吕莉 （四川师范大学教育科学学院教授）

人物经历

主要学习经历

1982年—1986年，就读于重庆市西南师范大学外语系读书，获学士学位。

1998年—2001年，就读于四川师范大学教育系教育学原理研究生班，获毕业证书。

工作经历

1986年8月--1989年4月 四川省德阳市长江路中学 教师。

1989年5月—2011年6月 四川省师范大学附属中学 教师。

2011年7月—至今 四川师范大学教育科学学院 教师。

主要贡献

译文：“哪些人易得癌症”，《知识就是力量》，1989年第7期

论　文：

1.“从外语学习的特点看阅读在中学英语教学中的重要性”，该文获1996成都外语学会三等奖。

2.“多媒体技术与英语教学”获1998年成都市外语学会一等奖，该文载入2001年第八期《中小学电教》。

3.“试论外语教学环境问题”，获1999年成都市外语学会二等奖。

4.“外语学习的特点与中学英语教学改革”，《教育科学论坛》，2000年第1期。

5.“素质教育与英语教学软环境优化”《四川师大学报·社科版》，2000

年第1期。该文于2000年5月24日—26日“在成都市第十三届外语教学研讨会及学术年会上交流。

6.“教学中的交流与互动”，获2003年成都市外语学会二等奖。

7.《中学英语教学中的“小组合作学习”及其策略》，获2005年成都市外语学会一等奖，四川省外语论文一等奖。

8.《“DutyReport”的教学功效及操作策略》，成都市2008年度教育改革

与研究论文评选二等奖。

9.“培养学生英语阅读习惯指导英语阅读方法”，获成都市2010年中学英

语教学优秀论文一等奖。