风景园林设计 （中国普通高等学校专科专业）

简介

风景园林设计专业主要培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和园林制图标准与施工图出图规范、园林植物生长习性与特征、园林历史文化、园林规划设计手法与原则等知识，具备园林方案与施工图设计、花境与植物造景、园林效果图与动画制作等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事中小型规模的园林方案设计、园林施工图设计、园林植物造景设计等工作的高素质技术技能人才。

专业发展

2015年10月26日，教育部发布《普通高等学校高等职业教育（专科）专业设置管理办法》和《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》，风景园林设计被划入土木建筑大类，专业类别建筑设计类，专业代码540105，修业年限为三年。

2021年3月12日，教育部颁布《职业教育专业目录（2021年）》的通知，在公布的《职业教育专业目录（2021年）》和《高等职业教育专科新旧专业对照表》2021年版中，建筑设计专业的专业代码由原专业代码540105变更为440105。

培养标准

培养目标

风景园林设计专业主要培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和园林制图标准与施工图出图规范、园林植物生长习性与特征、园林历史文化、园林规划设计手法与原则等知识，具备园林方案与施工图设计、花境与植物造景、园林效果图与动画制作等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事中小型规模的园林方案设计、园林施工图设计、园林植物造景设计等工作的高素质技术技能人才。

知识要求

风景园林设计专业要求学生具有运用现代测量工具进行园林场地测量的能力；具有本地区常见园林植物识别与应用的能力；具有手工绘图、计算机辅助设计的能力；具有 BIM 技术应用、风景园林设计数字化表现的能力；具有中小型规模的园林植物造景设计、风景园林规划设计、园林工程设计的能力；具有园林工程项目信息化管理的能力；具有园林艺术与美学素养、工匠精神，具有较好的语言表达、文字表达与沟通的能力；具有应用绿色生产、安全防护、质量管理及法律法规等相关知识的能力，具有应用风景园林设计相关数字技术的能力；具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

课程体系

该培养体系的核心课程主要由二个模块构成，分别为专业基础课程和专业核心课程。

课程设置

参考资料

实践教学

风景园林设计专业主要对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行公园绿地规划设计、庭园绿地工程设计、花坛与花境设计等实训。在园林规划设计院、庭院设计与施工企业、园林工程施工企业等单位进行岗位实习。

就业方向

毕业生主要面向环境设计人员、风景园林工程技术人员等职业，风景园林规划设计、园林工程设计等岗位（群）。

师资队伍

一般任课教师须有环境艺术设计，风景园林、建筑或城乡规划相关专业背景，具备硕士以上学历。

开设院校

参考资料

注释

中华人民共和国教育部-职业教育专业简介（2022年修订），数据截至时间为2023年5月20日

注：以上信息来自高等职业教育专科拟招生专业设置备案结果数据检索，数据截至时间为2023年5月20日