简介
主要研究印度尼西亚语言、语法、口语以及相关国家的文化与历史等方面的基本理论和知识,旨在培养学生具有扎实的印度尼西亚语听、说、读、写、译等方面的技能,并能够进行印度尼西亚语的翻译、教学与研究。印度尼西亚语是以廖内方言为基础的一种马来语,是印度尼西亚的官方语言。该专业的学生毕业后可从事印度尼西亚相关文化研究、推广和展示等工作。
专业发展
20世纪80年代初期,中国与印尼两国开始加强政治、经济和文化交流,因此出现了对印尼语人才的需求。为此,多所中国大学开始设立印度尼西亚语专业,其中包括北京外国语大学、南开大学、上海外国语大学等。
进入21世纪后,随着中印两国关系的不断深化,中国大学印度尼西亚语专业也得到了更多的关注和支持。在教学内容方面,专业逐渐从单纯的语言研究转向更加全面的跨文化交际能力培养,增加了印尼文化、历史、地理等方面的课程。同时,学校还积极推动印度尼西亚游学项目,让学生亲身体验印度尼西亚文化和风土人情,提高其语言运用能力和跨文化交际能力。
目前,中国大学印度尼西亚语专业已经形成了较为完善的教学体系和课程体系,并与印尼多所大学建立了良好的合作关系。未来,随着中印两国合作的不断加深,中国大学印度尼西亚语专业也将继续发展壮大,为推动两国之间的交流合作提供更多的人才支持。
培养标准
培养目标
通过系统化的课程设置和实践性教学方式,培养具有综合素质、扎实的印度尼西亚语基本功和专业知识与能力,掌握相关专业知识,适应我国对外交流、国家和地方经济社会发展、各类涉外行业、外语教育与学术研究需要的复合型、国际化、应用化印度尼西亚语专业人才。
知识要求
该专业要求学生扎实掌握印度尼西亚语语言和文学知识,了解印度尼西亚社会、文化、宗教知识、政治、经济、外交状况,并且熟练掌握印度尼西亚语听、说、读、写、译的基本技能,具有较强的语言运用能力,了解文献检索和资料查询的基本方法,具有较强的实际工作能力和初步的科学研究能力。
课程体系
印度尼西亚语专业的课程体系主要分为核心课程和职业化模块课程,核心课程主要有印尼语阅读、印尼语写作、印尼语口译、印尼语笔译、印尼概况、印尼语听辩、现代汉语等,职业化模块课程主要包括际贸易、汉语国际教育、企业管理、旅游管理等。
课程分类 | 授课内容 |
核心课程 | 基础印尼语、印尼语视听说、印尼语口语、印尼语阅读、印尼语写作、印尼语口译、印尼语笔译、印尼概况、印尼语听辩、现代汉语等 |
职业化模块课程 | 国际贸易、汉语国际教育、企业管理、旅游管理、经贸印尼语(国外开课)、对外汉语实践(国外开课)、旅游印尼语(国外开课)等 |
参考资料
发展方向
深造方向
印度尼西亚语专业的学生毕业后,可以选择继续深造,研究生专业包括印度尼西亚语、亚非语言文学专业(专业代码050210)等专业。
就业方向
该专业毕业学生可从事笔译、口译、策划翻译等工作,在企业、媒体等领域担任翻译或传译师,在文化机构、博物馆、图书馆等场所从事印度尼西亚相关文化研究、推广和展示等工作。
开设院校
地区 | 开设院校 |
北京 | 北京大学 | 北京语言大学 |
广西 | 广西外国语大学相思湖学院 | |
广东 | 广东外语外贸学院 | |
陕西 | 西安外国语大学 | |
天津 | 天津外国语大学 | |
辽宁 | 大连外国语大学 | |
吉林 | 吉林外国语大学 | |
浙江 | 浙江越秀外国语学院 | |
安徽 | 合肥工业大学 | |
福建 | 福建技术师范学院 | |
广西 | 广西外国语大学相思湖学院 | 广西外国语学院 |
上海 | 上海外国语大学 | |
参考资料
注释
[a]因该专业没有国家统一课程设置标准,此处参考广西外国语学院课程设置,其他院校请参见学校官网。
[b]以上数据来源于中国教育在线,更新截止时间为2023年5月10日。