,于当年建立吉林铁路局职工学校,培训在职职工。1950年2月更名为吉林铁路局技术学校,校址位于吉林市中兴街。1953年2月更名为吉林铁路学校、吉林铁路管理局职工学校。1955年9月更名为铁道部吉林铁路运输经济学校,开设铁道财务会计专业,学制3年。1958年9月与吉林铁路局干部学校、干部文化补习学校合更名为吉林铁路中等专业学校,开设14个专业。
1960年9月铁道部批准成立吉林铁道学院,设大专部和中专部。次年6月撤消吉林铁道学院,更名为吉林铁路中等专业学校,为全国重点学校,设财会、计统、运输3个专业。1962年8月更名为吉林铁路经济学校,专业设置改为财会、计统2个专业。1966年因“文革”学校停课。1969年11月吉林铁路局革委会命令撤销吉铁经校,校舍改作铁路局招待所。
1970年11月更名为吉林铁路局技工学校。1972年9月更名为吉林铁路局技术学校。1979年9月专业设置为财会、计统、运输3个专业。
1980年6月经铁道部批准更名为吉林铁路运输经济学校,次年被教育部确定为全国重点中专,同时成为全国铁路、吉林省的重点中专。1983年9月开始开设干部中专班,分为财会、计统、劳资3个专业,学制2年。1987年2月经铁道部批准,更名为吉林铁路经济学校。
吉林铁路运输职工大学
1958年8月吉林铁路管理局成立吉林铁路职工业余大学。
1960年9月更名为吉林铁道学院业大部,次年6月更名为吉林铁路局职工中心业余大学,随后在1962年6月吉林铁路局直属机关职工业余学校并入。1969年10月因“文革”停止办学。
1978年10月恢复成立吉林铁路局职工中心业余大学。1982年4月经铁道部批准、成立吉林铁路局职工大学,次年5月吉林铁路局职工学校、吉林铁路局教师进修学校、吉林铁路局电视大学工作站、吉林铁路局职工中等专业学校并入;同年10月原吉林、沈阳、锦州三个铁路局合并为沈阳铁路局后,经铁道部批准更名为沈阳铁路局吉林职工大学。1988年12月更名为吉林铁路运输职工大学。1993年7月,吉林铁路成人中等专业学校(吉林铁路干部学校)并入。
合并成立
吉林铁路经济学校(吉铁职大)
2001年6月18日经沈阳铁路局批准吉林铁路经济学校与吉林铁路运输职工大学合并,校名为吉林铁路经济学校(吉铁职大)。后在2005年8月学校移交吉林省管理。
吉林铁道职业技术学院
2006年2月23日经吉林省人民政府批准,改建为吉林铁道职业技术学院。2009年和2014年学校两次以较高评价通过国家人才培养工作评估。2009年学校东校区(西院)启用。2012年4月吉林铁道职业技术学院新校区在永吉县经济开发区开工建设。2013年学校顺利通过吉林省示范性高职院校建设项目验收。

2014年7月学校被教育部评为全国毕业生就业典型经验高校。2017年1月学校入选吉林省2016年度职业教育现代学徒制试点单位,次年8月入选教育部第三批现代学徒制试点单位,9月吉林省人民政府同意成立吉林铁道职业技术学院—东北亚高铁学院。2019年6月学校被确定为全国首批1+x证书制度试点院校;同年7月学校被教育部认定为国家优质专科高等职业院校;同年12月学校被教育部、财政部列入第四类高水平专业群建设单位(C档)。
2020年2月学校入选教育部“智能制造领域中外人文交流人才培养基地”项目第二批筹建合作院校;同年10月学校加入中俄合作办学高校联盟;同年12月学校入选吉林省高水平高职院校。2022年7月学校获评首批“省级创新创业学院”;同年12月学校获评国家级职业教育“双师型”教师培训基地。
办学条件
院系设置
学校实行院、系(部)两级管理为主的体制。截至2022年10月,学校设有东北亚高铁学院、铁道运输学院、高铁综合技术学院、铁道工程学院、铁道机车学院、电气工程学院、城市轨道交通学院、机械工程学院、管理学院(乡村发展学院)、高寒高铁学院10个二级学院,设立马克思主义学院、公共教学部、体育部、培训与继续教育学院、产教融合中心、国际交流学院6个教学单位,开设42个专科专业。
专业设置系部 | 专业 |
铁道运输学院 | 铁道交通运营管理、高速铁路客运乘务、铁路物流管理、空中乘务 |
高铁综合技术学院 | 铁道信号自动控制、铁道通信与信息化技术、铁道通信信号设备制造与维护、高铁综合维修技术、智能交通技术运用 |
