经常听到没文化真可怕，可是文化到底是什么呢？

文化的内容是，上知天文，下知地理，包涵世界万物。好人有文化叫人上人，坏人有文化叫不是人。没文化的人叫土霸王，他们是不讲道理的[大笑][大笑][大笑]

没文化真可怕，但没文化装有文化更可怕。自己无知无识，只有带人绕圈子，讲一些自己都说服不了自己的鬼话。子曰：知之为知之，不知为不知。有个诚实的态度也好。现在一部分人，一天在不懂装懂。不学无术，而这些人又都有学历，有职称，有职务。很多有重要职务，有话语权。喜欢经常喜欢指手划脚，所以被群众不齿，闹出很多笑话。

真正有文化的人，低调，谦卑，虚怀若谷。因为文化这个东西，越有越知道不足，越学习越感觉缺乏。有文化的人如山涧峡谷，如无水大海，总是处于不足的状态。所以有文化的人，举手投足，有理有节、不卑不亢、言简意赅。说话论理，通俗易懂。妇孺皆知，童叟无欺。有文化的人爱民，善良。很难想象一个杀人越货的强盗有什么文化，很难想象一个骂街泼妇有什么文化。有文化骂人也是文化。清王半朝，排行第八，为人狡诈霸道，人称“王八”，请蒲松龄在牌房上题楹联。蒲松龄就写了“三朝元老”四字，然后写下一副楹联：“一二三四五六七，孝悌忠信礼义廉。”王半朝以为这是称颂自己，就请有名的工匠把这副楹联刻在牌坊上。大家不禁大笑。原来即忘（王）八；“无耻”。整个楹联的意思是：三朝元老，无耻王八。有文化喜笑怒骂皆文化。

有文化的人都有大量的知识储备，阅历，经验基本都相当丰富。而没有文化的人，喜欢直来直去不善于学习。思维，格局，见识，眼光都逊色很多，说实话区别很大。一个人有文化无文化，有见识无见识，几句话就分辨出来。气质，言谈，学识，观念，差别较大。个人认为没文化并不可怕，每一个人身上都自有亮点，这便是孔子三人行必有吾师的说法。所以真正有文化的人，极善于处下，能发现每一个人身上的长处，优点。象什么也不懂的小学生躬下身子，从每一个人身上吸取营养来养活壮大自己。而不是自以为是高高在上，趾高气扬，指手画脚，唯我独尊。

谢邊请：

没文化真可怕，可怕到自感低人一头，自悲自弃在什么场合下不愿去和有文化的人接触交淡，怕人家瞧不起，有文化的人的确有这样的人，特别是年龄大的没机会得到学习，穿带行举有些事不董，问个不懂们的问题有个别有文化的不但不跟你说，还说些不道德的脏说，使这些没文化的人雪上加霜。

有文化的人在科学技术，国防经济，文化医疗等各方面发挥着重要作用，是国家的栋梁和发展的引领者，新中国以来政府对教育培养人才非常重视，现代高科技社会没有文化寸步难行，就农业现代化电脑机械也得说有文化，没文化就失去人生很多得不到的生活。

我对学习这方面非常重视，虽然没机会上大学，但那大学梦在心中重重的打上了烙印，为了圆梦严格要求俩小妹上大学，俩孩子上大学，这心里感到无比的高兴，比多少钱呀财的都高兴！再就不论付出多大代价，想把小孙送上大学，有一日去西天也带着微笑去报告我的人生功绩。

文化是最高尚是伟大的，世界的变迁飞速发展，人类的高度文明，是首先有文化才能跟上步伐，有文化才能占领各方面的至高点。没文化就穷，穷就被列强欺压略夺，。所以我们要好好学习为家国做贡献，为人类命运共同体做贡献。

