仰恩大学 （福建省泉州市普通高等学校）

简介

仰恩大学于1988年由爱国华侨吴庆星先生创办，仰恩基金会出资成立。它的前身为华侨大学仰恩学院，经过国家教育委员会同意，1989年，仰恩学院独立办学，并于1992年改名为仰恩大学。1994年作为中国高等教育改革试点单位，转制为民办院校。2008年通过教育部本科教学工作水平评估，成为福建省第一所通过本科教学工作水平评估的民办高校。

截至2022年10月，学校有10个学院，3个直属系部，25个本科招生专业。教职工共 559 人，其中专任教师 437 人，外聘教师 291 人。本科普通全日制学生人数10415人。

学校历史

华侨大学仰恩学院

1987年，爱国华侨吴庆星先生为改变故乡贫穷、落后的面貌，遵照父母的嘱托，从缅甸回家乡兴办学校。同年，仰恩大学第一栋教学楼（吉龙教学楼）开始施工。1988年2月，经国家教委批准，由仰恩基金会出资办学，华侨大学仰恩学院正式成立。1988年9月仰恩学院举办首届开学典礼。

仰恩学院

1989年8月，经国家教育委员会批准，华侨大学仰恩学院定名为仰恩学院，脱离华侨大学，开始独立办学。

仰恩大学

1992年，仰恩学院更名为仰恩大学。1994年7月，福建省人民政府同意仰恩大学由仰恩基金会独立办学，仰恩大学成为第一所具有颁发本科学历证书和授予学士学位资格的私立大学。2002年6月，仰恩大学在福建省民办高校中率先成立了党委。由于党建和思想政治工作成绩显著，2006年4月被福建省委授予“党建和思想政治工作先进高校”的光荣称号。2008年，仰恩大学通过教育部本科教育合格评估。2018年3月，入选福建省示范性应用型专业群建设名单。2019年3月，成为福建省高校产业学院发展联盟常务理事单位，10月获批教育部第二批“1+X”职业技能等级证书制度试点院校。

办学条件

院系设置

截至2023年3月，仰恩大学有25个本科招生专业，10个学院，3个直属系部，学科门类涵盖文学、法学、工学、经济学、管理学、教育学。

注：资料来源

学科建设

截至2023年3月，学校获立3个省级应用型学科立项项目和培育项目。截至2022年6月，学校有3个学科获批省级应用型学科。

注：资料来源

师资规模

截至2022年8月，学校教职工共559人（不含工勤人员），其中专任教师437人；外聘教师291人。学校教师中拥有博士学位的教师16人，硕士学位的教师298人，学士学位的教师113人。其中，拥有国务院政府特殊津贴技术专家、福建省特殊支持人才“双百计划”人才1人；获省级跨世纪学术带头人、优秀哲学社会科学工作者1人；泉州市高层次人才；教授及其他高级职称的教师21人，副教授及其他副高级职称的教师104人，讲师及其他中级职称的教师178人，助教以及初级职称的教师51人。

教学建设

专业建设

截至2022年11月，学校新增3个省级一流本科专业建设点。学校获批2个省级本科教学团队、5个省级创新创业教育改革试点专业、2个省级应用型人才培养专业群。同时，学校有2个专业是省级一流本科专业。

课程建设

截至2021年11月，学校2门线上线下混合式课程和2门社会实践一流课程被认定为省级一流本科课程。

注：资料来源

实践教学建设

截止2022年11月，学校85个校外实习实训基地，其中，4个示范性教育实践基地；26个创业实习基地。学校有实验教学平台、省级实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心等7个。学校有福建省大学生社会实践基地2个，省级校企合作实践教学基地2个。

合作交流

截止2022年6月，学校与32所国（境）外高校签订了合作协议，其中有15所分布在台湾地区、8所分布在美国、2所分布在泰国、3所分布在乌克兰、2所分布在英国、1所分布在日本、1所分布在韩国和启动了20余个交流项目，选派赴国（境）外交流访学的教师50余名，学生200余名学生，共聘请50余名外籍教师、邀请台湾教授团80余人次来校讲学。

