历史沿革
同济大学的前身,是同济德文医学堂,创立于1907年,是19世纪后期至20世纪初中德两国交往的产物。
德文医学堂
19世纪90年代,德皇威廉二世推行“世界政策”。德国政府决定向中国派出更多医生并开办医科学校。在这一政策影响下,1893年德国医生埃里希·宝隆(Dr. Erics Paulum)来到上海,在德国总领事馆附近开一诊所,后成立了“德医公会”。1900年,宝隆在德国驻沪总领事克纳佩的支持下开办了“同济医院”,医院有20张床位,由中德双方出资。几年下来,宝隆深感医疗力量缺乏,希望办一所医科学校。1904年初,克纳佩向德国外交部提出了在上海开办德国医科学校的计划。1905年,清朝光绪皇帝发布了教育政策的敕令,学部派人去欧美各大国考察教育制度,清政府代表在德国受到官方接待。
1907年10月,德文医学堂正式成立并举行了开学典礼,校舍为同济医院对面白克路(今凤阳路)23—25号的三幢西式楼房。德国医生埃里希·宝隆(Dr. Erics Paulum)为学堂总理(校长)。医学堂为私立性质,设德文和医预两科。德文科是医科的预备部(或语言学校)。1908年设医正科,同年学堂改名“同济德文医学堂”。
1911年,德国特许工程师贝伦哈尔德·贝伦子(Berrens)负责筹建工学堂。1912年贝伦子来沪主持工学堂开办工作,医、工两学堂合并为“同济德文医工学堂”。学堂设医、工、德文3科,同年德文科学制改为4年。1916年学校已设有德文科、医科、机电科、土木科和机师科。
同济医工学校
1917年3月14日,中国政府正式对德国宣战并断交。因上海法租界当局不同意学校聘用德籍教员,同济无法在原址办下去,后迁入吴淞中国公学旧址办学。同济结束了德人办学的阶段,进入了中国人接办的新时期,由华人组成的校董会成为学校最高领导机构,沈恩孚为常务校董,聘请27岁的阮尚介(留学日本、德国,工学博士,曾任北京大学教授、工学院院长)担任校长。4月16日,学校在吴淞正式复课。4月23日,教育部将同济德文医工学堂改名为“同济医工学校”,12月正式定名为“私立同济医工专门学校”。1917年下半年,校董会在《私立同济医工专门学校学则》中规定,“本校以教授高等学术,养成专门人才为宗旨”。
同济大学创立
1920年秋学校增设预备科,招收各地中学毕业生,学制1年。1922年预备科改为德文补习科,学制2年。1923年4月24日,教育部下达第634号“指令”,将学校更名为“同济大学”。
1927年8月,国民政府正式命名同济为“国立同济大学”,是国民政府成立后命名的第一批国立大学之一。
1930年,同济大学医、工2科均已具有相当规模。并将医、工2科改称为医学院、工学院,并筹设理学院。1931年1月,校务会议决定将校庆纪念日改为5月20日。1933年5月,国民党政治会议议决,将处于江湾的国立劳动大学(1932年停办)的房屋、机器、工厂等划归同济大学,创办同济大学附设高级职业学校,改称“同济大学附设高级工业职业学校”。1934年3月,正式建立了全校性图书馆。1935年5月,建成生物研究馆。1937年,兴建了测量馆。1937年全校学生从1927年的605人增加到1100人。
1937年7月1日,同济大学理学院正式宣告成立,同时成立生物系、化学系,归理学院,王葆仁任理学院院长,这是第一个担任同济大学院长的中国人。至此,同济大学建成为具有医、工、理三个学院的国立大学。
综合性大学阶段
1937年抗日战争全面爆发后,同济大学经过六次搬迁,先后辗转沪、浙、赣、桂、滇等地,1940年迁至四川宜宾的李庄古镇坚持办学。1946年回迁上海,同年11月,同济大学正式接收中美医院,学校有了自己管理的附属医院。1948年8月,同济大学有医、工、理、法、文5个学院,16个系,9个附属单位。已初具综合性大学的规模。


1949年5月27日,上海解放,6月学校复课,军管会接管同济大学。8月,文、法两院合并,改称文法学院,并入复旦大学文学院、法学院。10月,新中国成立后,学校为高教部直属院校。