谢谢邀答：关于“没文化，真可怕”这句话！我有不同的认知。在我的记忆中，我的父辈们大多没有多少文化。不是他们不想学文化，而是因为历史原因，他们没有机会，也没有条件。但他们在善良，豁达，宽厚，仁义，知恩图报等方面却做到了淋漓尽致……他们虽然没文化，但他们懂得尊重，懂得感恩，懂得诚信，懂得珍惜……他们一辈子在农村辛勤耕耘，为家人的冷暖，为子女前程，无怨无悔，之至风烛残年！这其实就是一种精神！一种任劳任怨，死而后已的精神！这种精神是很多所谓有文化的人所不能企及的！

那么有文化是什么样子的呢？其实很简单，一个懂得经常说“谢谢”的人，才是真正有文化的人！！！

没文化，是可怕。但你不惹他他就没什么让你可怕的。而恰恰就是有文化的人撒流氓才是让你祸从天降的根源。各种惚忧让人防不胜防，也就是焦虑不安痛苦不堪的抄手！

浮躁，在物质生活上特别丰富多样，但是精神食粮是极度缺少与匮乏。不愿意以新鲜的血液流入和武装自己的头脑。

谢谢提问。文化，是人类历史发展过程中，所创造的，物质财富和精神财富的总和。人活着二者缺一不可。只不过物质财富上多与少，精神道德修养水平高与低的差别。当然，这里的没文化，并不是说不识字。我们的祖先不识字，道德修养都很好，是我们的榜样。这里指的是，个别的一点道德修养都没有，表面上道貌岸然，其内心狂妄无礼，做起事来，是丧失人伦，丧尽天良，长的人像，做不出人事。对社会影响极坏。所以说，没文化的这种人可怕。愿大家团结起来，唾弃无文化之人。愚见，望笑纳。

水平不在高低，关键在于学习。

没文化并不可怕！可怕的是某些有文化的人，做出一些损人利已的事情，一个人的好坏不在于有没有文化，而是在于个人的修养和素质，凡事不能一楖而论。

老师：您好！

我是春乐乐秋，很高兴能够回答您的问题！

经常听人说：“没有文化真可怕”，可这里面的文化两个字到底指的是什么呢？

我个人认为，这里的文化两个字应该指的是：1，根植于内心的修养；2，无须提醒的自觉；3，以约束为前提的自由；4，为他人作想的善良！

以上是我对：“没有文化真可怕”，这句话里面，文化两个字的理解，不当之处，欢迎各位老师指点，补充。谢谢大家！[祈祷][祈祷][祈祷][玫瑰][玫瑰][玫瑰]

文化是一种社会现象，是人们长期创造形成的产物，同时又是一种历史现象，是社会历史的积淀物。

确切地说，文化是凝结在物质之中又游离于物质之外的，能够被传承的国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等，是人类之间进行交流的普遍认可的一种能够传承的意识形态。

文化是一个民族的根和魂。

中华上下五千年，创造了灿烂而优秀的传统文化，那是中国人血液里的文化基因。 中华传统文化内容浩瀚，丰富多彩。包括古代诗词歌赋，曲艺戏剧，书画、对联、灯谜等，以及各种传统节日、中医文化。

尤其中医文化博大精深，内容浩瀚，包罗万象。中医文化是开启中国文明宝库的钥匙。

中华传统文化是中华文明的精神成果，也是民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体。 其主要由儒、佛、道三家文化为主流组成。传统文化不仅思想深邃圆融，内容广博，更重要的是，儒家、佛家、道家三家文化，高扬道德，为人们提供了立身处世的行为规范，以及最终的精神归宿。儒家以仁义教化为核心；道学以顺应自然为核心；佛学以慈悲、大爱、解脱为核心。

