简介
学校始创于1953年6月,时名为浙江省中医进修学校;1959年6月成立浙江中医学院,校址位于杭州市庆春街原浙江大学旧址;1998年获得博士学位授予权;2000年3月整体迁至杭州市滨江高教园区办学;2006年2月更名为浙江中医药大学。
截至2023年3月,学校滨文校区、富春校区两个校区,总建筑面积逾47万平方米。学校有全日制在校生22000余人(含独立学院)、在职教职工(校本部)1460余人。有3个一级博士点,10个一级硕士点,9个专业硕士点。学校设有19个学院,包含医、理、工、管、文5个学科门类的34个本科专业。
历史沿革
浙江省中医进修学校时期

1953年6月,浙江省中医进修学校成立。1955年10月,学校独立办学。1956年初,学校迁至杭州市四宜亭。1956年下半年,学校迁至杭州市庆春路原浙江大学旧址。
浙江中医学院时期

1959年6月,在原浙江省中医进修学校的基础上,成立浙江中医学院。1960年4月,学校并入浙江医科大学,1963年11月,从医大分出,与省中医研究所合并,恢复浙江中医医院。1970年7月,并入浙江医科大学,1974年9月,再次恢复独立,更名为浙江中医学院。1978年,浙江中医院成为全国首批招收和培养硕士研究生的高等院校。1980年12月,浙江省中医院划归浙江中医学院。
1983年,新增针灸学专业(专科),医学类专业除基础医学、法医学外实现全覆盖;1986年8月,杭州市上城区人民政府批准将“老浙大直路”改为校园道路,收回原杭建二公司17亩土地和5399平方米的建筑。1988年5月,收回原少体校的游泳池、健身房和操场。
1998年,学校成为开展同等学力申请硕士学位工作试点单位,同年取得博士学位授予资格。2000年,成为开展临床医学硕士专业学位的工作试点单位,同年3月,学校整体迁至滨江区滨文路。2003年,学校在浙江省属高校中率先设立博士后科研流动站(中医学);同年8月,浙江省建工医院成建制划转至学校,更名为“浙江中医学院附属新华医院”“浙江省新华医院”。2004年12月,浙江中医学院附属针灸推拿医院获批成为“浙江省针灸推拿医院”。
浙江中医药大学时期
2006年2月,浙江中医学院更名为浙江中医药大学。次年,学校设立中药学博士后科研流动站。2008年,学校获教育部本科教学工作水平评估优秀。2012年,设立中西医结合博士后科研流动站。2014年1月,省政府批准将杭州医学院(滨江校区)置换给浙江中医药大学。2015年9月,滨江学院迁建工程(富春校区)竣工并投入使用。
2017年8月,学校入选第二批浙江省重点建设高校,同年通过教育部本科教学工作审核性评估。同年9月,学校成为浙江省人民政府、国家中医药管理局、教育部共建高校。2018年11月,学校与杭州医学院签订校区移交协议,杭州医学院(滨江校区)正式移交给浙江中医药大学。