1951年,同济大学理学院生物系并入华东师范大学;医学院迁往湖北武汉,现为武汉同济医科大学;工学院测量系迁往湖北武汉,现为武汉测绘科技大学。1952年学校工学院机械系、电机系、造船系并入上海交通大学,上海交大、复旦、圣约翰等11所高校的土建系、科、组并入同济。1954年,恢复研究生教育,学校由高教部划归城建部和建工部双重领导,1958年改由建工部领导。1960年学校被列为建工部重点高校及高教部重点工科院校,1966年重新划归高教部领导。
1977年下半年,国家恢复高校统一招生考试制度,学校恢复招收研究生,工业与民用建筑等16个本科专业招收本科生。1979年经国务院同意,恢复对德联系,成为中德科技、文化交流的窗口。从1979年初开始,学校采取多种形式,组织广大师生学习德语,同时受教育部委托,承办留德大学生预备班。1981年起招收博士研究生,同年被国务院学位委员会批准为首批有权授予博士、硕士学位的单位。1986年经国务院批准成立研究生院。1988年4月,经国家科委批准,学校建立建筑学学科博士后科研流动站。截至1987年,同济大学共有24个(院)系,43个本专科专业,49个硕士研究生专业,14个博士研究生专业,5个专业设博士后科研流动站。
“211工程”“985工程”“双一流”阶段



1995年,同济大学进入“211”工程的部门预审,同年国家教委和上海市人民政府正式宣布共建同济大学。1996年6月,同济大学在校生已达1万多人,本科专业37个,专科专业8个,硕士专业68个,博士专业22个,博士后科研流动站5个。同年原上海建材工业学院和上海城建学院并入同济大学;2000年,原上海铁道大学与同济大学合并。
2002年,同济大学列入“985工程”重点建设高校;2003年上海航空工业学校划归同济大学管理;2004年被列为中组部直管高校;
截至2006年年初,同济大学有博士、硕士学位授权一级学科17个,博士学位授权点78个,硕士学位授权点209个;至年底,全校有34个学院(部),105个系、所、中心。
2010年,教育部与上海市继续共建同济大学。同年学校入选教育部关于批准第一批“卓越工程师教育培养计划”高校。2014年,入选“国家创新人才推进计划”。
2017年,同济大学入选“双一流”建设A类高校。2018年经国务院学位委员会批准,学校为首批20个学位授权自主审核单位之一。2020年,被列入“国家知识产权示范高校名单”及第二批教育融媒体建设试点单位。
2022年,入选第二轮“双一流”建设高校。同年,入选首批“科创中国”创新基地(创新创业孵化类)。
办学规模
院系设置
截至2023年5月,同济大学设有29个专业学院,11家附属医院,10所附属中小学,本科招生专业73个。
所在学院 | 专业名称(●一流专业,▲四新专业) |
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人文学院 | 哲学●、汉语言文学●、汉语言、文化产业管理(注:可授管理学或艺术学学士学位)● |
经济与管理学院 | 金融学●、国际经济与贸易●、信息管理与信息系统(注:可授工学或管理学学士学位)●、工程管理(注:可授工学或管理学学士学位)●、工商管理、市场营销、会计学●、行政管理●、物流管理● |
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法学院 | 法学● |
政治与国际关系学院 | 政治学与行政学●、社会学 |
马克思主义学院 | 马克思主义理论▲ |
国际足球学院 | 运动训练▲、社会体育指导与管理 |
外国语学院 | 英语●、德语●、日语● |
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艺术与传媒学院 | 广播电视学、广告学、音乐表演、表演、广播电视编导●、动画● |
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数学科学学院 | 数学与应用数学●、应用物理学、统计学● |
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物理科学与工程学院 | 应用物理学●、光电信息科学与工程(注:可授理学或工学学士学位) |
化学科学与工程学院 | 应用化学(注:可授理学或工学学士学位)●、化学工程与工艺、地质工程 |
