简介
宁波城市职业技术学院于2003年3月经浙江省人民政府批准设置而成。学校的前身——宁波大学职业技术教育学院,创建于1992年,是浙江省最早开展全日制高等职业技术教育的机构,曾被原浙江省教委确定为省职业技术教育师资培训基地。2001年,“旅游管理与服务”专业被教育部确定为高职高专教育教学改革试点专业。2003年,省政府批准在宁波大学职教学院的基础上组建为独立建制的宁波城市职业技术学院。
截至2023年5月学校官网显示,学校下设商学院、信息与智能工程学院、艺术学院、旅游学院、国际学院、景观生态学院、马克思主义学院、基础课教学部、继续教育学院、创业学院等10个教学机构。学校现有教职工600余人,全日制专科在校生1万余人。
历史沿革
1992年,邵逸夫先生捐资兴建原宁波师范学院“逸夫高等职业技术教育中心”,是浙江省最早开展全日制高等职业技术教育的机构之一。
1996年,原宁波大学、原宁波师范学院、原浙江水产学院宁波分院合并组建新的宁波大学,设立宁波大学职业技术教育学院。
2000年,原国家海洋局宁波海洋学校、原国家林业局宁波林业学校并入宁波大学,原宁波林业学校专业、人员和原宁波海洋学校部分专业、人员划归职教学院。
2003年,省政府批准在宁波大学职教学院的基础上组建为独立建制的宁波城市职业技术学院。
2017年12月,入选全国职业院校数字校园建设实验校。2018年1月,入选教育部第三批现代学徒制试点单位。
2019年12月,被评为浙江省课堂教学创新校。
2020年12月,被评为浙江省数字教育资源建设与应用示范校;同月,被确定为职业院校数字校园建设样板学校;同月,入选浙江省高水平高职学校建设单位。
2021年9月30日,通过教育部职业教育与成人教育司组织的现代学徒制第三批试点验收。

办学条件
院系设置
截至2023年5月,学校开设29个高职专科专业。
教学院部 | 高职专业 |
商学院 | 国际经济与贸易、现代物流管理、工商企业管理、市场营销、关务与外贸服务、电子商务、跨境电子商务 |
信息与智能工程学院 | 计算机应用技术、计算机网络技术、应用电子技术、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销、智能控制技术 |
艺术学院 | 艺术设计、环境艺术设计、数字媒体艺术设计、产品艺术设计 |
旅游学院 | 旅游管理、导游、酒店管理与数字化运营、会展策划与管理 |
景观生态学院 | 园林技术、建筑装饰工程技术、建筑工程技术、园艺技术 |
财会金融学院 | 财富管理、大数据与会计、金融服务与管理 |
国际学院(TAFE学院) | 应用英语、应用法语、计算机应用技术(中澳合作)、大数据与会计(中澳合作)、旅游管理(中澳合作)、市场营销(中澳合作五年一贯制)、艺术设计(中澳合作五年一贯制)、关务与外贸服务(中澳合作五年一贯制)、金融服务与管理(中澳合作五年一贯制) |
成人教育学院(继续教育学院) | —— |
思想政治理论课教学部(基础课教学部) | —— |
参考资料
教学建设
截至2023年5月,学校有中央财政支持专业2个,国家骨干专业5个,国家现代学徒制试点专业3个,国家1+X证书制度试点专业29个,省级优势专业5个,省级特色专业7个,省级中外合作示范专业1个,市级品牌、特色、重点等专业12个,国家专业教学资源库1个(联合主持),中央财政支持实训基地4个,国家级生产性实训基地2个,国家级校企合作示范基地1个,省级示范性实训基地7个,省级职业院校实习实训基地1个,省级工程项目2个。有49门课程在爱课程、58门课程在学堂在线等全国性平台开课。89门课程入选国家智慧教育公共服务平台;8门课程入选国家职业教育在线精品课程;21门课程被认定为省职业教育在线精品课程。
项目 | 专业 |
中央财政支持建设专业 | 会计、现代物流管理 |
国家级骨干专业 | 旅游管理、艺术设计、应用英语、园林技术、园艺技术 |
国家现代学徒制试点专业 | 物流管理、汽车检测与维修技术、酒店管理 |
全国职业院校林草类重点专业 | 园林技术 |
中央财政支持实训基地 | 国际经济与贸易专业实训基地、电子信息实训基地、旅游管理实训基地、园林园艺实训基地 |
《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》实训基地 | 智能信息实训基地、电子商务类专业生产性实训基地 |
国家旅游局旅游职业教育校企合作示范基地 | 全国旅游职业教育校企合作示范基地 |
国家精品在线开放课程 | Linux系统管理、茶艺、大学生心理健康、插花艺术、园林景观计算机效果图制作(园林景观效果图制作—PS篇) |
国家专业教学资源库(联合主持) | 教育部职业教育学前教育专业教学资源库建设项目 |