文化是民族精神的核心，是民族的魂灵，是民族力量的源泉。文化的发展对国家的发展和命运有着极为深刻的影响。

文化亡，比亡国还可怕。犹太人被希特勒全球追杀，犹太人散落天涯海角。但是犹太文化没有亡，是文化把犹太人重新聚在了一起，后来才有了以色列。

文化兴，则国运兴。文化强，则国家强。

弘扬中华优秀文化，是每一个中国人的责任。

关于这个问题，文化是什么？什么是文化？其意义是不同的！文化是人类进化，繁衍生活，千百年来，形成的一种意识形态！什么是文化，是指人类超越事物本身，赋予事物意识和生命力的形态！如衣食住行，这些生存的自然行为，都可赋予文化！这也是人，和动物的基本区别！所谓，一个有文化之人，首先是受过教育之人！知书而达礼！有学识，知识，常识，见识之人，方可称为文化人！有思想，讲规矩，有立场，处世为人有底线！是文化人的原则……

简要而论，研学知行合一，胸怀民生苦乐，恒念家国之情，才是文化人应有的姿态！没文化可怕吗？从不觉得！有文化可敬吗？我看未必。我们常说的文化，可能多指文凭学历，或许是学识修养，这从来都不是评定一个人好与坏、“可怕”与“可敬”的标准。我们的前辈，我们的父母，我们身边的许多人，或许因为客观条件所限，大多没有经历高深的文化学习，但他们一样用淳朴的劳动创造了今天的生活，一样拥有高尚的道德情操和爱国热情，一样拥有对于善良的坚守和对美德的追求。他们没有所谓的文化标签，却用一生践行着应有的道德素养，让你感觉春风化雨，润物无声。而反观眼前一些所谓文人学者，坐拥高学历高学位，动辄以才子佳人自居，目空一切不知尊卑，说什么“”农民不值得尊重，农民是最懒惰的”；有的以写作为名行捏造玷污祖国之实，受到公众舆论的唾弃，成了惶惶然过街之鼠；有的坚称外国的月亮格外圆，连防疫期间戴口罩都要横加批判，却无法认识全体国民的坚持和努力；有的则善于包装营销，以学术之名故弄玄虚招摇撞骗，误导公众误人子弟。凡此种种都让人看到一部分所谓文人的扭捏丑陋之态。真正有文化有修养的人，应该是温和谦卑、尊人得体的，知其大而更知其巨，知其然更知所以然，研学知行合一，胸怀民生苦乐，恒念家国之情。

没标准答案吧，我觉得一般人说得文化是指人文方面的东西，或者称文科吧。科学文明指的是数理化方面的东西，或者称理科～

簡單而言，文化分兩部分，即從童至成年的三十岁前為学知识找榜样受教育為前期所謂（文）。之後的若干年為以亲历事实來验证之前所学的一切知识是否是正確与否所謂（化）。可想千萬人学的都是一条文，而化开就是無数条......。

没标准答案吧，我觉得一般人说得文化是指人文方面的东西，或者称文科吧。科学文明指的是数理化方面的东西，或者称理科～

簡單而言，文化分兩部分，即從童至成年的三十岁前為学知识找榜样受教育為前期所謂（文）。之後的若干年為以亲历事实來验证之前所学的一切知识是否是正確与否所謂（化）。可想千萬人学的都是一条文，而化开就是無数条......。

感谢邀请！没文化，真可怕。没文化就是不识字没上过学。我是比上不足，比下有余。一瓶不满，半瓶子咣当。

前几年不会“玩智能手机”上小学的儿子调佩说我：“没文化真可怕，再不学习就落悟了，您就成了个挣眼瞎的文盲了！”“哼！我不服。”比我文化成度低一大截子的就会就会用智熊手机发视频，还会玩电脑，我还拿个“老年机”拿出来接打电活还真有点和我的年龄不匹配，想想还真有点太丢人，(其实我不是不想用智能手机，而是怕给儿子带坏了，都这还天天给我抢手机)，经过儿子那么调讽，我心一横，牙一咬，狠狠心买了个两仟多元钱的新智能手机，“小屁孩！那么小就看不起老家伙，他的学习还得我天天辅导里。”凡是能上“今日头条”的人，包括您这位提问题的人，多多少少都喝过几年墨水子，要不然也上不了今曰头条啊，比起那些作家,诗人,名人,大人物咱就像那大海里的一叮点水，大沙漠中的一粒沙灰。