海洋与地球科学学院 | 海洋科学●、海洋技术(注:可授理学或工学学士学位)▲、地球物理学●、地质学 |
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生命科学与技术学院 | 生物技术(注:可授理学或工学学士学位)● 生物信息学(注:可授理学或工学学士学位)● |
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航空航天与力学学院 | 工程力学●、飞行器制造工程● |
机械与能源工程学院 | 机械设计制造及其自动化●、智能制造工程▲、能源与动力工程●、建筑环境与能源应用工程●、工业工程(注:可授管理学或工学学士学位) |
中德工程学院 | 机械电子工程●、汽车服务工程、建筑电气与智能化● |
设计创意学院 | 工业设计●、视觉传达设计●、环境设计●、产品设计● |
汽车学院 | 车辆工程● |
铁道与城市轨道交通研究院 | 车辆工程▲ |
材料科学与工程学院 | 材料科学与工程●、新能源材料与器件▲ |
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电子与信息工程学院 | 电气工程及其自动化●、电子信息工程(注:可授理学或工学学士学位)、电子科学与技术(注:可授理学或工学学士学位)、通信工程、微电子科学与工程(注:可授理学或工学学士学位)▲、人工智能▲、自动化●、计算机科学与技术(注:可授理学或工学学士学位)●、信息安全(注:可授理学、工学或管理学学士学位)、数据科学与大数据技术(注:可授理学或工学学士学位)●▲ |
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软件学院 | 软件工程● |
土木工程学院 | 土木工程●、智能建造●▲、港口航道与海岸工程、地质工程● |
环境科学与工程学院 | 给排水科学与工程●、环境工程●、环境科学(注:可授理学或工学学士学位)● |
测绘与地理信息学院 | 测绘工程● |
交通运输工程学院 | 交通运输●、交通工程●、海洋资源开发技术 |
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建筑与城市规划学院 | 建筑学●、城乡规划●、风景园林(注:可授工学或艺术学学士学位)●、历史建筑保护工程●、城市设计▲ |
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医学院 | 基础医学▲、临床医学●、临床医学、康复物理治疗(注:授予理学学士学位)●、护理学(注:授予理学学士学位) |
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口腔医学院 | 口腔医学●、康复治疗学(注:授予理学学士学位) |
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来源参考: |
学科建设
截至2023年5月,同济大学学科涵盖工学、理学、医学、管理学、经济学、哲学、文学、法学、教育学、艺术学、交叉学科等11个门类。共有37个博士学位一级学科授权点,10个专业博士学位授权点,30个博士后流动站,46个硕士学位一级学科授权点,28个专业硕士学位授权点;3个国家重点学科(一级),7个国家重点学科(二级),3个国家重点(培育)学科;8个学科入选第二轮“双一流”建设学科;第四轮学科评估中有12个学科获得A档,22个学科进入B档(10-40%);6个基础学科拔尖学生培养基地。
类别 | 学科 |
博士学位一级学科 | 哲学、应用经济学、法学、政治学、马克思主义理论、知识产权、外国语言文学、数学、物理学、化学、海洋科学、地球物理学、生物学、力学、材料科学与工程、计算机科学与技术、环境科学与工程、基础医学、机械工程、动力工程及工程热物理、信息与通信工程、控制科学与工程、建筑学、土木工程、测绘科学与技术、地质资源与地质工程、交通运输工程、航空宇航科学与技术、城乡规划学、风景园林学、软件工程、管理科学与工程、设计学、智能科学与技术、临床医学、口腔医学、工商管理 |
