主要研究方向
代数环论，数学教育。
主讲课程
本科生：高等代数、近世代数、解析几何、高等数学、线性代数；
研究生：矩阵论、数学方法论
教学科研获奖
1．分次环的分次分式环，获扬州市自然科学优秀学术论文一等奖,1999.12（第二）
2．Graded FS-Ring ，获扬州市自然科学优秀学术论文二等奖,2002.12(独立)
3．线性代数教材，2003年获机械工业出版社优秀教材三等奖. (第一)
4．扬州大学优秀课堂教学质量奖一等奖, 2003年, (独立)
5．扬州大学优秀课堂教学质量奖一等奖. 2004年,(独立)
6．扬州大学优秀教学成果(线性代数(教材))三等奖,2004年 ,(第一)
7．地方综合性大学“大学数学”立体化教材建设（教材）,扬州大学,2007,（第二）
8．扬州大学中青年教师讲课比赛 二等奖2007．12, (独立)（第一）
9．基于问题解决的线性代数教学设计与实践研究，教学成果二等奖，扬州大学,2009,（第一）
10．地方综合性大学“大学数学”立体化教材建设教学成果一等奖，扬州大学,2009,（第二）
11．2008-2009年度最受学生欢迎的任课教师，扬州大学,2009,(独立)
12．线性代数课堂提问教学设计研究，中国高教学会教育数学专委会论文一等奖，2010年
13．2010年度扬州大学优秀教学奖一等奖，扬州大学, 2011,1 (独立)
14.高观点下的初等数学研究，中国高教学会教育数学专委会论文一等奖，2011年（第一）
发表论文、出版专著
1．分次环的分次分式环，科学通报，1996（第二）
2．分次FS-环，数学研究与评论，1999(独立)
4．几何直观在线性代数教学中的应用，工科数学,2002.1(第一)
5．缠绕结构的完全积分，南京晓庄学院学报，2003.4（第二）
6．具有给定西洛子群正规化子性质的局部群系数，数学研究与评论，2000.8(第三)
7．关于线性方程组的几点思考，高等数学研究，2004.7(独立)
9．基于问题解决的线性代数教学设计与实践, 山东师范大学学报, 2008.4(独立)
10．行列式的几何意义及其应用, 中国教育导刊, 2008.10(独立)
11．线性代数教学札记,扬州职业大学学报, 2008.2（第二）,
13．浅析用函数思想解线性代数问题, 大学数学, 2008.5(第一)
14．注重解题反思提高解题能力，中国校外教育，2009.11(第一)
15．线性代数教学中的模式直观，数学学习与研究，2010年11月，独立
16．基于全息元的线性代数课程的教学思考，信息系统工程，2011.2(第一)
17．线性代数应该这样学，江苏自学考试，2011年3月(独立)
19．基于问题解决的线性代数课程教学设计研究，高等理科教育，2011.4第一
20．线性代数课程习题设计研究，教育与教学研究，2011.10 第一
21. 基于对称、反对称矩阵的几何不等式的思考，数学学习与研究，2011.8 第二
22. 《线性代数（第3版）》（国家十一五规划教材）,机械工业出版社, 2011.1 (主编)
23. 经济应用数学－线性代数 高等教育出版社 2004.1(主编)
承担科研、教改项目
1．量子超代数的结构、表示与实现, 国家自然科学基金, 2008.1-2010.12（第二）
2．《线性代数》精品课程，扬州大学，2008-2010(主持)
3．线性代数课程习题设计与教学实践的研究，扬州大学，2008-2010(主持)
4．代数课程群精品课程，扬州大学，2007-2009（第三）
5．线性代数(第2版)(国家十一五规划教材)，扬州大学第三批教材基金项目,2007.6(第一)
6．21世纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践子课题项目，2003.6(子课题主持)
7．发展运用局部方法研究群的结构和攻克若干难题，国家自然科学基金2004-2006 (参加)