“没文化，真可怕，有了文化走天下，出门不用带现金只带个手机银行卡，坐车扫扫二维码，小偷不会惦记你，出门在外进厂打工，进进出出都得刷卡，没文化的人往往都是有文化人挑下剩下的出苦力的活，才给没文化的人留下，你说没文化的多吃亏，你也没他们少一只胳膊断一个腿，出力干活比他们流的血汗多，还没他得的工资高。没文化的人出门在外上个公厕就往往找不到厕所因为他(她)们不识字，男和女字都分不清楚，不过现在还好，现在车站的厕所为了没文化不认识字人们不难堪图个方便不用“男”“女”做标示而用男人和女人的头像来辨别男女厕所。

以前有的老一辈人吃了没文化的亏，而现在千方百计把希望寄托在后代子孙身上，只要子女愿意上学，打锅买铁也供应子女上学，即使考不上大学，多学的文化知识，出门在外学技谋业也不吃亏，多学文化是您前进方向照明的路灯，多学文化做一个文明人。

答:我认为文化包括好文化和坏文化，文化实际上就是人们在社会活动中，产生的科学思维认识的缩影，用文字记录古往今来的社会知慧和聪明才知。

文化领域很广，如:所有的农业，工业，科学，天文，地理，政治，经济，思想等等都有它本质的区别和文化性。

从以上某个行业的角度去分析文化，文化就是这个行业的思想意识形态上面的理念。如:某个企业要求职工爱厂如家，团结奋进。如:某个传销组织，要求成员不管怎样坑蒙拐骗，你只要能发展下线就是好员工。这些都是企业文化。

不过我们通常说的文化，应该指的是社会文化，是意识形态上层建筑领域的文化，如:改革开放前毛泽东时代，人民的道德精神面貌好，爱党爱国家，全国人民都达成共识。如:改革开放后，人们普遍认为，道德沦丧，道德滑坡等等，这些就是人们通常说的社会道德文化。

总之，我认为文化是，人们在各项社会实践中，总结产生的哲学，经济，科学知识的结瞐，是上层建筑领域思想意识观念的结晶，古往今来人民把这些聪明才智，用科学的方法，用文字的描述手法，加以编写成文章，来一代一代的传承，我认为这就是文化的概念。

感谢邀请！没文化，真可怕。没文化就是不识字没上过学。我是比上不足，比下有余。一瓶不满，半瓶子咣当。

前几年不会“玩智能手机”上小学的儿子调佩说我：“没文化真可怕，再不学习就落悟了，您就成了个挣眼瞎的文盲了！”“哼！我不服。”比我文化成度低一大截子的就会就会用智熊手机发视频，还会玩电脑，我还拿个“老年机”拿出来接打电活还真有点和我的年龄不匹配，想想还真有点太丢人，(其实我不是不想用智能手机，而是怕给儿子带坏了，都这还天天给我抢手机)，经过儿子那么调讽，我心一横，牙一咬，狠狠心买了个两仟多元钱的新智能手机，“小屁孩！那么小就看不起老家伙，他的学习还得我天天辅导里。”凡是能上“今日头条”的人，包括您这位提问题的人，多多少少都喝过几年墨水子，要不然也上不了今曰头条啊，比起那些作家,诗人,名人,大人物咱就像那大海里的一叮点水，大沙漠中的一粒沙灰。

“没文化，真可怕，有了文化走天下，出门不用带现金只带个手机银行卡，坐车扫扫二维码，小偷不会惦记你，出门在外进厂打工，进进出出都得刷卡，没文化的人往往都是有文化人挑下剩下的出苦力的活，才给没文化的人留下，你说没文化的多吃亏，你也没他们少一只胳膊断一个腿，出力干活比他们流的血汗多，还没他得的工资高。没文化的人出门在外上个公厕就往往找不到厕所因为他(她)们不识字，男和女字都分不清楚，不过现在还好，现在车站的厕所为了没文化不认识字人们不难堪图个方便不用“男”“女”做标示而用男人和女人的头像来辨别男女厕所。