博士后流动站 | 土木工程、建筑学、海洋科学、机械工程、交通运输工程、物理学、控制科学与工程、环境科学与工程、管理科学与工程、材料科学与工程、力学、数学、测绘科学与技术、化学、地球物理学以及计算机科学与技术、生物医学工程、工商管理、地质资源与地质工程、城乡规划学、生物学、临床医学、口腔医学、哲学、马克思主义理论、应用经济学、政治学、外国语言文学、风景园林学、设计学 |
硕士学位一级学科 | 哲学、应用经济学、法学、政治学、马克思主义理论、知识产权、教育学、公共管理、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、数学、物理学、化学、海洋科学、地球物理学、生物学、力学、材料科学与工程、计算机科学与技术、环境科学与工程、生物医学工程、基础医学、公共卫生与预防医学、药学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、信息与通信工程、控制科学与工程、建筑学、土木工程、测绘科学与技术、地质资源与地质工程、交通运输工程、航空宇航科学与技术、城乡规划学、风景园林学、软件工程、管理科学与工程、设计学、智能科学与技术、临床医学、口腔医学、工商管理、艺术学理论 |
第二轮“双一流”建设学科 | 生物学、建筑学、土木工程、测绘科学与技术、环境科学与工程、城乡规划学、风景园林学、设计学 |
第四轮学科评估 | A+(前2%或前2名}:土木工程、环境科学与工程、城乡规划学、管理科学与工程 A(前2-5%):设计学 A-(前5-10%):数学、机械工程、计算机科学与技术、建筑学、交通运输工程、风景园林学、软件工程 |
基础学科拔尖学生培养基地 | 力学、化学、数学、物理学、生命科学、计算机科学 |
教学情况
截至2023年5月,同济大学共有60个国家级一流本科专业,21个国家级特色专业建设点,12个新工科、新医科、新农科、新文科“四新”相关专业,一流本科专业和“四新”专业的总数已占招生专业的近九成,成为同济大学专业建设的主体,并覆盖了全部学院和全部10个学科门类。学校共有9个国家级实验教学示范中心,50个国家级人才培养基地;109门国家级一流本科课程,40门国家级精品课程,29门国家级精品资源共享课,国家级精品视频公开课8门;46项国家级教学成果奖。
类别 | 内容 |
国家级一流本科专业 | 金融学、德语、数学与应用数学、应用物理学、机械设计制造及其自动化、工业设计、自动化、计算机科学与技术、软件工程、土木工程、给排水科学与工程、测绘工程、地质工程、交通工程、环境工程、建筑学、城乡规划、冈景园林、临床医学、信息管理与信息系统、工程管理、市场营销、环境设计、国际经济与贸易、法学、英语、应用化学、海洋科学、工程力学、车辆工程、材料科学与工稈、能源与动力工程、建筑环境与能源应用工程、交通运输、环境科学、历史建筑保护工程、口腔医学、会计学、物流管理、动画、视觉传达设计、哲学、政治学与行政学、汉语言文学、日语、地球物理学、生物技术、生物信息学、机械电子工程、电气工程及其自动化、数据科学与大数据技术、建筑电气与智能化、智能建造、飞行器制造工程、康复物理治疗文化产业管理、行政管理、广播电视编导、产品设计 |
“四新”专业 | 海洋技术、新能源材料与器件、数据科学与大数据技术、微电子科学与工程、车辆工程、马克思主义理论、智能建造、智能制造工程、运动训练、人工智能、城市设计、基础医学 |
国家级实验教学示范中心 | 力学国家级实验示范中心 计算机与信息技术国家级实验示范中心 环境科学与工程国家级实验教学示范中心 土木工程国家级实验教学示范中心 建筑规划景观国家级实验教学示范中心 机械国家级实验教学示范中心 力学国家级虚拟仿真实验教学示范中心 建筑规划景观国家级虚拟仿真实验教学示范中心 土木工程国家级虚拟仿真实验教学示范中心 |