学校规模
院系设置
截至2023年3月,学校下设19个学院(部),拥有4个附属医院,34个本科专业。
院系设置一览表学院名称/ 附属医院 | 专业名称 |
第一临床医学院 | 中医学(5+3一体化,国医丹溪实验班)(本博贯通培养九年制)、中医学(5+3一体化培养八年制/五年制)、临床医学、医学影像、医学影像技术 |
第二临床医学院 | 中西医临床医学(创新实验班)(本硕贯通培养八年制)、中西医临床医学、临床医学 |
第三临床医学院/康复医学院 | 中医学(5+3一体化,针灸推拿学方向)(一体化培养八年制)、针灸推拿、康复治疗、中医康复学 |
第四临床医学院 | 临床医学、儿科学 |
第五临床医学院 | — |
杭州临床医学院 | — |
基础医学院 | — |
公共卫生学院 | 预防医学 |
口腔医学院 | 口腔医学 |
药学院 | 中药学、药学、中药草栽培与鉴定、食品卫生与营养 |
护理学院 | 护理学、助产学 |
医学技术与信息工程学院 | 听力与言语康复学专业、医学检验技术专业、卫生检验与检疫专业、计算机科学与技术专业、医学信息工程、数据科学与大数据技术 |
生命科学学院 | 生物科学、生物技术、医学实验技术 |
人文与管理学院 | 公共事业管理、市场营销、健康服务与管理、英语语言与文学 |
继续教育学院 | — |
国际教育学院 | — |
马克思主义学院 | — |
体育部 | — |
创新创业学院 | — |
附属第一医院(浙江省中医院) | — |
附属第二医院(浙江省新华医院) | — |
附属第三医院(浙江省中山医院) | — |
附属杭州市中医院 | — |
师资力量
截至2023年3月,有在职教职工(校本部)1460余人, 正高级专业技术人员380余人(含直属附属医院)。拥有中国工程院院士、教育部“长江学者”特聘教授、浙江省特级专家、国务院特殊津贴专家、国家杰出青年科学基金获得者、国家优秀青年科学基金获得者、中医药高等学校教学名师、浙江省国医名师、浙江省“钱江学者”特聘教授等一批专家学者。
项目 | 姓名 |
中国工程院院士 | 李大鹏、王琦 |
国医大师 | 葛琳仪、王永钧 |
国家“万人计划”科技创新领军人才 | 温成华 |
国家“万人计划”青年拔尖人才 | 刘伯一 |
国家973项目首席科学家 | 范永升 |
国家百千万人才工程 | 万海同、温成平、杨洁红、何昱 |
教育部“长江学者”特聘教授 | 陈忠 |
国家杰出青年科学基金获得者 | 陈忠、文景根 |
国家优秀青年科学基金获得者 | 开国银、范祥、曹岗、汪仪 |
科技部中青年科技创新领军人才 | 温成平 |
国家中医药领军人才支持计划-岐黄学者 | 方剑乔、范永升、万海同、温成平 |
教育部新世纪优秀人才 | 陈忠、开国银 |
2005 - 2006年度卫生部有突出贡献中青年专家 | 方剑乔 |
参考资料 |
学科建设
截至2023年3月,学校博士学位点覆盖3个一级学科,硕士学位点覆盖10个一级学科,9个硕士专业学位,建有3个博士后科研流动站。在浙江省属高校中首批获得国家重点学科(中医临床基础),2个学科入选浙江省第二批重点建设高校优势特色学科;3个学科领域进入ESI全球排名前1%,获浙江省“十三五”一流学科建设项目A类3个、B类6个。
博士学位点一级学科 | 中医学、中西医结合、中药学 |
硕士学位点一级学科 | 中医学、中西医结合、中药学、基础医学、临床医学、药学、医学技术、护理学、马克思主义理论、公共卫生与预防医学 |
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硕士专业学位类别 | 中医博士与硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士、中药学硕士、公共管理硕士、生物与医药硕士、药学硕士 |
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博士后科研流动站 | 中医学、中西医结合、中药学 |
国家重点学科 | 中国临床医学 |
省优势特色学科 | 中医学、中药学 |
省一流学科(A类) | 中医学、中药学、中西医结合 |
省一流学科(B类) | 临床医学、药学、护理学、医学技术、公共卫生与预防医学、生物学 |
浙江省重中之重一级学科 | 中药学、中医学 |
浙江省重中之重学科 | 中医临床基础学、中药学、针灸推拿学、中西医结合临床、中医学结合 |