以前有的老一辈人吃了没文化的亏，而现在千方百计把希望寄托在后代子孙身上，只要子女愿意上学，打锅买铁也供应子女上学，即使考不上大学，多学的文化知识，出门在外学技谋业也不吃亏，多学文化是您前进方向照明的路灯，多学文化做一个文明人。

没有文化并不可怕，可怕是高文化低智商，我们所谓的文化就是课本上学到的知识，其实文化不止这些，人生的阅历和经验也是一种文化，文化贵在传承和灵活运用，靠死记硬背和生搬硬套不是传承文化，是让文化进入了死循环，是文化的悲哀！

有无文化，爱国为准则，不爱国的文化人，就是卖国求荣的文盲。可耻！无文化的，非常爱国，就是保家卫国的英雄。

文化是人的思想、行为、习俗、精神财富、物质财富等的总和。深一步讲，文化就是人生观、价值观、世界观。再深一步讲，文化是有德乃至有道的人生观、价值观、世界观。更深一步讲，文化就是心的呈现，就是心灵宝藏的呈现，就是去除小我成就大我的呈现。

——《文化自信与民族复兴》

＂文化＂一词，主要指一个人所具有的知识和社会实践能力。知识不仅仅限于书本知识，还包括从社会实践中所获得的各种知识。实践能力包括一个人所掌握的职业技能，也涵盖利用所学知识所完成的一切社会活动。

德智具佳明道法，勤俭孝正守正法，知书达理灭发傻，近善远恶弘天法，忠国助弱人逍洒，是非分明全合法，言谈举止要优雅，孤弱被欺助孤寡。如此之人有文化，实事求是不奸诈，对待恶暴不惧怕，巧用计法除恶霸。

所谓文化，就是一个人在这个世界上所必须掌握的基本知识。她包括礼仪、道德、社交、曰常生活和工作中需要掌握的要领。当然，各人所处的位置不同，要求也不一样。

文化是精神财富，如教育、科学、文艺等。学文化就是运用文字的能力及一般知识，没有文化，就不能满足某种需要而在自然环境中创造出的人类活动形态。

文化是一个人的自觉！

文化的哲学定义

文化的定义：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

文化是智慧群族的一切群族社会现象与群族内在精神的既有，传承，创造，发展的总和。

它涵括智慧群族从过去到未来的历史，是群族基于自然的基础上所有活动内容。是群族所有物质表象与精神内在的整体。

具体人类文化内容指群族的历史、地理、风土人情、传统习俗，工具，附属物、生活方式、宗教信仰，文学艺术、规范，律法，制度、思维方式、价值观念、审美情趣，精神图腾等等

具体人类文化分为物质文化、哲学思想（制度文化和心理文化）

这里把非人类的智慧群族的文化称之为亚文化比较恰当一些。虽然它们具有人类文化的共同点，但是一个本质区别是人类的自主价值与自主意志是完全不同与其他智慧群族的。

文化内容

文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。文化是智慧群族的一切群族社会现象与群族内在精神的既有，传承，创造，发展的总和。文化包含着八大艺术和第九艺术

其中中国文化烙印着民族与时代的特点，既有传承又有发展，中国文化的主要内容是新时代的儒学思想。

有文化的人”是指：受过教育的、有知识的人“文化人”含义：

1、是指“变化，转变”，也就是“变成”的意思。

2、是指“教化”，如“以文化人”的意思。

我们平时夸一个人有文化，通常是夸一个人有知识，有内涵，有艺术品味，拥有良好的学识和谈吐，这就是传统意义上有文化的人。

“文化人”其实就是对知识分子的另一种说法。他们一般都是受过高等教育，知识渊博，行为举止优雅懂礼貌，在某一文化领域有独到的思想，就被称之为文化人。比如现在从事教育工作的人，老师，教授，作家，以及文艺工作者等等。