国家级一流本科课程 | 基础工程设计原理、混凝土结构基本原理、钢结构基本原理、结构概念分析与ANSYS程序实现、电动力学、生物化学、产科学、高等数学、线性代数、大学物理(系列)课程、珠宝鉴赏、大学计算机基础、Visual Basic.NET程序设计、土木工程施工基本原理、建筑评论、风景园林景观规划设计基本原理、城市总体规划、外科手术技能教学、工程项目管理、公共关系与人际交往能力、概率论与数理统计、普通物理、电工学、Visual Basic6.0程序设计、多媒体技术与应用、风景园林景观规划原理、灾难逃生与自救、农田土壤重金属污染生态修复虚拟仿真综合实验、基于虚拟现实技术的传统木构认知与建造、镜头语言虚拟实验、岩石隧道防火体系虚拟仿真实验教学系统、城市风险突发事件新闻全景报道虚拟仿真实验、道路虚拟施工教学实验、挥发性有机物(VOCs)净化及资源化工艺虚拟仿真综合实验、人工智能原理、海洋地质学、航空概论、水污染控制工程、固体废物处理与资源化、建筑评论、可持续智能城镇化、乡村规划设计、交通管理与控制、货币金融学、口腔颌面外科学、思想道德修养与法律基础、荷载与结构设计原则、桥梁工程、建筑结构抗震、普通物理、纪实节目创作、高等数学、线性代数、创业修炼(不完全统计) |
国家级教学成果奖一等奖 | 2018年:入耳入脑入心 同向同行同频:以思政课为核心的课程思政教育教学改革与创新;推进基础课与实践教学协同创新 致力知识向能力有效转化; 2014年:20年磨一剑——与国际实质等效的中国土木工程专业评估制度的创立与实践 2009年:土木工程本科学生创新型、国际化人才培养体系与实践 2005年:土建类专业工程素质和实践能力培养的研究与实践 2001年:突出创新能力培养,努力创建有特色的大学物理课程教学体系 1997年:高等数学(第三版)(教材) 1993年:传统建筑测绘教学实习的改革与深化 |
师资力量
截至2023年5月,同济大学拥有专任教师2815人,其中专业技术职务正高级1093人,中国科学院院士17人(含双聘),中国工程院院士26人(含双聘),第三世界科学院院士及美国、德国、瑞典等国科学院或工程院外籍院士30人次。国家级教学名师8人次,教育部“长江学者奖励计划”教授43人,国家杰出青年科学基金获得者73人,国家重点基础研究发展计划首席科学家23人,国家重点研发计划首席科学家154人次,“青年长江”“优秀青年科学基金获得者”等四类优秀青年人才262人。国家级教学团队7个,国家自然科学基金创新群体10个,教育部“创新团队发展计划”12个,科技部重点领域创新团队1个。
类别 | 姓名 |
中国科学院院士(含双聘) | 孙钧、汪品先、姚熹、周兴铭、裴钢、薛永祺、何积丰、郑时龄、陶文铨、何满潮、常青、陈义汉、李杰 名誉教授:王阳元、朱邦芬、、吴孟超、 |
中国工程院院士(含双聘) | 李同保、项海帆、郭重庆、卢耀如、崔俊芝、钟志华、梁文灏、侯立安、段宁、肖绪文、吴志强、吕西林、徐祖信、杨树兴、蒋昌俊、朱合华、 奥托·海因里希·赫尔佐格(Otto Heinrich Herzog)、赫伯特·芒 名誉教授:丁一汇、王正国、 许居衍、阮长耿、 李国杰、邱蔚六、 沈志云 |
国家级教学名师 | 顾牡、莫天伟、朱慈勉、郭镜明、龚沛曾、顾钰民、沈祖炎、郑时龄 |
国家级教学团队 | 普通物理学课程教学团队、大学计算机基础教学团队、钢结构教学团队、城市与区域规划理论与方法教学团队、建筑历史与理论教学团队、宝石学国家级教学团队 |
合作交流
截至2023年5月,同济大学先后建立了中德、中法、中意、中芬、中西、联合国等12个国际化合作平台学院,与200多所海外高校签订合作协议,与大众、西门子、拜耳和IBM等众多跨国企业共建了研究中心。学校先后发起成立了“中国绿色大学联盟”和“国际绿色校园联盟”并担任首届主席,当选联合国环境规划署全球环境与可持续发展大学合作联盟主席,是亚太地区第一所被授予“全球可持续校园杰出奖”的高校。经中德两国政府批准在1998年同济大学建立了“中德学院”和2012年成立了“中德职教师资培训中心”, 1999年与法国合作建立了“中法工程和管理学院”,由中意两国政府同意于2006年设立了“中意学院”,2002年与联合国环境署签约合作建立了“同济大学-联合国环境署环境与可持续发展学院”,还拥有中澳学院等众多中外合作办学项目。
同济大学聘请了世界政要及著名学者为名誉博士和名誉教授,其中有意大利总理普罗迪、德国前总理科尔和施罗德,联合国前副秘书长托普弗、著名建筑大师贝聿铭、诺贝尔奖获得者泽尔腾、法兰西学院院士程抱一等。学校曾接待多名外国政要,如2002年德国总理施罗德、2004年法国总统希拉克、联合国副秘书托普弗和联合国教科文组总干事松浦晃一郎、2006年意大利总理普罗迪、2007年德国总统科勒等,并有多位诺贝尔奖获得者来校讲学。