省级优势专业 | 园艺技术、旅游管理、艺术设计、应用英语、城市园林 |
省级特色专业 | 电子商务、计算机网络技术、会展策划与管理、旅游管理、园林工程技术、大数据与会计、艺术设计 |
省级中外合作示范专业 | 会计 |
省级高水平专业群 | 园林技术专业群、计算机网络技术专业群 |
省级高水平专业群专业 | 园林技术、园艺技术、建筑装饰工程技术、旅游管理、计算机网络技术、计算机应用技术、应用电子技术、智能控制技术 |
省级精品在线开放课程 | 营销策划、网络结构化布线与施工、检测技术与应用、大学语文、跨境电商之速卖通、嵌入式C语言程序设、Java程序设计、法律基础、英汉语言对比、园艺植物栽培技术2、盆景制作、现代应用文写作等 |
市级品牌特色重点等专业 | 园艺技术、旅游管理、应用英语、电子商务、城市园林、计算机应用技术、应用英语、宁波生态园林城市创意与建设专业群、旅游管理、园林工程技术、艺术设计 |
市级专业技术人员继续教育示范基地 | 宁波城市职业技术学院培训中心 |
序号 | 基地名称 | 基地类别 | 基地级别 | 所在学院 | 建立时间 |
1 | 全国旅游职业教育校企合作示范基地 | 国家旅游局旅游职业教育校企合作示范基地 | 国家级 | 旅游学院 | 2018年1月 |
2 | 智能信息实训基地 | 高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年) | 国家级 | 信息与智能工程学院 | 2019年6月 |
3 | 电子商务类专业生产性实训基地 | 高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年) | 国家级 | 商学院 | 2019年6月 |
4 | 国际经济与贸易专业实训基地 | 中央财政支持实训基地 | 国家级 | 商学院 | 2012年7月 |
5 | 电子信息实训基地 | 中央财政支持实训基地 | 国家级 | 信息与智能工程学院 | 2011年8月 |
6 | 旅游管理实训基地 | 中央财政支持实训基地 | 国家级 | 旅游学院 | 2010年10月 |
7 | 园林园艺实训基地 | 中央财政支持实训基地 | 国家级 | 景观生态学院 | 2008年8月 |
8 | 电子商务类专业生产性实训基地 | 浙江省“十三五”高等职业教育示范性实训基地 | 省级 | 商学院 | 2017年9月 |
9 | 旅游管理实训中心 | 浙江省“十三五”高等职业教育示范性实训基地 | 省级 | 旅游学院 | 2017年9月 |
10 | 现代财会金融综合实训基地 | 浙江省“十三五”高等职业教育示范性实训基地 | 省级 | 财会金融学院 | 2017年9月 |
11 | 多语种跨文化交流合作实训基地 | 浙江省“十三五”高等职业教育示范性实训基地 | 省级 | 国际学院 | 2017年9月 |
12 | 智能信息实训基地 | 浙江省“十三五”高等职业教育示范性实训基地 | 省级 | 信息与智能工程学院 | 2017年9月 |
13 | 电子信息类专业实训基地 | 省级示范校内实训基地 | 省级 | 信息与智能工程学院 | 2010年5月 |
14 | 外贸物流实训基地 | 省级示范校内实训基地 | 省级 | 商学院 | 2010年5月 |
15 | 园林园艺实训基地 | 省级合格校内实训基地 | 省级 | 景观生态学院 | 2010年1月 |
16 | 旅游实训基地 | 省级合格校内实训基地 | 省级 | 旅游学院 | 2010年1月 |
17 | 土建工程实训基地 | 省级合格校内实训基地 | 省级 | 景观生态学院 | 2010年1月 |
18 | 外贸物流实训基地 | 省级合格校内实训基地 | 省级 | 商学院 | 2010年1月 |
19 | 计算机实训基地 | 省级合格校内实训基地 | 省级 | 信息与智能工程学院 | 2010年1月 |
20 | 电子信息实训基地 | 省级合格校内实训基地 | 省级 | 信息与智能工程学院 | 2010年1月 |
参考资料
师资规模
截至2023年5月,学校有教职工600余人,专任教师345人,高职称教师172人,市级以上人才项目44人,市级以上荣誉获得88人。
项目 | 姓名 |
浙江省高校教学名师 | 王明霞 |
浙江省高职高专专业带头人 | 任国灿、陈际伸、吴小蕾、王明霞、潘沁等 |
浙江省教坛新秀 | 祝志勇、吴立威等 |
浙江省青年教师资助计划人选 | 刘毅、杨丹萍等 |
浙江省教育厅省级优秀创新创业导师人才库入选者 | 胡坚达 |
宁波市领军和拔尖人才 | 吴向鹏、钱斌华、傅祖栋等 |
参考资料