一个人有没有文化，并非看他的学历有多高。有学历的人，不一定有文化；没学历的人，不一定没文化。读很多书，拥有很高的文凭，和有没有文化，有时完全是两码事。根植于内心的修养；无需提醒的自觉；以约束为前提的自由；为别人着想的善良。

文化就是“化”“文”，就是把生活经验变成符号从而传递下来。

人的生活常态就是学习，不学好的，就学坏的，学习文化感悟人生对修养自己很有价值，学习前人的经验为己所用，可以少走弯路，可以事半功倍，从而利益最大化，拥有幸福享受人生。

没文化可以理解为不懂得通过文化主动修养自己，而学了乱七八糟的东西（因为不学这个就学那个），从而让自己拧巴，也让周围的人不愉快，对社会起副作用，这也就是没文化真可怕的原因。

还有一种情况，修养就是保持纯净的内心，所以 ，渔樵耕读在纯净的自然中人们不需要主动的修养，也能拥有文化的内涵了。

是学历？是经历？是阅历？

答案：都不是。

今日看到了一个很靠谱的解释，说文化可以用四句话表达：

1.根植于内心的修养；

2.无需提醒的自觉；

3.以约束为前提的自由；

4.为别人着想的善良！

受益匪浅！与大家共勉！

说起“文化”这个词，在中国文字记载中最早见于战国末年儒生编辑的《易·贲卦·象传》：（刚柔交错），天文也。文明以止，人文也。观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。

那么“文”一字的解意见于《说文解字》称：“文，错画也，象交叉”。

“化”一字本义为改易、生成、造化。

在中国文明历史进程中，“文”即为万物“纹理”之道，孕育万物生存之方式，万物交相错综之共存，“错画也”即为错综交叉之意；“化”既万物变化之形态，生成之条件，互相“勾心斗角”之矛盾共存的环境，“文”是一种静态的道理，“化”是一种动态的行为。这两种形态共同组成人类文明发展的过程。

那么说了半天到底在我们通俗的说法里什么是“文化”呢？我认为是人们对万事万物的认识程度；是人们对整个群居社会的感知程度；是人们利用学来的知识改变这个社会的行为过程。我们认识万物也好，感知社会也好，创造文明进程也罢，这些都是人们的一种学习过程，在这个学习过程中，我们所认识的万事万物在不同的人的学习过程中有不同的深度与不同的用途，比如一个词句有些人利用它赞美某事某人某物，有人利用它诽谤谩骂，这些现象都是人们对学习过程中感知的参与时候范围不同造成的，既所谓“近朱者赤近墨者黑”是也。那么，一个人有没有文化就有了两个甚至多个分歧。一是真正的“文化”人掌握着当时社会众多的学习经验与实践经验，并利用所学进一步完善发展出对整个社会文明进程有益的新的知识而造福社会的人，这一类人就具有很高的“文化”水平，人们或许就叫他们“专家”“教授”“科学家”“院士”等等吧！；另一类是拥有社会经验活动的人，他们并不一定具有很高的知识水平，但却有丰富的生活经验与社会经验，他们一样利用这些丰富的最低层土办法土理论，并且这些最基本的生活经验与社会经验能够代代相承，虽然他们没有很高的“文化”水平，但他们一样在众多的百姓群居活动中属于佼佼者，这类人人们可能就叫他们土“专家”吧！

在我们一般人的认识里面称得上是“文化”人的人，基本上都能被人们所接受他的言行而不排斥，不论这个“文化”人怎么就行为都不能改变其具有的丰富的生活经验与社会经验，都不能淹没其自身所具备的知识水平，只是这些被人们号称“文化”人的人的行为准则能不能被人们接受那就是另一个概念了，就像一个人残忍的杀了人，被人们骂其为畜生一样，你再怎么把他往“畜生”一类里推也改变不了他本质是一个人一样，只是他的行为像畜生罢了。人们常说的“没文化，真可怕”只是人们自己对某人的行为不认可的说词而已，有文化的做出畜生一样的事一样可怕。