同济大学开展国际中文教育的历史始于20世纪70年代,截至2023年4月,共有来自108个国家的六百多名外国留学生在院学习中文,其中汉语言本科留学生近百名。在孔子学院建设方面,学校已与日本樱美林大学、德国汉诺威莱布尼茨大学、韩国庆熙大学、意大利佛罗伦萨大学合作承办4所孔子学院,另设立了日本立命馆大学孔子课堂、日本高岛孔子课堂。
科学研究
科研平台
截至2023年5月,同济大学已建成世界规模最大的“多功能振动实验中心”、国内第一个“地面交通工具风洞中心”、国内第一个“城市轨道交通综合试验平台”、国内第一个“海底长期科学观测系统”、国内首批标杆“自主智能无人系统全国重点实验室”以及教育部“细胞干性与命运编辑前沿科学中心”等一批重大科研平台。学校拥有4个全国重点实验室、2个国家重点实验室、1个国家重大科技基础设施、1个国家协同创新中心、1个国家大型科学仪器中心、6个国家工程(技术)研究中心、1个国家科技资源共享服务平台、4个其他国家级研究平台以及104个省部级研究平台。入选科技部“国家创新人才培养示范基地”,获批2个全国科普教育基地。
类别 | 内容 |
全国重点实验室 | 自主智能无人系统实验室 |
国家重点实验室 | 土木工程防灾国家重点实验室 污染控制与资源化研究国家重点实验室(联合) 海洋地质国家重点实验室 |
国家重大科技基础设施 | 海底科学观测网 |
国家协同创新中心 “2011”协同创新中心 | 智能型新能源汽车协同创新中心 |
国家大型科学仪器中心 | 上海地面交通工具风洞中心 |
国家工程实验室 | 新能源汽车及动力系统国家工程实验室 |
国家工程(技术)研究中心 | 国家燃料电池汽车及动力系统工程技术研究中心 国家设施农业工程技术研究中心(联合) 国家磁浮交通工程技术研究中心 国家土建结构预制装配化工程技术研究中心 城市污染控制国家工程研究中心 新能源汽车及动力系统国家工程研究中心 |
国家科技资源共享服务平台 | 干细胞转化资源库 |
新能源汽车及动力系统国家工程实验室 | 新能源汽车及动力系统国家工程实验室 |
科研资源
图书馆
同济大学图书馆于1934年正式建立,经过多次了搬迁与重建。图书馆由四平路校区图书馆、嘉定校区图书馆、沪西校区图书馆、沪北校区图书馆、德文图书馆、同济大学博物馆组成,总面积7.53万平方米。 截至2021年底,图书馆馆藏纸本图书累积近460万册,电子图书及学位论文约2006.26万册,纸质中外文现刊600多种,中文电子期刊约82.11万册,外文电子期刊约115.13万册。图书馆还订购了大型综合性数据库及权威的专业学会出版物全文数据库。
学术期刊
同济大学创办了《建成遗产(英文)》《外科研究与新技术》等15种学术期刊。
《建成遗产(英文)》(Built Heritage):是中国历史建成物及其环境(historic built artefacts and environment)研究、保护与再生领域的第一本综合性专业英文期刊。
《建筑遗产》:是中国历史建成物及其环境研究、保护与再生学科领域的第一本大型综合性专业期刊。
《外科研究与新技术》:关注并报道国内外最前沿的外科领域的发展热点、新技术、新动态、新的科研成果。
《系统仿真技术》:刊登内容覆盖仿真领域的各个学科。以论文、短文、研究简报、综述等形式报道和仿真技术相关的各个方面的成果。
《德国研究》:双月刊,创刊于1986年。为国别研究期刊,主要涉及德国及其与之相关的欧盟研究领域。
《同济大学学报(社会科学版)》:创刊于1990年,是人文社会科学综合性学术期刊。
《同济大学学报(自然科学版)》:前身可追述到1918年,主要刊登自然科学最新科研成果,2012年学术综合影响力首次在中国理工科大学自然科学学报中排名第一。
《同济大学学报(医学版)》:是综合性医学类学术期刊,该刊属中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)。
《建筑材料学报》:涉及国内外建筑材料领域的专业性学术期刊。
