星海音乐学院 （中国华南地区唯一的高等音乐专业本科大学）

历史沿革

广州音乐学校时期

1953年院校调整，将广州的音乐、美术合并到中南区，也就是武汉，由于武汉是当时的中南区所在地，这一调整，导致广州失去了音乐和美术两大教育机构。为此，广东音乐界人士呼吁重新成立专业的音乐教育机构。

1956年广州音乐学校开始由苏克、梁子琼、张文倩、雷琼以及冯慧航成立筹备组。华南文工团的陆仲任先生担任该筹备组组长。1957年开始正式招生，由于只办中学，所以叫广州音乐学校。校长是从华侨中学调来的梁庄仪，作为老党员的梁庄仪还兼任支部书记。1957年初中部招了12个学生，高中部招了21个学生。初中部的12名学生由梁庄仪和陆仲任协商一致放于广雅中学就读，学习文化课程。

广州音乐专科学校时期

1958年大跃进后，广州音乐学校改为广州音乐专科学校。校长是周国瑾，副校长是陆仲任。1959年学校正式分系，设有钢琴系、管弦系、民乐系。同时调任方明做党委书记。1960年设作曲系，调回俞薇担任副校长。由于当时提倡民族化，学校便把民乐系设为重点系。1963年以后，学校取消钢琴系并不再招收学生。

广东艺术专科学校时期

1965年，广州音乐专科学校与广东舞蹈学校合并成为广东艺术专科学校。校长是从广州军区战士歌舞团来的陈立，张新担任新的党委书记，原广州音乐专科学校的党委书记方明被调走。

广东人民艺术学院时期

1966年文化大革命后，学校停课。1968年底学校将毕业的和没毕业的学生一并分走。1969年，沙河顶校区( 水荫路) 归给文化局。1971年广东艺术专科学校与广州美院合并，成立广东人民艺术学院，招收四年制的学生，而不是按专科生招。

复名广东音乐专科学校时期

1976 年广州音乐专科学校、广州舞蹈学校和广州美术学院开始各自剥离复办，不再合并。1978年3月，由原来的广东人民艺术学院复名为广州音乐专科学校，仍旧按四年制度办学。

广州音乐学院时期

1981年6月经国务院批准设为广州音乐学院。院长是梁寒光，后经学院领导调整，院长换成赵宋光，蒋超文担任副书记。

星海音乐学院时期

1985年中国音协将冼星海的骨灰从苏联接回，这年正好是冼星海的诞辰八十周年，为纪念广东籍人民音乐家冼星海，更名为星海音乐学院。

2006年入选国家大学生文化素质教育基地；2014年成为英国皇家音乐学院联合委员会广东代表处；2016年建成广东省高校第一批“易班”建设试点工作单位；2017年成立社会科学界联合会。

2018年入选教育部普通高校中华优秀传统文化（粤剧）传承基地；2019年，成立“中国钢琴音乐研究中心”、粤港澳中小学音乐教育联盟正式成立；2021年，新增4个国家级、省级一流本科专业建设点；2022年星海音乐学院与广州大剧院战略合作启动；2023年教育发展基金会获颁“5A级社会组织”及国家级大创项目——星梦新媒体艺人培养计划启动。

2704（2007年）

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学校规模

院系设置

本科生教育

截至2022年11月，星海音乐学院本科共 11 个专业，具体见下表。普通本科招生计划为 1400 人，外省招生计划占总计划的 25%。根据 2022 年的报考情况及生源质量，实际录取新生 1433 人。

研究生教育

星海音乐学院研究生类型，包括全日制学术学位硕士研究生和全日制专业学位硕士研究生。截止至2021年12月，在册研究生共有437人，其中在校研究生共有428人，休学9人。其中，学术学位硕士研究生96人，占总人数22.83%；专业学位硕士研究生共332人（含港澳生6人），占总人数77.17%。

截止至2021年，研究生毕业110人，授予硕士学位109人，其中学术学位硕士研究生18人，占研究生毕业总人数的16.5%，专业学位硕士研究生91人，占研究生毕业总人数的83%。

教学质量

星海音乐学院全力建设一流学科专业，“音乐与舞蹈学”是广东省攀峰重点学科。学校已招生的 11 个专业中，共有5 个国家级一流本科专业建设点，5 个省级一流本科专业建设点，一流本科专业占比达90.91%。加强一流课程建设，其中，1门课程入选国家级一流本科课程，3 门课程入选省级一流本科课程，教育部第四轮学科评估获 B+等级、全国第一轮专业硕士水平评估排名艺术类院校第 5 名，成为广东省新一轮博士点建设重点单位。

师资情况

星海音乐学院坚持立德树人，拥有一支结构较合理、素质优良、锐意创新的师资队伍。截至2023年3月，大学部教职工633人，其中博士学位专任教师105人，外籍教师18人；附中教职工86人，其中专任教师中正副高职称占比约32.26%，博士2人，外籍教师3人。学校还聘请了叶小纲、诸大明、陆威、胡胜男等一批国内外著名专家学者担任特聘教授，引进了陈晓勇、王云鹏等国家级高层次人才。