ESI全球排名前1% | 临床医学、药理学与毒理学、生物学与生物化学 |
参考资料来源 |
教学情况
截至2023年3月,学校拥有11个国家级一流本科建设专业,3个专业通过教育部专业认证。拥有国家级特色专业5个、浙江省一流专业20个、浙江省重点专业8个、浙江省“十三五”优势专业5个和新兴特色专业9个,1个专业入选首批国家级专业综合改革试点。
截至2021年4月,学校拥有国家精品课程4门、国家精品资源共享课4门、国家精品视频公开课1门、国家级一流本科课程7门、浙江省精品课程22门、浙江省精品在线开放课程15门、浙江省一流本科课程30门。
截至2023年4月,学校在教学基地和成果方面,拥有国家实验教学示范中心1个、省级实验教学示范中心8个,国家级大学生校外实践教育基地1个、省级大学生校外实践教育基地6个。在近三次教学成果奖评选中,获得国家级教学成果二等奖2项,省级教学成果一等奖3项和二等奖11项。
国家特色专业 | 中医学、护理学、针灸推拿学、中药学、听力与言语康复学 |
国家级专业综合改革试点 | 中医学 |
国家级一流专业 | 中医学、中药学、临床医学、药学、针灸推拿学、护理学、听力与语言康复学、公共事业管理、中医骨伤科学、预防医学、健康服务与管理 |
教育部认证专业 | 中医学、临床医学、中药学 |
省重点专业 | 中医学、护理学、针灸推拿学、药物制剂、生物科学、听力与言语康复学、中药学 |
省“十三五”优势专业 | 护理学、中药学、临床医学、针灸推拿学、中医学 |
国家精品课程 | 方剂学 |
推拿手法学 |
中医伤科学 |
国家精品资源共享课 | 推拿手法学、中医伤科学、金匮要略、方剂学 |
国家精品视频公开课 | 呵护您的颈椎(1~5讲)第五批 |
线下一流课程 | 中医临床护理学、金匮要略 |
线上线下混合式一流课程 | 生理学、中医学概论 |
线上一流课程 | 中医骨伤科学 |
参考资料: | |
学校交流
对内交流
截至2023年3月,先后与省内外10余个市(县、区)开展战略合作,共建地方研究院、技术转移中心、专家工作站等校地合作平台。2022年12月30日,由学校和金华市政府共建的浙江中医药大学金华研究院(浙中实验室)正式揭牌成立。与省国贸集团等百余家企业开展产学研合作,共建现代产业学院、中医药创新发展联合体、实验室、博士工作站等产学研平台。
对外交流
截至2023年3月,先后与美国、英国、捷克、日本等40余个国家及地区的140多个教育、科研、医疗单位建立合作关系,在葡萄牙科英布拉大学、南非西开普大学建立孔子学院,在突尼斯建有一所海外分校,在罗马尼亚、以色列、白俄罗斯、新西兰建有海外中医药中心,建有国家特色服务出口基地(中医药)。学校是首批获得港澳台地区招生权、首批免试招收香港学生的高等中医药院校,建有浙江省来华留学生中医文化教育基地,招收了来自60多个国家和地区的国(境)外学生。
学术研究
科研资源
馆藏资源
截至2023年2月,学校馆藏纸质文献达1102891册(含中医古籍9455余册),拥有CNKI(中国知网)、万方、Web of Science、ScienceDirect、瀚堂典藏等三十余种中外文数字资源。
学术期刊
学校主办《浙江中医药大学学报》《Clinical Complementary Medicine and Pharmacology》(简称CCMP)《浙江临床医学》3种学术期刊。
《浙江中医药大学学报》是由浙江中医药大学主管主办、《浙江中医药大学学报》编辑部编辑出版、国内外公开发行的中医药综合类学术期刊,是中国最早创办的中医药高校学报之一。该刊常设论著、基础研究、国医传承、浙派中医、临床研究、实验研究、中药研究等栏目,并不定期开设各种专刊、专栏。该刊是中国科技论文统计源期刊,被包括中国核心期刊数据库、万方数据——数字化期刊群、CNKI中国期刊全文数据库、《中国生物医学文摘》《中国医学文摘》、美国《化学文摘》等13家国内外权威检索系统收录,影响因子为1.63,曾荣获全国高校优秀科技期刊二等奖、中国高校特色科技期刊、浙江省优秀科技期刊一等奖等荣誉、第六届华东地区优秀期刊。
《Clinical Complementary Medicine and Pharmacology》是一份开放获取的季刊国际补充医学杂志。CCMP 考虑了各种类型的治疗技术和补充医学方法的文章,包括用于治疗疾病和保持健康的草药疗法和物理疗法。该期刊涵盖以下版块:特邀意见、系统评价、临床研究、药理研究、标准化和质量控制、生物技术和植物生物化学、补充医学研究的方法和技术。入选2021年度中国科技期刊卓越行动计划高起点新刊
