大学文化传承创新研究 （大学文化传承创新研究）

内容简介

《大学文化传承创新研究(第1辑)》由北京大学出版社出版。

图书目录

谈谈文化传承创新（代序）

以社会主义核心价值体系引领大学文化传承创新

兴国之魂——论推进社会主义核心价值体系建设

当代中国马克思主义与文化发展的关联

关于当前文化建设与和谐校园的若干思考

以社会主义核心价值体系引领高校文化建设

和而不同

守正创新——以社会主义核心价值体系引领大学文化整合与创新

弘扬延安精神 推进高校社会主义核心价值体系建设

以社会主义核心价值体系为统领 大力推进医学人文精神的建构

文化传承创新是大学的重要历史使命

大学应当成为文化自觉与文化自信的主要引领者

如何认识大学的文化功能

文化传承创新：大学的责任与使命

塑造中国大学精神 引领文化传承创新

建设世界一流大学视域下的文化传承创新

大学在文化传承创新中的作用

大学在文化传承创新中的价值实现

文化传承创新视野下大学文化提升的路径选择

文化传承创新与大学学科建设

文化传承创新的战略意义

社会科学研究中国化：文化传承创新的基础与关键

文化传承创新与学术发展

文化传承创新：建立中国特色艺术教育体系的核心理念

论思想政治理论课须担当传统文化传承的职责

文化传承创新与以文育人

浅谈大学文化建设和文化育人

加强大学文化建设 强化“文化育人”功能

实现三个转变，夯实大学文化育人的基础

从文化的传承与创新看高校的文化育人功能

在文化传承与创新中育人的理性思考

网络在大学文化传承创新中的作用

论互联网对大学生文化观的强力影响

把握导向 建设积极向上的大学网络文化

高校网络文化创新发展的趋势研究

新媒体环境下高校文化传承与创新

不断推进高校网络文化的建设与繁荣

微博的兴起对高校新闻宣传工作带来的挑战与机遇

大学文化传承创新的实践探索

民族高校推动少数民族优秀文化繁荣发展的实践与创新——以西南民族大学为例

融通行业优秀文化 提升行业特色大学文化建设——以中国石油大学为例

加强文化传承创新 建设有特色高水平大学——以华东师范大学为例

“主题推进式”思想教育的文化传承导向——以东北林业大学为例

理工科院校艺术教育对培养拔尖创新人才的作用探究——以北京交通大学为例

“教会学习 教会思考 教会审美”育人理念的内涵与实践——以北京林业大学为例

红色文化资源在大学生思想政治教育中的价值及实现——以江西省高校红色文化教育进校园为例

以高度的文化自觉和自信践行文化使命 推进文化育人——以南昌大学为例

后记