文化在我们中国这个历史悠久的国度里演绎出的丰富的语言与实践，对我们国家的历史发展起着决定性的作用，可以说没有交叉“错画”的“文”，人们感知不到“理”，感知不到的就不可能产生“字”，没有“文”的感知就不可能描述“化”的“理”，因此“文化”是人们对事物认知并学习的程度，有没有“文化”也是衡量一个人对“事物”认知理解并实践的一个程度。

这里的文化是广义的文化。即包括书本中学到的文化知识，也包括生活中积累的阅历，眼界和格局。

这些文化的来源即包括系统的学校教育，也有家教的渊源，更有个体自身对外界一切现实现象的选择性学习和借鉴吸收。

这一切形成的个人的自身素质和对客观世界的认知，即人的人生观，价值观和世界观，以及面对问题，解决问题的方法论。——即评判一个人是否“没文化”的依据。

农村的家庭，目不识丁的父母，可以把几个儿女都送进大学，难道能说他们“没文化真可怕”？

大学校园里的几起研究生给同学投毒案发，他们是“有文化更可怕”！

看看身边，那些公交车地铁上，农民工因不愿弄脏座位，有空座也宁可坐在地上，对比受过高等教育的“高铁霸座男”，“没文化”和“有文化”谁更可怕？

所以，没文化不一定可怕。没接受过完整的系统的学校教育，没有可以炫耀于人的学历文凭，并不等于没文化。

那些发自内心的善良和自我约束，那些来自家庭的家风和教养，那些对文明的向往和有意识的在方方面面学习和效仿，从而不断的提升自我，就是“文化”，就是人性的光辉在闪耀。

所谓“有文化”，其实要做到非常简单，四个字，入乡随俗；“有文化”，说白了就是“知道如去变化”，调节自己以适应周围的环境(场合)。

举个例子。中国人生活水平提高了，除了满足物质生活以外，对精神生活的需求也水涨船高，比如说吃西餐(开洋荤)，就必须“有文化”。

“牛排几分熟？” 这个问题就非常“有文化”；中国人已经熟悉了“炖”“煨”的烹饪方法，吃牛肉必须非常烂便于咀嚼；如果人家问你“几分熟”，你回答“烂一点”那就是“没文化”了；

再比如说，和女朋友一同去听音乐会(不是流行歌曲演唱会)，也要“有文化”，比如说“着装”(穿衣服)，什么是女士的“正装”(男士必须西装革履)？

还有，什么时候鼓掌喝彩，怎么欣赏西方的交响乐，这就非常需要事先熟悉，否则就是“没文化”；即使是“听戏”，比如说京剧，也必须做做功课，否则势必会露怯。

再比如说，上头条发个视频写个回答都必须非常接地气，语言尽量口语化，切记不可文绉绉“之乎者也”满嘴文言文；如果能够恰到好处的用一两个英文单词，就是“有文化”，格调就low。

如果不是上头条而是毕业论文答辩呢？画风就要大变了——文体必须正式，用词必须准确，而且还要多用四字成语。这也是“有文化”。

还有谈恋爱，最容易表现出有没有文化，怎么搭讪如何Pau就最显功夫——2020520就是“有文化”的样子。

文，指文字，文字来源于语言。化，指教化，也就是教育。文化则指受到文字或语言的教育。所以有文化则指受过教育的人。

一个人，只要不是象一棵树一样孤独长大的，他就一定是个文化人，一定受过这样或那样教育的人。

所以，说一个人完全没文化是不切实际的，是夸大的说法。但文化水平有高低，精神面貌有好坏这是客观存在的。这就需要交流、勾通，让大家能够彼此理解、包容。

我是新手我有理，各位大神《赞》《注》一下呗！

文化:是一种文明的演化

前有没文化真可怕,后有研究生坐奔驰!