《浙江临床医学》杂志由浙江省教育厅主管,浙江中医药大学和浙江省科普作家协会医学卫生委员会共同主办的省级综合性医学类学术性期刊,创刊于1998年,月刊。《浙江临床医学》杂志是以传播、交流医学科学新知识、新技术、新疗法,结合中西医学科相关性的研究性文章。面向临床,服务临床为办刊宗旨。每期设有专家论坛、医学论著、基础研究、临床研究、实验研究、中西医专科专病、诊治分析、检测诊断、综述、临床麻醉、临床护理等栏目,影响因子为0.89。
科研平台
截至2023年3月,学校建有国家中医药管理局重点研究室3个、国家中医药科研实验室(三级)10个、国家中医药管理局协同创新中心1个、浙江省重点实验室10个、浙江省临床医学研究中心1个、浙江省公共科技条件平台2个、浙江省协同创新中心3个、浙江省工程研究中心6个,以及浙江省国际科技合作载体5个。
平台类型 | 平台名称 | 批准单位 |
国家级科研平台 | 创新人才培养示范基地 | 科技部 |
再生障碍性贫血益气养血研究室 | 国家中医药管理局 |
国家中医药管理重点研究室 | 风湿脏痹症证治研究室 |
骨痹研究室 |
国家中医临床研究基地 | 血液病研究基地 |
免疫风湿病研究基地 |
中医风湿病协同创新中心 | 中医风湿病协同创新中心 |
国家中管局中医药科研实验(三级) | 免疫实验室 |
脂代谢实验室 |
血液细胞分子生物学实验室 |
骨重建技术实验室 |
临床病理实验室 |
中药药理实验室 |
实验动物实验室 |
中药炮制实验室 |
中药试剂实验室 |
神经生物学(针灸)实验室 |
浙江省临床医学研究中心 | 浙江省中医重大疫病临床医学研究中心 | 浙江省科技厅 |
重点实验室 | 浙江省中医风湿免疫病省级重点实验室 |
浙江省中药治疗高血压及相关疾病药理研究重点实验室 |
浙江省骨关节疾病中医药干预技术研究重点实验室 |
浙江省消化道疾病病理生理研究重点实验室 |
浙江省针灸神经病学研究重点实验室 |
浙江省中西医结合循环系疾病诊治重点实验室 |
浙江省中医脑病重点实验室 |
浙江省神经药理学与转化研究重点实验室 |
浙江省中西医结合防治性功能障碍重点实验室 |
浙江省中医“瘀毒”证重点实验室 |
科技创新平台 | 浙江省新药创制科技服务平台 |
浙江省实验动物公共服务平台 |
国际合作载体 | 分子医学浙江省国际科技合作基地 |
大气污染与健康国际科技合作基地 |
药食植物活性成分与健康国际科技合作基地 |
浙江-日本脑部重大疾病中西医结合数字诊疗及装备联合实验室 |
工程中心 | 中药炮制规范化及标准化浙江省工程研究中心 | 浙江省发展和改革委员会 |
中医“治未病”智慧健康浙江省工程研究中心 |
中药复方制剂现代化浙江省工程研究中心 |
中药植物精油浙江省工程研究中心 |
2011协同创新中心 | 免疫性疾病中医诊治协同创新中心 | 浙江省教育厅 |
浙江道地中药协同创新中心 |
参考资料: |
科研成果
截至2021年,学校承担厅局级及以上科研项目2200余项,其中国家级科研项目立项360余项(含重点重大12项),共获教育部科学研究优秀成果奖、浙江省科学技术奖、中华中医药学会科学技术奖等省部级科技成果奖励61项,其中浙江省科学技术奖一等奖4项、全国一级学会一等奖2项,教育部高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)二等奖5项。发表SCI、SSCI、EI等收录论文2573篇;SCI top期刊收录论文140篇。获药物临床试验批件(松葛降尿酸颗粒)1项;授权专利597项,其中授权发明专利148项,包括美国等国际国家发明专利4项。
浙江省科学技术奖一等奖 | 中医肿瘤瘀毒互结致病理论研究和应用 |
痛风脾虚浊阻理论体系构建及临床应用 |
系统性红斑狼疮中医病机演变规律及其序贯疗法的应用研究 |
清解宣透肺卫方药治疗外感热病邪郁肺卫证的作用与应用 |
教育部高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)二等奖 | 电针治疗慢性炎性痛的MAPK信号转导机制研究 |
骨质疏松症(骨痿)中医诊疗标准化方案的研究与临床应用 |
硫磺熏蒸对中药材、饮片和方剂品质影响的研究及系统评价体系建立 |
中医“瘀久蕴毒”所致恶性肿瘤精准干预策略的构建与应用 |
温病邪郁肺卫证建立和清解宣透肺卫法的作用与应用 |
校园文化
校标