合作交流
学校现有宁波 TAFE 学院 1 个中外合作办学机构和中澳大数据与会计专业、中澳计算机应用技术专业、中澳旅游管理专业等 3 个中外合作办学项目。学校通过中外合作办学引进澳大利亚新南威尔士州技术与继续教育学院优质教育资源,在借鉴 TAFE 教学体系和模式的基础上,已基本完成包括《构建动态网站》、《Web 前端开发》、《网页制作》等在内的计算机应用技术专业教学课程包核心课程开发,并已启动包括《客户关系管理》在内的旅游管理专业教学课程包核心课程开发。
学校构建了“现代服务业职教集团、现代产业学院、现代学徒制、现场教学课堂、产教融合基地”等五方面的政行企校合作平台,实现了“专业群与产业群、课程群与岗位群、专业课程内容与职业标准、教学过程与生产过程、学历证书与职业技能证书”的五层面的对接,形成了“校企共建、资源共享、过程共管、责任共担、成果共享”的五方面的融合机制,创新了“五平台五对接五机制的产教融合人才培养体系”,着力培养高素质技术技能人才,不断提高就业质量,增强学校服务地方经济社会发展的能力,为推动区域经济转型升级和区域产业发展提供了有力的人才和技术、服务支撑。
学术研究
科研平台
截至2021年1月,学校有省级应用技术协同创新中心建设项目1个、市级优秀地方科技服务创新团队1个、市级优秀科技特派员团队1个、市级社会科学研究基地1个。
省级应用技术协同创新中心建设项目 | 浙江省园林绿化应用技术协同创新中心 |
市级优秀地方科技服务创新团队 | 宁波城市职业技术学院科技服务团队 |
市级优秀科技特派员团队 | 宁波城市职业技术学院科技服务团队 |
市级社会科学研究基地 | 宁波城市发展战略研究基地 |
科研资源
截至2021年9月学校图书馆官网显示,学校图书馆馆藏纸质图书71.65万册,中外报刊409余种,数字资源总量12880.00GB,其中电子图书105259册。
科研成果
2020年,学校获省部级及以上科研项目3项、市科技创新2025重大专项项目1个,7项建言咨政成果获市级以上领导批示,2项科研成果分别获“梁希林业科学技术进步奖”二等奖和全国税务系统优秀税收科研成果一等奖。
2020年宁波城市职业技术学院科研获奖一览表 |
课题(项目)名称 | 立项(获奖)类别 | 立项(获奖)时间 |
槭树种质资源创新与应用 | 第十一届梁希林业科学技术进步奖二等奖 | 2020年10月 |
槭树种质资源创新与应用 | 浙江省第二十届科技兴林奖一等奖 | 2020年10月 |
校园文化
校徽
学校校徽以中英文校名环绕,中间图案为学校英文简称"NCC”标志,设计成“校门”的抽象形态。寓意着:大学作为培养专业人才的重要基地,进入校门和走出校门是大学生涯的一大象征;宁波地处沿海,三江文化是城市文化的重要组成部分;学校积极打造“宁波”“城市”“国际化”三篇文章。校标颜色深蓝色体现了宁波沿海城市的地域特征,橙色象征活力、创新等。

校训
尚德 明责 笃学 强能
"尚德",语出《论语》:"君子哉若人,尚德哉若人。" 尚德"意为崇尚德行,放在校训之首,寓意学校重视立德树人、以德治校。
"明责",即明确自己所担负的责任。责任,是一种境界、一种精神、一种情怀,是个人与集体、自我价值与社会价值的统一。"明责",凸显了学校以责责任为引领的文化育人理念。
"笃学",语出《论语》:"笃信好学,守死善道。""笃学"由"笃信好学"化裁而来,意为心无旁骛,专心好学,寓意城院学子发奋学习,知行合一。
"强能",即强化技能,崇尚能力,寓意学校以培养面向现代服务业的高素质技术技能应用型人才为旨归,让学生以一技之长谋求生存与发展,谋求服务企业业与社会。
校歌
学校校歌为《大学以城市命名》,由钱建隆作词,钱建隆、姜一民作曲。
我的大学以城市命名,明天的路今天就启程,虽说提前感觉奔波人生攀登中却有自立自强的豪情。同学同行,把命运握在手心;同学同事,为就业打造自信。当未来 迎我而来,我已学会面对哪怕水起风生,哪怕水起风生。
友情师恩我永记心中,身后是母爱的眼睛父爱的真,时光闪过分秒必争前方是崭新的天地梦想的门。同学同行,把诚信融入心灵;同学同事,为创新学会技能。当未来迎我而来,我将选择挑战笑着走向竞争,笑着走向竞争。笑着走向竞争!
校园环境
学校鄞州校区地处宁波鄞州高教园区,新建奉化校区位于奉化城西文化教育园区。学院地址为浙江省宁波市高教园区学府路9号奉化城西文化教育园区。




行政管理
现任领导
职务 | 名单 |
党委书记 | 周国明 |
党委副书记、校长 | 史习明 |
党委副书记 | 王春潮 |
党委委员、副校长 | 潘菊素、王志龙、黄炜 |
党委委员、纪委书记 | 徐建春 |
参考资料
杰出校友
参考资料
注释
[a]以上资料为不完全统计,详情请参考资料。