陕西师范大学杨凌实验中学,成立于2019年,是杨凌农业高新技术产业示范区管委会和陕西师范大学合作举办的一所公办性质的完全中学,学校位于陕西省咸阳市杨凌示范区滨河路西段,校长宋建社。

本页面主要目录有关于陕西师范大学杨凌实验中学的:历史沿革、办学条件、办学成果、组织机构、办学理念、所获荣誉、相关事件、相关合集等介绍

成立日期

2019年

地址

陕西省咸阳市杨凌示范区滨河路西段

办学性质

公办

占地面积

46000多平方米

校长

宋建社

简介

2019年,陕西师范大学杨凌实验中学创建成立。截至2023年11月,学校占地46000多平方米,建筑面积近28000平方米,学校师资队伍有特级、正高级、高级教师,占比18.84%;省市级占比39.13%;经验型教师占比33.33%;硕士研究生占比34.78%。

陕西师范大学杨凌实验中学获得2021年陕西省义务教育学校作业管理与设计优秀案例初中学段特等奖。2022年3月,学校荣获陕西基础教育“双减”短视频创作展播盛典优秀奖。2022年10月,学校生物学科组荣获陕西省第二届义务教育学校作业管理与设计案例展评活动一等奖。

历史沿革

2019年,陕西师范大学杨凌实验中学创建成立。2021年12月,学校八年级备课组完成的作业设计“记者初体验”,获得2021年陕西省义务教育学校作业管理与设计优秀案例初中学段特等奖。2022年3月,学校荣获陕西基础教育“双减”短视频创作展播盛典优秀奖。2022年4月,学校基于立德树人的农耕文化研学实践“亲近自然,共享农趣”与劳育教育实践“‘烹燃’心动 不负好‘食’光”两次活动被《教师报》《新新初中生》报道,激发了师生践行、巩固、发展“双减”成效的热情。

2022年10月,学校生物学科组荣获陕西省第二届义务教育学校作业管理与设计案例展评活动一等奖。整体设计严格依据课程标准、单元整体教学观,通过创设不同的生活情境推动生物学科综合实践作业。图文并茂,让践行“五育融合”的教学理念与生物学科核心素养有机契合,为学校及区域教育培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人工程再添绚丽一笔。

2023年11月,学校占地46000多平方米,建筑面积近28000平方米,学校师资队伍有特级、正高级、高级教师,占比18.84%;省市级占比39.13%;经验型教师占比33.33%;硕士研究生占比34.78%。

陕西师范大学杨凌实验中学

办学条件

学校规模

陕西师范大学杨凌实验中学,占地46000多平方米,建筑面积近28000平方米.。

师资队伍

截至2023年11月,学校师资队伍有特级、正高级、高级教师,占比18.84%;省市级占比39.13%;经验型教师占比33.33%;硕士研究生占比34.78%。以“双一流大学”硕士研究生为主体的青年教师队伍发展后劲强健。

学术团队

学校学术研究,学术研讨制度健全,科研兴校认知明晰,自我研究成为习惯。借力陕西师范大学教师教育的科研优势和教师可持续发展与专业不断提升的专业团队,更有陕西师范大学教师专业能力发展中心、教师干部教育学院、教育部陕西师范大学基础教育课程研究中心、西北基础教育与教师教育研究中心专业引领,还有陕西省教育科学研究院、陕西省教育学会名师发展研究中心、陕西省教育评价专家委员会、西安市教育科学研究所的鼎力支持,确保学校教育科研水平,助力教师专业迅速成长和教育教学水平不断提升。

学习园地

“不忘初心,牢记使命”主题教育党课 ——争做新时代“四有好老师”。

教研动态

2023年12月,学校组织开展刘强老师主持的省级重点课题《初中物理大单元作业设计与实施研究》开题报告会。此次开题报告会特邀陕西省教学名师、陕西省特级教师、学校教学总督导许勤老师,陕西省学科带头人、陕西省首届基础教育教学指导委员会委员、我校校长助理、教学科研中心主任何景歌老师对课题进行开题论证。我校教学科研中心副主任杜丽梅及课题组全体成员参加本次报告会,会议由物理教研组组长姚乐乐老师主持。

学生管理

学校实施引导+激励的学生管理理念,建立学生成长目标规范要求,进行过程计实考核,依据计实考核结果表彰奖励学生,激励学生健康成长。主要采取以下措施:制定学生管理手册。通过入学教育、主题班会、社团活动等让学生学习理解学生管理相关制度并切实践行。实施社会责任感培养。担当社会责任,落实陕西师范大学杨凌实验中学《学生行为规范积分》制度,由学生工作中心负责,对学生进行计实考核。实施分层教学。在充分了解分析学情的基础上,采取逐步按照学科分类走班的组织方式,让学生到最适合自己的课堂学习。实施必修+选修的校本课程,促进学生的兴趣和特长发展。实施学生生涯成长指导制度。对学生的人生发展、学科学习成绩变化逐一甄别。重点科目对学生按学科实施素养分析,综合运用过程性和结果性检测,逐人逐板块形成个性分析报告,确定个性的学习重点和改进方法,引导学生个性成长,促进学校整体质量提升。构建评价奖励制度。实施《学生千分制积分办法》,从《学生行为规范积分》、学业成绩进步、社会生活经验三方面考核,对德、智、体、美、劳全方面发展的五好学生(只设标准不限人数)和优秀学生表彰奖励。食宿军事化管理。巩固国防教育成果,实行学生食宿军事化管理。高中学生全体住宿;初中学生早上入学,中午在校用餐,餐后午自习(不得离校),下午放学后离校。