铁道工程学院 | 铁道工程技术、高速铁路施工与维护、铁道桥梁隧道工程技术、道路与桥梁工程技术、建筑工程技术 |
铁道机车学院 | 铁道机车、铁道机车车辆制造与维护 |
东北亚高铁学院 | 铁道车辆(中外合作办学)、动车组检修技术(中外合作办学) |
城市轨道交通学院 | 城市轨道交通车辆技术、城市轨道交通机电技术、城市轨道交通通信信号技术、城市轨道交通供配电技术、城市轨道交通工程技术、城市轨道交通运营管理 |
电气工程学院 | 铁道供电技术、供用电技术、机电设备维修与管理、电气自动化技术 |
机械工程学院 | 智能焊接技术、智能工程机械运用技术、机械制造及自动化、新能源汽车技术、铁道养路机械应用技术、汽车制造与试验技术、汽车技术服务与营销 |
管理学院(乡村发展学院) | 大数据与会计、大数据与财务管理、旅游管理、数字媒体艺术设计、融媒体技术与运营 |
马克思主义学院 | - |
公共教学部 | - |
体育部 | - |
培训与继续教育学院 | - |
产教融合中心 | - |
国际交流学院 | - |
资料来源: |
师资规模
截至2022年10月,学校有教职工1226人,其中专任教师756人,有正高级专业技术人员47人,副高级专业技术人员163人,硕士生导师22人。有国务院特殊津贴2人,全国黄炎培杰出教师1人,全国技术能手3人,“茅以升科学技术奖”获得者1人,全国教科研优秀教师1人,全国职业教育轨道交通行业名师2人,全国冶金职教杰出教师1人,铁路青年科技拔尖人才1人,全国铁路职工创新能手1人,“火车头奖章”3人,铁道部优秀教师1人,吉林省高等学校省级教学名师2人,吉林省拔尖创新人才5人,长白山技能名师9人,吉林省有突出贡献的专家3人,吉林省黄炎培杰出校长1人、杰出教师2人,“吉林好人·最美教师暨黄大年式好老师”1人,吉林省师德标兵1人,吉林省技术能手6人,“吉林青年工匠”1人,吉林省青年技术能手2人。
项目 | 项目 |
国务院政府特殊津贴专家 | 莫建国、李东君 |
“茅以升科学技术奖”获得者 | 莫建国 |
全国技术能手 | 莫建国、邢海波等 |
全国黄炎培杰出教师 | 莫建国 |
火车头奖章 | 李鹏、李东君等 |
吉林省高等学校省级教学名师 | 张辉等 |
吉林省有突出贡献的专业技术人才 | 曹炳志、莫建国、张辉 |
吉林省拔尖创新人才 | 徐光华等 |
吉林省技术能手 | 莫建国、李猛、邢海波等 |
长白山技能名师 | 郭炜东、郑涛、李东君、莫建国、徐光华、王丛庆、程威、李东君、何世栋 |
教学建设
质量工程
截至2022年10月,学校有国家双高专业群1个,中央财政支持高等职业学校专业2个,全国职业院校交通运输大类示范专业点专业2个,国家级骨干专业4个,国家级技能大师工作室1个,教育部现代学徒制试点专业3个,全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖1项,吉林省现代学徒制试点专业3个,吉林省级试点特色专业、示范专业4个,吉林省特色高水平专业(群)6个,吉林省双高专业(群)9个,吉林省级特色专业(群)4个,吉林省高等职业院校品牌专业(群)3个,吉林省职业教育教师教学创新团队2个,参与制定全国铁道类专业标准7个,有吉林省级精品课程6门,吉林省优秀课程23门,吉林省级在线精品开放课程12门,吉林省级“学科育人示范课程”2门。获评国家级样板支部2个、省级3个。
类别 | 建设项目 |
国家双高专业群 | 铁道机车专业群 |
中央财政支持高等职业学校专业 | 电气化铁道技术、铁道工程技术 |
全国职业院校交通运输大类示范专业点专业 | 铁道供电技术、铁道机车 |
国家级骨干专业 | 铁道工程技术、城市轨道交通运营管理、铁道机车、铁道供电技术 |
国家级技能大师工作室 | 莫建国技能大师工作室 |
教育部现代学徒制试点专业 | 铁道交通运营管理、铁道工程技术、铁道供电技术 |
吉林省级试点示范专业 | 铁道交通运营管理、铁道工程技术、铁道供电技术、汽车检测与维修技术 |
吉林省特色高水平高职专业(群) | 轨道交通工程技术专业群、高寒高铁铁道供电技术专业群、高铁智能综合控制专业群、铁道机车、智慧铁路运营管理与服务专业群、铁道交通车辆制造及维护专业群、智慧城规运营管理与服务专业群、智能交通装备制造与维护专业群、中小企业和乡村微管理专业群 |
