给小孩报兴趣班到底好不好？

我拿我儿子的真实经历来回答这个问题：好。但是这个“好”是建立在兴趣上的，如果孩子对什么琴棋书画不感兴趣，那不是适得其反吗？

1、兴趣可以陶冶孩子的情操

如果孩子真的有某方面的天赋，真的有某方面的特长，他又很感兴趣，这是完全可以让孩子学的。不但要学，还要学好。这些兴趣可以陶冶孩子的情操，让孩子的思想得到洗礼乃至升华。

我儿子在学书法额过程中，就真真切切地感受到书法的美，祖国博大精深的书法艺术中来了一次长途旅行。

2、兴趣可以增加自信

有兴趣爱好的孩子会比别的孩子有自信。我家宝贝兴趣比较广泛，什么书法、篮球、乒乓球、羽毛球、大学里选修的网球……他就是一个比较自信的孩子，不会担心自己什么都不会。

刚上高中那会儿，因为自主招生考得不理想，他对我说：“我要让瞧不起的人对我刮目相看！”后来他做到了，先是凭着一手漂亮的粉笔字拿下了三年黑板报的主办权，又凭着一手毛笔字为教室写了许多条幅，每次家长会的大字都是孩子在众目睽睽之下完成。

这个时候，我就深深感到让我学毛笔字是多么正确的决定！

3、兴趣可以磨炼孩子的意志

每一样兴趣的培养都不是一天两天的，都需要付出比多得多的努力。正是这种努力，这种坚持，让孩子不断成长。

孩子学书法时，常常站得腰酸背痛，常常热得汗流浃背，常常冻得手脚麻木。但是孩子坚持下来了。

4、兴趣可以扩大孩子的交际圈

孩子上学时交往的主要是同学，兴趣班上可以有更多的交往对象。这样可以让孩子在培养兴趣的同时结交朋友。

当然，我始终认为要尊重孩子的意愿，不能让孩子一味地追求兴趣。在发展兴趣、培养特长的同时，不玩忘了给孩子一个自由快乐的童年！

谢谢邀请。

第一，总的观点：对于兴趣班能不报就不报；起跑线论是错的；如果报兴趣班坚持自愿原则。

第二，能不报就不报。事实证明，很多孩子的早年兴趣班，除了个别有助于今后发展以外，多数的兴趣班，成了“抹杀兴趣班”。譬如，孩子本来喜欢画画，在逆反里，为了完成父母之命，天天去违心地涂抹，时间长了，绘画水平没提高多少，兴趣倒是抹杀了。今后的从业，孩子一般情况下，不会选择绘画，简单的兴趣也往往没了。

第三，“别让孩子失败在起跑线上”论调是错误的，本质是商家的炒作和利益宣传。人生是长跑，并不在开始跑得多快。外国的孩子，小的时候就知道玩玩玩，玩够了，上大学了，开始钻研，开始加速。中国的孩子，小的时候累累累，透支了，厌倦了，到了大学开始打游戏，玩手机，玩电脑，开始怠速。真正的善于长跑者，开始并不快，蓄积能力，发现机会，弯道超车，一举夺胜。毕竟，人生看的是终点，而非起点。

第四，如果坚持让孩子报兴趣班，请坚持自愿原则。这里的自愿有两重意义：让孩子自愿参加，让孩子自愿选择项目。学累了，当然可以自愿退出。中间，父母起简单的指导、引导等辅助作用，千万别起主导、命令、安排、强加等作用。毕竟，呵护孩子的兴趣、保持孩子的兴趣，比让孩子学到点小的技巧后失掉兴趣更重要。

第五，记住：兴趣是最好的老师。保持、保住、提升孩子的兴趣，才是父母的最明智之举。

一个外国孩子喜欢航空飞行，出了事故，跌死了。外国孩子的父母悲伤之余说：如果有来生，会让孩子继续他喜欢的航空事业。如果是中国父母，则会说：如果有来生，说啥也不叫你做这事了。哪种做法更明智？

化用《红楼梦》上一句，告诫孩子们的父母们：莫失莫忘，兴趣恒张。

小孩子都有爱玩的天性。过的压力或者强迫孩子去干什么会使孩子的失去他原有的很多美好的东西将来孩子多数没什么创造性。兴趣班的前提是孩子有兴趣而不是你。建议在孩子有兴趣的情况下寒暑假的时候可以给孩子报个兴趣班让孩子多接触些东西学到点东西更好即使学不到也对孩子的将来有所帮助。