盾形为基本形,象征国际化。盾牌中心的“中”象征中医药。“中”字外延为双手爱心图案。围绕“中”字周围的“C、M、U”字是“Chinese Medical University”的首字母。盾牌顶端的图形象征翻开的书本。外围“远志叶”、下方为“本”字,寓意“求本远志”校训。1953是指学校创建时间。标志以蓝色为基调,象征钱塘潮,代表学校的地域属性。
校徽
学校校徽为教职工和学生佩戴的题有校名的长方形证章。教职工用校徽底色为红色,文字为白色;学生用校徽底色为白色,文字为红色。
校训

求本远志
释义:求本,源于《素问·阴阳应象大论》“治病必求于本”。原意为治病应透过表面现象,抓住并针对疾病内在的本质进行治疗。引申为求实、求真、求是。远志,原为中药名,意为志当存高远,寓锐意创新之义。
校旗

学校校旗为蓝色的长方形旗帜,中央印有上下排列的白色校标内芯图案和中英文校名。
校歌
学校校歌为《浙江中医药大学校歌》。由集体作词,金宇华作曲。

校区情况
滨文校区

滨文校区位于浙江省杭州市滨江区滨文路548号,是浙江中医药大学主校区、滨江学院第二校区。滨文校区与富春校区共同承担浙江中医药大学及滨江学院的人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等职能,富春校区除药学院、人文社会科学学院外的其他专业学生于二年级时返回滨文校区就学。
富春校区

浙江中医药大学富春校区位于富阳区富春街道三联村高教园综合体,校区建设项目新征土地500亩,预留200亩,校舍总面积约27万平方米,办学规模为全日制在校生近期5000人,远期7000人。富春校区是滨江学院主校区、浙江中医药大学第二校区,以本科通识与基础教育教学、药学类专业本科人才培养、人文社科类专业人才培养为主,并逐步创造条件将药学类研究生培养和药学研究基地移至富春校区。从2015年秋季开始,每年的浙江中医药大学一年级新生(七年制中医学除外)、药学院各专业各年级本科学生、人文社会科学学院各专业各年级学生移至富春校区。校区共有9个建筑单体:人文楼、医药楼、教学楼、图书馆、活动中心、食堂和3幢学生公寓。校区内设有三个雕塑,分别为李时珍像、张仲景像、何任老校长像。
现任领导
职务 | 姓名 |
党委书记 | 黄文秀 |
校长 | 陈忠 |
党委副书记 | 张光霁、张元龙 |
副校长、党委委员 | 吴承亮、温成平 |
党委委员、纪委书记、监察专员 | 王轶 |
副校长、党委委员 | 罗伟明、黄建波 |
党委委员 | 黄爱军、马重阳 |
参考资料 |
注:以上信息统计时间截至2022年9月
截至2023年3月,学校未公示历任领导情况,故暂不列出
校友情况
姓名 | 事迹/任职/荣誉 |
杨观虎 | 美国俄亥俄大学医学院聘针灸临床教授、温州医科大学中美联合针灸康复研究所美方所长(截至2022年11月) |
刘一震 | 浙江一真堂健康管理有限公司董事长,杭州督脉医学研究院院长(截至2021年11月) |
全仁夫 | 杭州市萧山区中医院党委书记、院长(截至2021年7月) |
寿清和 | 绍兴市人民医院党委书记(截至2021年7月) |
叶海 | 国家级名中医,享受国务院政府特殊津贴,任宁波市中医院副院长,宁波市中医药学会副会长等职(截至2017年12月) |
张承烈 | 中华中医药学会、省科协常委、省中医药学会会长、省慈善总会副会长、杭州胡庆余堂名医馆馆长(截至2017年12月) |
参考资料 |
所获荣誉
2007年,学校荣获“全民国防教育先进单位”荣誉称号。
2008年,学校荣获“浙江省高校外国留学生教育工作优秀单位”称号。
2009年,学校荣获“浙江省农村工作指导员工作先进单位”称号。
2012年,学校被授予“浙江省参加第九届全国大学生运动会突出贡献单位”荣誉称号。
2019年,学校被认定为省级课堂教学创新高校。
2021年,学校荣获“2019-2020年度省科技特派员工作成绩突出单位”称号。