《城市规划学刊》:创刊于1957年,是国内城市规划学刊具影响力和权威性的学术期刊。
《城市轨道交通研究》:创刊于1998年,是中国城市轨道交通领域内“双核心期刊”专业媒体。
《建筑钢结构进展》:创办于1999年,是建筑钢结构专业学术杂志。
《结构工程师》:创办于1985年,是建筑科学类学术期刊。
《口腔颌面外科杂志》:创办于1991年,是中国口腔颌面外科领域第一本专业性学术期刊。
《时代建筑》:1984年创刊,是中国建筑权威性专业学术杂志。
学术成果
截至2023年5月,同济大学先后承担了一系列国家重大专项、重大工程科研攻关,取得了大跨度桥梁关键技术、结构抗震防灾技术、遥感空间信息、城市交通智能诱导、国产化智能温室、新能源汽车研发、城市污水处理、大洋钻探、心房颤动分子遗传学等标志性科研成果。学校为“一带一路”建设、国内桥梁与隧道、铁路与城市轨道交通、水环境治理、抗震救灾、洋山深水港、上海世博会、崇明生态岛、雄安新区、北京城市副中心等重大战略需求提供了科技支撑。学校共获得国家三大科技奖一等奖6项,二等奖72项;其他省部级科技获奖906项,省部级人文社科成果奖119项;2022年,学校在研课题项目数(自然)5794项,在研课题项目数(人文社科)1693项;SCIE收录论文数5453篇,EI收录论文数5033篇、CPCI-S收录论文数333篇;专利申请数1769项,专利授权项目数1536项。
2019年度国家科学技术奖励中:同济大学6项成果被授予国家科学技术奖。其中,以同济大学为第一完成单位、同济大学教授为第一完成人的2个项目分别荣获国家技术发明奖二等奖、国家科学技术进步奖二等奖;以同济大学为第一合作单位、与我校合作多年的同济讲座教授奥地利科学家赫伯特·芒(Herbert A. Mang)教授,荣获中华人民共和国国际科学技术合作奖;另有同济大学合作完成的3项成果荣获国家科学技术进步奖二等奖。
2019年教育部高等学校科学研究优秀成果奖中:同济大学主持或合作完成的8个项目分获一、二等奖。其中,主持的两个项目分获自然科学一等奖、科学技术进步一等奖,主持的两项目获得科学技术进步二等奖;另有四个合作完成的项目分获一、二等奖。
校园文化
校标与校徽
同济大学校标含义是同舟共济,校标是圆形三人划龙舟徽标,校标中校名是由舒同题写的同济大学,用中文和英文同时标识。中文居上,表明主体性;英文居下,表明国际性。校标中1907表明建校年份,图案为三人划龙舟,龙舟为字母“TJ”变化而来。学校校徽为题有校名的长方形证章。


校训校风

同济大学的校训是:同舟共济;校风是:严谨、求实、团结、创新。“同舟共济”这个成语来自于春秋时期军事家、政治家孙武所著的《孙子兵法》。“同舟共济”表示协力同心、共渡难关。“同舟共济”校训是同济大学自身办学历程和同济人家国情怀的生动写照。体现了同济与上海城市发展心魂相守,同济因上海开埠兴市而创建,因上海繁荣兴旺而发展。“同舟共济”也包含着人与自然要和谐发展、经济社会要可持续发展的含义。

校歌
同济大学校歌是《同济之歌》,由1950-1960年代留校工作的学生文工团骨干集体词曲,由陆在易整理。老校歌是《国立同济大学校歌》,由易伟斋作词、肖友梅作曲。
《同济之歌》歌词

同济啊同济,同舟共济,同济啊同济,同舟共济。
航行征途中,我们齐心协力;航行征途中,我们齐心协力。
严谨求实,团结创新,终会到达 理想境地;终会到达 理想境地。
迎风踏浪(啊~~),奋力划桨,再把那风帆高高挂起
向着明天,向着世界,向着那崭新的未来世纪。
同济啊同济,同舟共济,同济啊同济,同舟共济。
航行征途中,我们齐心协力;航行征途中,我们齐心协力。
播下良种,辛勤培育,四化栋梁,天下桃李。四化栋梁,天下桃李。
迎风踏浪(啊~~),奋力划桨,再把那风帆高高挂起
向着明天,向着世界,向着那崭新的未来世纪。
同济啊同济,同舟共济,同济啊同济,同舟共济。
航行征途中,我们齐心协力;航行征途中,我们齐心协力。
宏伟蓝图,精心设计,高楼大厦,平地升起。高楼大厦,平地升起。
迎风踏浪(啊~~),奋力划桨,再把那风帆高高挂起
向着明天,向着世界,向着那崭新的未来世纪。
迎风踏浪(啊~~),奋力划桨,再把那风帆高高挂起
