尹达(1978年生),男,汉族,山东莘县人,中国心理学会临床与咨询专业委员会会员,中国教育学会会员,山东省教育学会中学语文教学研究专业委员会会员。现任安徽师范大学文学院副教授、教育博士、硕士生导师,曾任马来亚大学访问学者。主要从事语文课程设计、教学诊断与高考改革研究。

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民族

汉族

出生日期

1978年

职业

教师

出生地

莘县

主要荣誉

2010年9月,获“高中组”的“全国优秀语文教师称号”;

2010年12月,获“全国第六届优秀班主任”。

论文发表

《高中生学习动机问题浅探》发表在《吉林教育》2009年第12期;

《高中中等生学习问题调查分析》获山东省2009年中小学教科研优秀成果二等奖;

《高三中等生心理健康调查研究》获2009年首届全国学校心理健康教育优秀成果一等奖;

《爱,还需要理由吗》发表在2011年1月16日《聊城日报》;

《阅读教学中学生自学模式探索》发表在《中学语文教学参考》2010年第5期;

《课外阅读教学的优效引导》发表在《   山东教育》2010年11月刊;

《高考考前焦虑与辅导策略研究》2011年11月发表于《心理医生》。