办学成果

建校以来,学校获得荣誉60项(国家级5项,省级23项,市级32项);教师310人次获得荣誉104项(国家级14项,省级59项,市级31项);学生1477人次获得荣誉63项(国家级23项,省级29项,市级11项)。

组织机构

学校部门

部门名称

职责描述

行政事务中心

学校行政事务中心是学校党支部和行政的综合办事机构。基本职能是服务领导、服务部门、服务全局,目前设有主任、办公室干事、网络管理、档案管理、会计、出纳等行政岗位。主要负责党务工作、公文起草、公文处理、对外联络和接待、宣传策划与舆情管理、人事档案管理、信息化建设、校园文化建设、财务管理、机要保密、组织重要活动、综合管理服务等工作

教学教研中心

教学教研中心是学校教学工作组织、调度和协调的职能部门,是学校各教学单位相互联系和沟通的枢纽,是推进教学改革、保证人才培养质量的重要管理部门。教学教研中心的主要职能是根据教学过程的规律和特点,制订学校教育事业的发展规划,维护正常教学秩序,深入推进教育教学改革,对教与学进行有效的组织、指挥、协调和监控,以确保教学过程顺利进行和教学质量不断提高

学生工作中心

学生工作中心是学校对学生进行思想政治和道德教育的职能部门,设有主任、德育干事、校医、护士、心理咨询等岗位。主要负责学生德育管理、年级组长及班主任队伍建设、团委及学生会工作、组织学生大型教育交流、社会实践、研学旅行、国防教育、体育艺术比赛等活动、学生社团管理、学生卫生保健、学生心理健康教育等工作

信息技术中心

信息技术中心作为学校推进与实施教育信息化的职能部门,秉承“服务学校发展,服务师生发展”的宗旨,结合学校中心工作,为全校教学、科研和管理提供现代化技术支持与技术服务,并配合各中心充分利用网络优势,为学校信息发布提供平台。主要负责学校校园网站、微信公众号的信息宣传,以及学校门户网站、校园网络、多媒体教学系统、计算机教室、电教设备器材等信息方面的维护与管理工作,保证学校信息化系统的正常运转

后勤保障中心

后勤保障中心是学校后勤管理服务部门。以“保障、服务、育人”为宗旨,以后勤管理标准化建设为抓手,以规范化、精细化管理为重点,以提高队伍素质为保证,后勤保障中心通过保障规划和年度工作计划并组织实施。确保学校教育教学工作的正常运转,为全校师生提供强有力的后勤服务。主要负责联络电、水(生活水、饮用水)、气、热管理部门,确保正常运转;学校保洁、绿化、食堂的管理;教育教学物品的供应;空调、等学校其他设施的维护;防汛、防火、防灾及应急抢修;学校重要活动的后勤保障;学校节能管理工作

招生办公室

海航学校优秀生源基地班招生

学校领导

职务

姓名

分工

校长、党支部书记

宋建社

分管工作、部门:全面主持学校教育教学及行政管理工作,负责学校党建工作

副校长

赵筱丽

分管工作、部门:负责教育工作

校长助理、教学教研中心主任

何景歌

分管工作、部门:负责教育教学工作、教学教研中心

以上内容摘录时间2024年1月13日

办学理念

陕西师范大学杨凌实验中学学校以“弘扬西部红烛精神 培育英才 服务祖国”为办学理念,以“国际视野、国内一流、区域旗帜”为办学目标,秉承“享受田园中自由的呼吸”的教育哲学,围绕“五育并举,全面发展”培养目标,以“德智双全,身心两健”为核心,致力于培养一批具有民族自豪感和社会责任心的社会主义建设者和接班人。

所获荣誉

时间

荣誉

2021年

获得2021年度杨凌示范区“学雷锋活动示范点”荣誉称号

2021年12月

获得2021年陕西省义务教育学校作业管理与设计优秀案例初中学段特等奖

2022年3月

获得陕西基础教育“双减”短视频创作展播盛典优秀奖

2022年10月

学校生物学科组荣获陕西省第二届义务教育学校作业管理与设计案例展评活动一等奖

参考资料

相关事件

2024年1月12日上午,陕西师范大学杨凌实验中学因欠费被停电,校方通知家长接学生回家,引发热议。12日下午,涉事学校恢复供电,学生正常上课。12日晚,涉事学校对极目新闻表示,教育教学正常,就停电给学生和家长造成的不便致歉。此前当地供电公司曾向该校发了欠费通知单并催费,协商无果后才停电。