苏州科技大学天平学院 （江苏省苏州市境内全日制民办本科高校）

简介

学院母体学校----苏州科技大学由原苏州城市建设环境保护学院和苏州铁道师范学院于2001年9月合并组建而成。1999年筹建苏州科技大学天平学院，2000年9月开始招生，2005年改设为独立学院。

截至2023年5月学校官网显示，学院图书馆藏中文图书达87.6万多册，生均图书89.7册；电子资源丰富，自有数据库12个，共享母体学校中外文数据库54个。设有7个院（部），28个专业。有全日制在校本科生9000余人。

历史沿革

1999年9月经江苏省教育委员会批准成立的公有民办二级学院。

2000年9月开始招生。

2005年按照教育部〔2003〕第8号和江苏省教育厅〔2005〕第40号文件精神，改设为独立学院。

2016年3月学院更名为苏州科技大学天平学院。

2019年7月22日，中国春来教育集团有限公司（下称中国春来）曾发布公告，称成功中标收购苏州科技大学天平学院，总涉资额约为8亿元人民币。

办学条件

院系设置

截至2023年5月官网数据显示，学院设有7个院（部），31个本科专业，7个专转本专业。

参考资料

教学建设

截至2023年6月官网显示，学院有全日制在校本科生8000余人，面向全国18个省、市、自治区招生，设有风景园林、环境工程、土木工程、财务管理、汉语言文学、环境设计、英语等31个本科专业，计算机科学与技术、汉语言文学、酒店管理、财务管理、市场营销、物流管理和人力资源管理等7个专转本专业，形成了以工为主，工、理、文、管、艺等多学科协调发展、特色鲜明的专业格局。此外，学校积极实施现代职教体系贯通培养项目，包括与苏州高等职业技术学校联合培养的电子信息工程（3+4）专业、与苏州健雄职业技术学院联合培养的酒店管理（3+2）专业、与苏州农业职业技术学院联合培养的风景园林（4+0）专业，与苏州市职业大学联合培养的机械设计制造及其自动化（4+0）专业等。2019年，学校获批物流管理、日语、机械设计制造及其自动化3个省一流（特色）专业建设点。

师资规模

截至2023年5月官网数据显示，学院专任教师中，10人入选江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象，3人获市级“优秀教育工作者”称号，2人获得“苏州市青年五四奖章”。共享的母体学校教师队伍中，多位教师获全国“五一”劳动奖章、全国先进工作者、国家级和省部级有突出贡献的中青年专家以及“江苏省高等学校教学名师”等奖项或荣誉称号。学校教师在首届全国高等院校英语教师教学基本功大赛中荣获一等奖和最佳教态奖，在江苏省高等学校微课教学比赛（本科组）中，学校参赛教师共荣获一等奖1名，二等奖1名，三等奖8名。

学术研究

科研资源

截至2023年5月官网数据显示，学院图书馆藏中文图书达87.6万多册，生均图书89.7册；自有数据库12个，共享母体学校中外文数据库54个。

科研成果

截至2023年5月官网数据显示，学院下拨专项经费深入开展专业（课程）建设、教研教改项目及科研项目立项工作，先后有17项专业建设项目、78项课程建设项目（其中思政课程专项建设20项）、4项教材建设项目、101项高等教育研究与改革项目获得校内立项支持。苏州科技大学天平学院教师在省、市级科研项目申报工作中取得显著成果：获得江苏省高校自然科学研究面上项目立项13项，江苏高校哲学社会科学研究立项项目70项，江苏省社科应用研究精品工程课题立项1项，苏州市社科规划课题（应用对策类）项目立项12项，苏州市科技局重点产业技术创新前瞻性应用研究项目立项4项，苏州市软科学课题立项5项，苏州市社会科学基金项目立项1项，院科研基金项目立项35项。同时在科研获奖方面获得江苏省教育教学与研究成果奖（研究类）1项，苏州市第十四次哲学社会科学优秀成果奖1项。

校园文化

校徽

校园环境

校区

学院不仅在苏州市长江路55号（原长江路8号）拥有独立校园，建有现代化的教学大楼和实验大楼、多媒体教室、图书馆、标准的田径运动场和足球场等教育教学设施和配套的生活设施；还共享举办高校—苏州科技大学江枫校区和石湖校区先进的教学资源。

标志建筑

行政管理

现任领导

参考资料

注释

以上数据为不完全统计，详情请查看官网。

以上信息来自学校官网，数据截至时间为2023年5月26日。