2018年5月，缅甸教育部国际司司长吴登奈率领“中缅友好学校”的青年教师团访问仰恩大学。2019年3月和11月，美国加州州立大学圣马科斯分校国际处处长格兰特·帕森斯和英国阿伯泰大学副校长马克·巴索先后访问仰恩大学，两校在师生交流、科研合作等方面进行合作。

学术研究

科研平台

截至2023年3月，学校有1个福建省高校人文社会科学研究基地——民营经济与品牌研究中心。

科研资源

图书馆

仰恩大学图书馆始建于1989年，2005年1月迁入新馆，馆舍总建筑面积2万多平方米。截止2022年11月，在图书资源供给方面，馆藏中外文纸质图书1316900册，2021年新增中外文纸质图书29251册，生均纸质图书127册（在校生10400人）。截止2021年11月，订购中外文纸质期刊376种，更新数据库6个，累计电子图书1241204册，电子期刊共109706册，学位论文共3959991册，音视频610小时。

学术期刊

《学术问题研究》

《学术问题研究》是仰恩大学主办、福建省教育厅主管的综合性学术理论刊物。《学术问题研究》的指导思想是“创新、求索”，宗旨是繁荣学术研究，办刊方针遵循的是理论与实践相结合。创刊的目的是想将本刊打造成一个追踪社会科学和自然科学研究前沿的窗口，展示最新科研成果的平台。该期刊主要研究的问题范围为：社会科学和自然科学各领域的研究成果；教育改革和创新的理论与实践研究和介绍和评价国内外各研究领域的最新学术动态。

科研成果

2022年12月，学校被授予泉州市知识产权保护工作站。2022年，学校获立两项福建省社会科学基金项目。并且，学校获立3项福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题。2021年学校《一种MoS(2)/ graphene/ MoS(2)三明治结构及Na离子电池容量预测方法》（专利号：2019111381688）获得国家知识产权局发明专利授权，是学校在工程技术领域获得的首项发明专利。

注：资料来源

学校排行

2022年，仰恩大学在软科中国民办大学排名中排名100名

学校荣誉

学校先后荣获“中国侨联爱国主义教育基地”“福建省教育系统爱国主义教育基地”“福建省党建和思想政治工作先进高等学校”“福建省平安校园”“诚实守信示范单位”以及“国防教育特色学校”等近30项国家和省市级荣誉称号。

校园文化

学校校徽

仰恩大学校徽中心图案是中国历史文化名城泉州北郊最高峰的仙公山，是中国儒、佛、道三教融汇的名胜古迹之一，已有1300多年的历史。仙公山俗称双髻山，因为样子像古代书写用的笔架，所以又称笔架山。校徽表明仰恩大学依山傍水，东临仙公山，迎着朝阳，光芒四射，人杰地灵，同时寓意学校如旭日东升，蒸蒸日上，群星璀灿，英才辈出。

学校校训

学校校训是“学会做人，守信笃行，学会做事 ，创业有成”。

寓意学生成才，既要懂得做人的道理，又要有做事的能力，这就是“学会做人”和“学会做事”。“守信笃行”“创业有成”分别是对“学会做人”“学会做事”的进一步深化和具体化。并且人文素质是立人（做人）之本，科学素质是立业（做事）之源。校训旨在引导仰恩学子获得德、智、体、美、能全面发展，并鼓励其勇于担当。

学校校歌

《仰恩大学校歌》

校园环境

标志建筑/景观

仰恩正大门

以仰光楼、吉龙楼、曼谷楼为大背景，明黄的瓦片，绛红的墙壁，殿角飞檐鳞次栉比。

普照桥

普照桥是一座横跨在仰恩湖上的桥梁，连接着宿舍与教学区，同学们前往教室一定会经过这座桥。因为每到晚上都会发出彩虹的光芒，所以也叫彩虹桥。

学校领导

注：资料来源

杰出校友

企业界

学术界

其他