向着明天,向着世界,向着那崭新的未来世纪。
迎风踏浪(啊~~),奋力划桨,再把那风帆高高挂起
向着明天,向着世界,向着那崭新的未来世纪。
迎风踏浪,奋力划桨,再把那风帆高高挂起
向着明天,向着世界,向着那崭新的未来世纪。
迎风踏浪,奋力划桨,向着那崭新的未来世纪。
同济
同舟共济
校旗
同济大学校旗为长方形旗帜,中间印有校标和规定字体的“同济大学”校名。
行政管理
现任领导
职务 | 姓名 | 照片 |
党委书记 | 方守恩 | |
党委副书记、校长 | 郑庆华 | 
|
常务副书记 | 冯身洪 | |
党委副书记 | 吴广明、方平、彭震伟 | |
纪委书记 | 方 平 | |
常务副校长 | 吕培明 | |
副校长 | 顾祥林、雷星晖、陈义汉、童小华、娄永琪 | |
来源参考:截至2023年4月 | |
历任领导
同济大学历任领导 |
历任党委书记 |
蒋梯云:1952.2-1953.1 薛尚实:1953.1-1959.5 王涛:1959.7-1977.10 黄耕夫:1977.10-1980.1 王零:1980.1-1984.4 张纪衡:1984.4-1991.5 王建云:1991.5-2000.3 程天权:2000.4-2001.2 周家伦:2001.2-2011.11 周祖翼:2011.11-2014.8 杨贤金:2014.12-2017.5 |
历任校长(1949年后) |
夏坚白:1948.12-1953.11 薛尚实:1953.11-1959.4 王 涛:1959.4-1977.10 李国豪:1977.10-1984.4 江景波:1984.4-1989.2 高廷耀:1989.2-1995.2 吴启迪:1995.2-2003.7 万钢:2003.7-2004.7主持工作副校长,2004.7-2007.8校长 裴钢:2007.8-2016.9 |
来源参考: |
校园情况
同济大学校园占地面积约2.56平方公里,校舍总建筑面积187余万平方米。学校设有四平路、沪西、沪北和嘉定四个校区以及临港、张江等研究基地,学校注册地址为上海市杨浦区四平路1239号。
四平路校区
四平路校区位于上海市杨浦区四平路1239号,是为同济大学本部,设有新生院、建筑与城市规划学院、土木工程学院、经济与管理学院、环境科学与工程学院、人文学院、外国语学院、设计创意学院、医学院等共21个学院。

沪西校区
沪西校区位于上海市普陀区真南路500号。校舍占地面积405.9亩(含生乐、桃李公寓,不含家属区土地面积),校舍总面积23.36万平方米。设有医学院及网络与继续教育学院。

沪北校区
沪北校区位于上海市中山北路727号。沪北校区占地面积为64.5亩,设有口腔医学院、海洋学院宝石学教育中心、继续教育学院、经济管理学院共4个学院。

嘉定校区
嘉定校区位于上海市曹安公路4800号,占地面积1900余亩,设有汽车、软件、机械、电信、交通、经管、材料、艺术与传媒、中德工程与中德职教学院、 中德学院、铁道与城市轨道交通研究院等12个学院。




学校荣誉
2012年6月,同济大学被授予“全球2012年可持续校园杰出奖”,这是亚太地区高校第一次获此殊荣。
2015年3月,同济大学荣获“全国文明单位”称号。
2020年4月,泰晤士高等教育发布第二届世界大学影响力排名,同济大学位列全球榜单第13位、亚洲榜单首位。在联合国可持续发展目标7(经济适用的清洁能源)的排名中全球第一,在联合国可持续发展目标6(清洁饮水和卫生设施)的排名中全球第二。
2020年11月,同济大学荣获“全国文明校园”称号。
2022年7月,同济大学荣获“长三角生态绿色一体化发展示范区开发者联盟特殊贡献奖”。
杰出校友
根据同济大学官网及新闻网等媒体整理的部分杰出校友,排名不分先后。
李桓英:世界著名麻风病防治专家,中共中央宣传部授予“时代楷模”称号
唐有祺:中国著名化学家、教育家、中国科学院院士、中国晶体与结构化学奠基人之一
叶可明:中国工程院院士、上海建工集团原总工程师
许厚泽:中国科学院院士、著名大地测量与地球物理学家
吴孟超:中国科学院院士、国家最高科学技术奖获得者
曹楚南:中国科学院院士、腐蚀科学与电化学专家
宁津生:中国工程院院士,著名大地测量学家、教育家