吉林省双高专业(群) | 轨道交通工程技术专业群等 |
吉林省职业教育教师教学创新团队 | 铁道机车运用与维护专业教师教学创新团队、铁道工程技术专业教师教学创新团队 |
吉林省高等职业院校优秀教学团队 | 铁道工程技术教学团队、电气化铁道技术专业教学团队 |
吉林省级精品课程 | 铁路行车组织、成本会计、铁道机车技术、电机及电气控制技术、机车牵引运用等 |
吉林省高职院校精品在线开放课程 | 单片机技术、工程测量、铁路线路(高速铁路轨道构造与施工)、铁路货运组织、思想品德修养与法律基础、电机与电力拖动、铁路线路与站场设备运用、PLC技术应用、焊接方法与设备、铁路车站自动控制系统维护、列车网络控制 |
吉林省优秀课程 | 铁路行车组织、数据库原理与SQLServer、接触网、铁路轨道、铁道机车技、税法等 |
教学基地
截至2022年10月,学校有教育部职业教育示范性虚拟仿真实训基地1个:高寒高铁专业群虚拟仿真实训基地,吉铁-友道产教融合实训基地入选教育部“产教融合实训基地”优秀案例。
教学成果
截至2022年10月,学校获得2022年吉林省教学成果奖特等奖1项、一等奖2项、二等奖2项、三等奖2项。学校开发教材12 本,其中国家十二五规划教材3本,十三五规划教材1本。2023年2月,学校获2022年吉林省教学成果奖特等奖1项、一等奖2项、二等奖2项、三等奖2项。
教学成果获奖项目 | 获奖类别 |
高寒高铁“六铁一全”特色人才育训融合培养模式创新与实践 | 2022年吉林省教学成果奖特等奖 |
速响应、标准引领、五站递进、作业驱动—高寒高铁技术技能人才培养模式创新与实践 | 2022年吉林省教学成果奖一等奖 |
推“小样板”驱“大体系”:高铁发展背景下教学四维升级的创新与实践 | 2022年吉林省教学成果奖一等奖 |
东北两省铁路“一企三校”合作发展共同体暨产教融合模式创新发展与实践 | 2018年吉林省教学成果奖特等奖 |
务高铁实施校企对接,构建铁道供电技术专业“三通三融双证”的人才培养新模式 | 2018年吉林省教学成果奖二等奖 |
提升专业服务产业发展能力深化校企合作框架下“小订单”人才培养模式改革 | 2018年吉林省教学成果奖三等奖 |
高职会计专业“多元整合型一体化”课程体系的改革与实践 | 2018年吉林省教学成果奖三等奖 |
基于教育信息化创新、产教研协同发展的多元特色高职教学资源建设与研究 | 2018年吉林省教学成果奖三等奖 |
合作交流
国际交流
截至2022年10月,学校是中俄交通大学校长联盟、中国-东盟轨道交通培训联盟、鲁班工坊建设联盟、人工智能产教融合国际联盟等成员单位,与俄罗斯交通大学联合创办中外合作办学机构—东北亚高铁学院,与乌拉尔国立交通大学合作举办铁道车辆技术专业,与韩国又松大学合作举办铁道机车运用与维护、铁道交通运营管理专业等专科教育项目,先后培养肯尼亚、哈萨克斯坦等38个“一带一路”沿线国家336名铁路行业官员及留学生,与泰国春武里技术学院、泰国东部职业教育中心合作共建“中泰詹天佑学院”“泰国高铁鲁班工坊”,输出中国职业教育方案和专业标准。每年选派师生赴俄罗斯、韩国、美国、澳大利亚等中国国(境)外研修学习。《铁路信号基础设备维护》课程标准获泰国教育部认证。
校企合作
截至2022年10月,学校当选全国机械行业高铁装备制造职业教育产教联盟创始成员单位及副理事长单位、新时代东中西职业院校高质量发展联盟副理事长单位、全国首个“一带一路”产教协同联盟成员单位,先后加入4个校企合作联盟组织,创办4个产业学院、2个协同创新中心,校企共建9个技能大师工作室、87个校内理实一体化实训基地、74个校外实习实训基地、6个生产(经营)性实训基地、27个顶岗实习基地。与吉林市退役军人事务局共建退役军人创新创业示范基地,与新华三集团签署校企合作协议、温州职业技术学院签署校际合作协议,与吉利人才发展集团有限公司共建“吉铁院—吉利云智汽车产业学院”。学校为沈阳局集团公司铁路机车车辆驾驶人员资格考试理论考点。
学术研究
科研资源
馆藏资源
据2023年6月信息,吉林铁道职业技术学院图书馆建筑面积21600平方米,有纸质图书85.6万册,中文期刊316种,电子图书58.7万册,采购试用中国知网数据库、笔杆网等多种数字资源。