到底是前者可怕,还是后者更可怕!

到底什么是文化?

这个文化还真没有统一的定义和解释!

①学无止境

学到老活到老,学得多懂得多,学得深懂得真,反而越无知!

②学以致用

学习会了更好的了解,会了更好的使用!生活中的技术也是文化的一种!

③文化[静以修身,动可封喉]

中华文化博大精深，内容丰富多彩，一个人一生都不可能的学完！

④文化人

古时候说的文化人，秀才，举人，进士，状元，大学士

近代有知青

现代有大学生

当然大学生学没学到东西就不知道了但大家都叫文化人！

为生活更精彩而读书是一种文化，

为中华屈起而读书也是一种文化，

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平.也是一种文化！

文化不单单指一个人的学识，知识，不是指你读过什么书，也不是指你有哪些重大研究，重大学术成果这种专业的理论知识。它更多了包含人的教养，修养，对家人对朋友的态度，对某一件事物的看法，其实也就是人的价值观，道德观和社会观。套用一句网络名言可以概括“根植于内心的修养；无需提醒的自觉；以约束为前提的自由；为别人着想的善良”，这才是文化的总和。

谢谢邀答！

确实经常会有人说，“没文化真可怕”。这里说的文化，是指什么呢？是指学历高吗？是指有知识吗？是指有职称高吗？我想都不是，那么到底什么是文化呢？

01关于文化的概念，不同的人有不同的理解。有人做过统计，说世界上关于文化的定义，可以说不下五百种。中国古籍中，“文”是指文字、文章、文采，早期还指礼乐制度、法律条文等；“化”是“教化”的意思。真正要给文化下一个准确的定义，可以说是很困难的事。《现代汉语词典》的定义是：文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。可以说涵盖了几乎所有的事物，按照这个定义，甚至连汽车、飞机、大炮等也可以包括在文化之内。个人认为，这样的定义，过于宽泛，其实际意义就不大了。

02我们通常指的文化，主要是狭义的文化，专指包括语言、文学、艺术以及一切意识形态在内的精神产品。狭义的文化涵盖的领域主要包括哲学、宗教、文学、艺术、政治、经济、伦理、道德等等。从哲学的角度来说，文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。国学大师季羡林先生即把文化分为狭义和广义的文化。书法家欧阳中石也对文化有过论述，他讲的文化，文化是人类对美好的追求，“以文化之”，一切美好的愿望、事物，都可以涵盖在文化的范畴之中。微信、网上、甚至是广告上，有一种现在非常流行的一个说法，就是文学家梁晓声说文化的表达，他说，所谓文化是植根于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良。这种描述似乎更接近我们平时所说的，一个人有没有文化的，是这个人是不是有涵养。

03但是，无论怎么定义，我认为，文化可以描述和概括为，她是一种社会现象，是由人类长期创造形成的产物，同时又是一种历史现象，是人类社会历史的积淀物，她是凝结在物质之中又游离于物质之外的，能够被传承的东西，是对客观世界感性上的知识与经验的升华。

认真敬业

如何自信地行动，做好自己的本职工作，在自己的领域里成为学习榜样，做名副其实而不是徒有虚名的三好学生。如果你的知识不足，就要利用学习的智慧弥补自己知识的不足，多听好的建议。而是平凡人把它努力做到最好，让它成就了那份认真。

君子博爱，悲天悯人。

君子爱国，以天下为己任。

君子爱家，父慈子孝。

君子爱财，取之有道。

文化人不一定是君子。“君子坦荡荡，小人长戚戚”。

文化人形形色色，正直奸诈应有尽有。

文化人仅仅是掌握了一定知识的人。

流氓不可怕，就怕流氓有文化。

文化人可以给你朗诵你听不懂的诗，

文化人可以给你讲你没听过的故事，

文化人可以做你做不了的事情，

文化人可以骂人不带脏字。