国际项目合作

学术研究

科研资源

馆藏资源

截至2022年11月，星海音乐图书馆由一区二馆构成，分别位于大学城图书馆和沙河校区综合楼六楼，建筑面积共计12,131.4平方米，阅览室座位数520 个。图书馆拥有纸质图书 41.03 万册，拥有电子图书 34.95 万多册，电子期刊 1.25 万册，学位论文 276.51 万册，音视频 1,694 小时。通过收藏音乐家捐赠的书籍、手稿以及教师成果等文献资料，打造了多个以学科服务为核心，以特色资料为主要藏品的实体馆藏，分别有岭南音乐文化资源库、乐谱典藏库、音像资料库、赵宋光资源库、音乐家与传承人手稿及资源库和教师成果库，致力于自建数据库和音像资料数据化的建设工作。

校史馆

积极提升校史资料利用率，为高州市六祥村村委干部、河北师范大学新闻传播学院、广东消防救援总队、蕉岭县长潭镇党委、研究生部、艺术管理系、声乐歌剧系、音乐教育学院等外校单位及本校部门，提供各系部宣传图册共 270本；为艺术实践处等部门和个人，提供电子图片 507 张，为各部门的工作开展、编写公众号推文等提供校史数据。

科研平台

截至2022年11月，星海音乐学院拥有教育部普通高校优秀传统文化（粤剧）传承基地 1 个、国家大学生文化素质教育基地 1 个、省级高校人文社会科学重点研究基地 4 个、省级高校中华优秀传统文化传承基地 1 个、省级实验教学示范中心 5 个。

论文成果

2021 年间，星海音乐学院教师在本学科领域重要期刊发表论文共 149 篇，其中被 CSSCI等核心期刊检索收录的论文有《论曾侯乙甬钟乐律铭文中“宫调关系”的分类》《为什么我的眼里常含泪水......——吕其明音乐创作及其启示》《潮州大锣鼓的特色乐器及其乐队编制》等24篇。2021 年，程兴旺教授《1978年以来中国音乐史学史唯物史观的回顾与思考》，获中国文联、中国文学评论协会“啄木鸟杯”评论奖。

学术成果

2018 年以来，星海音乐学院立项国家级科研项目共计 36 项，省级项目共计 153项。在本学科领域重要期刊发表论文共 879篇，其中被 CSSCI 等权威期刊收录的论文170篇，获得专利 7项。2019 获广东省哲学社会科学优秀成果奖 2 项，2020 获教育部高等学校科学研究优秀成果二等奖 2 项。

《星海音乐学院学报》是广东省教育厅主管、星海音乐学院主办的面向国内外公开发行的音乐学术期刊，常设栏目有岭南音乐文化研究、海外华人音乐研究、音乐史学、音乐美学、音乐心理学、音乐人类学、作曲技术理论与作品研究等，入选《中文核心期刊要目总览》（1992年第一版），先后入选南京大学中文社会科学引文索引CSSCI（2010－2011、2012－2013、2016－2017）艺术学学科类期刊扩展版。

项目成果

2021 年，星海音乐学院共获得国家级科研立项 3 项，省级科研立项 27 项，省级交流项目 5项，校级科研立项 9 项。其中包括国家艺术基金大型舞台剧和作品创作资助项目——民族管弦乐《大湾情缘》《岭南地方志中的清代音乐文献研究》《革命历史题材粤剧剧目的创作研究》《岭南客家作曲家李树化音乐作品的录制和传播》等12 项以岭南音乐舞蹈文化传承为主题的研究项目。

著作成果

2020年共出版专著、编著、教材《施咏康-管弦乐作品集》《歌声嘹亮党旗扬》《乐器木材学导论》《高等音乐教育教学理论与改革探究》等 28 部。

2021 年共出版出版专著、编著、教材、出版物《中山咸水歌多声部创编作品研析》《吕美荪诗文集》《岭南粤韵——岭南当代作曲家访谈录》《余荫——“新岭南“原创爵士大乐队作品集》《中国钢琴音乐集萃-风雅人文》《20 世纪复调音乐课程谱例集》《李淇中国钢琴作品独奏专辑》《郭祖荣-六首无标题钢琴奏鸣曲》等14部。

校园文化

校训

星海音乐学院的校训是“求真、尚美、崇德、敬业”。

校徽

星海音乐学院的校徽为双圆环，圆环之间正上方嵌有学校中文名称“星海音乐学院”。中心图形由乐徽和五线谱组成。乐徽为古希腊民间乐器“里拉”琴造型，五线谱音符则体现音乐学院的特点，以木棉花的造型展现出岭南特有的木棉花形象。下部图形是用英文“Music”的第一个字母“M”构成书本的造型，表述学校的育人特点。圆环之间正下方嵌有学校英文名全称：XINGHAI CONSERVATORY OF MUSIC（大写字母）。

校章

学校校章为长方形，印有中文校名。

校旗

学校校旗为长方形旗帜，中央分别印有中文校名全称、英文名全称和校徽。

校庆

每年10月4日为校庆日。

校园环境

截至2022年11月，星海音乐学院共有广州大学城校区和沙河校区两个校区，占地面积 22.5 万平方米，建筑面积19.43 万平方米。其中，大学城校区建筑面积为 14.26 万平方米，沙河校区建筑面积为 5.17 万平方米；学校设有 20 个教学院（系、部）和 1 所附属中等音乐学校（附中）。

学校音乐厅是广州大学城的标志性建筑，同时也是广州乃至广东市民欣赏高雅音乐艺术的场所，主要由约 1100 个座位的交响乐大厅和 550 个座位的室内乐小厅组成，还包括配套的音乐展览中心、多功能会议中心、排练厅和练琴房等。

行政管理

历任领导

现任领导

知名校友

荣誉介绍