博物馆藏
吉林铁路博物馆是吉林铁道职业技术学院所设博物馆,2018年开馆,截至2023年6月,博物馆占地面积3000平方米,分为四个展区,包括中东铁路、民国铁路、南满铁路、人民铁路。该博物馆是2022—2026年全国铁路科普教育基地、第六批吉林省爱国主义教育基地。
科研平台
截至2022年10月,学校有吉林省高等学校工程创新训练中心1个,吉林省高等教育研究基地1个,3个创新实验室入选吉林省校企联合技术创新实验室立项建设(培育),与企业共建祥隆铁路救援技术协同创新中心和吉利云智汽车技术协同创新中心2个协同创新中心。
类别 | 平台名称 |
吉林省校企联合技术创新实验室立项建设(培育) | 高寒高铁综合运维创新实验室、吉铁院—祥隆铁路救援技术创新实验室、掘进刀具校企联合技术创新实验室(培育) |
吉林省高等学校工程创新训练中心 | 城市轨道交通产教融合协同创新中心 |
吉林省高等教育研究基地 | 铁道高职教育研究基地 |
科研成果
2015年,学校主持的《大型锅炉水循环在线监测与故障诊断装置及应用》项目获吉林省科技进步二等奖。2022年-2023学年,学校立项国家级课题8项,省级课题95项,申请国家专利21项,发表科研论文50篇,与企业合作开展横向课题11项。2023年,学校5个课题获得2023年度吉林省青少年发展研究计划立项。
学校文化
校名
学校校名由欧阳中石题写。

校徽
学校校徽的基础色调为“铁院蓝”,标志采用盾牌形状,“地球”、“铁道”简化构成校徽内部核心结构,与“盾牌”为一体。“地球”寓意学院是“两职两高”人才培养基地。顶端似托起双手,中间绶带上为学院中文名称,“1948”是学院创校年份。

校训
明德、弘业
明德,出自《大学》开篇“大学之道在明德,在亲民,在止于至善。”意思是治学者要学到高层次的学问,必须推崇高尚的品德和德行,具有崇高的品德和完备的人格。弘业,弘,大、发扬;业,学业、事业、职业。
行政管理
现任领导
职务 | 姓名 |
党委书记 | 陈煜平 |
党委副书记、院长 | 曹炳志 |
党委副书记 | 苏建国 |
副院长 | 李欣、马卫强、李原福 |
纪委书记 | 孙艳玲 |
资料来源: |
历任领导
职务 | 姓名 | 任期 |
党委书记 | 于俊秋 | 2007年06月-2016年11月 |
王喜库 | 2016年11月-2018年08月 |
胡越平 | 2018年10月-2020年07月 |
宋春辉 | 2021年04月-2023年04月 |
院长 | 张炳南 | 2007年06月-2012年10月 |
周云龙 | 2013年08月-2016年08月 |
资料来源 |
校友情况
姓名 | 简介 |
刘桂荣 | 原铁道部长春机车工厂工会主席,全国五一劳动奖章、全国劳动模范获得者 |
鲍步云 | 滁州学院经济学三级教授 |
王浩名 | 全国五一劳动奖章获得者 |
王效宇 | 全国五一劳动奖章获得者 |
学校荣誉
2016年11月,学校入选“吉林省职业院校数字校园建设实验校”。12月,学校入选国家“职业院校数字校园建设实验校”。
2018年10月,学校获第六届黄炎培职业教育奖优秀学校奖。
2019年10月,学校入选吉林省“三全育人”综合改革试点高校。12月,学校获吉林省高等教育学会2018-2019年度高教科研工作先进单位。
2020年10月,学校获“2020全国职业院校产教融合50强”,通过吉林省现代职业教育改革发展示范校验收。11月,学校入选吉林省中华职业教育社改革创新实验校。
2023年6月,学校获评首批吉林省高校优秀网络文化成果评价应用试点单位、吉林省拔河之乡。
校园环境
截至2022年10月,学校校区位于长吉图开发开放先导区核心地带,占地面积89.49万平方米,建筑面积33.06万平方米。学校以铁路干线命名校内街路,对各楼宇、水体、山景、桥梁等进行命名和重命名,建成贯穿学校校区主体的“两馆三场”,即吉林铁路博物馆和吉林铁路科普馆,及以升文化广场、天佑文化广场和火车头广场。




展开注释
[a]表格内容仅供参考,具体信息以学校招生官网信息为准
[b]资料不全,故列举部分
[c]表格数据统计截至2023年6月