给小孩包报兴趣班一般情况下是对孩子有一定好处的。但是，有几点问题我们也需要注意一下！

第一，要报和孩子年龄段相符合的兴趣班。不要给孩子报一些与年龄和身心发展相差比较大的。那样没有太大的意义。

第二，既然是给孩子报兴趣班，要尊重孩子的想法和意愿。

第三，不要盲目跟风，根据自己的经济条件和综合性因素适当选择兴趣班。

我这个孩子正处于报各种兴趣班阶段的家长来回答你这个问题，感谢你的邀请，我很乐意作答，关于孩子报兴趣班到底好不好？我想谈以下三点看法。

一、孩子兴趣

所谓兴趣班，兴趣班，就是孩子一定要有兴趣才去学习，很多兴趣班都会以试听的方式来邀请孩子和家长试听，如果孩子确实感兴趣，家长可以让孩子试一试，可以先报一学期，如果兴趣持续产生，可以再继续抱，如果中途没有兴趣了，坚持学完一学期，再退班也是可以的。

我的观点是，只要孩子感兴趣，经济条件又允许，那就给孩子报，反正孩子的童年也是在玩儿。兴趣班也是一种玩耍，只要孩子乐在其中，反正他的时间，不是上兴趣班也是在家里看电视，或者是在家里闲着玩儿，不如让他上自己感兴趣的班。

二、家长判断

也不是说孩子感兴趣，家长就一定要给他报兴趣班，有的时候家长还是要做理性的判断。毕竟有的兴趣班，孩子并不能够学到什么东西，老师只是用一种激励的方式，或者是赠送玩具的方式让孩子感受到兴趣而已。

所以在孩子参加兴趣班的过程当中，家长要关注学习的内容，最好能够进到兴趣班里边去旁听旁听课，这样的话也知道这个学习对孩子成长的价值和意义，对于一些没有价值和意义的课程，建议不要报，或者中途退费。

三、逐渐减少

我的观点是，在孩子小的时候，兴趣班可以多报一点。随着他的年龄增加，一方面课业负担也越来越重了，另外一方面，本身兴趣班的概念就是要有持续的兴趣。一个孩子不可能对很多事物都会保持持续的兴趣，这时候就要对她的兴趣进行筛选，让孩子自己做决定，比如说到了小学中年级的时候，只报三个兴趣班，到了小学高段的时候只保留1到2个兴趣班，到了初中的时候就把兴趣班都扔掉吧，那时候中考是最关键的。

打字不易，且看且点赞。

教育不易，且行且关注。

我觉得可以报，因为兴趣班可以培养孩子的其他方面的能力，比如孩子从小喜欢蹦蹦跳跳可以让孩子参加舞蹈类的兴趣班！

但是不宜多报，还是需要根据孩子的兴趣爱好来选择的，2-3门比较适合！

我家孩子当初参加的是火花思维的课程，主要是针对孩子思维能力，学习习惯，计算能力的培养，我家孩子从小数学能力方面就比较出色，身边朋友都说不能浪费孩子的天赋，就给他报了！

每个孩子情况都不一样，具体还是要根据孩子自身情况和家庭条件来决定的！

给小孩包报兴趣班一般情况下是对孩子有一定好处的。但是，有几点问题我们也需要注意一下！

第一，要报和孩子年龄段相符合的兴趣班。不要给孩子报一些与年龄和身心发展相差比较大的。那样没有太大的意义。

第二，既然是给孩子报兴趣班，要尊重孩子的想法和意愿。

第三，不要盲目跟风，根据自己的经济条件和综合性因素适当选择兴趣班。

任何兴趣成了必须就是垃圾。孩子喜欢不代表他们愿意一直这么下去，玩可以，如果考级当成职业那就是和数理化没有区别。

孩子有兴趣吗？没有，他们只是绝对好玩，三天后估计就厌倦了，和玩具一样，扔到一遍。

所以兴趣班是父母的兴趣班，不是孩子的，如果一直玩可以，如果要下苦练，没有几个能喜欢的。

学习也好，艺术天才也好，都是自然而然的冒出来的，并且他们能从中的到乐趣，不是培训出来的。兴趣班只不过是工业化生产的零部件，不会有艺术出现，除非一个很好的老师愿意个别带你，而且你有悟性和天才。

玩一玩就算了，别太当真，何况艺术本身就没有标准，影响力大的就是好的，但谁知道风刮到那一家呢？

报兴趣班对孩子是有好处，但是现在很多家长根本不知道报兴趣班为了什么，所谓物极必反，反而对孩子不好。

那么家长到底该如何为孩子选择兴趣班呢？

所谓兴趣班肯定是以孩子的兴趣为主，才开始的时候可以多去试听一些课程发现孩子真正感兴趣的再去报，告诉孩子只要报名了就要坚持，不要三天打鱼两天晒网。现在很多兴趣班是家长认为好的，真不知道到底是孩子感兴趣还是家长感兴趣。

选择兴趣班贵在精不在多，很多家长给孩子报了跳舞画画弹琴，只要他感觉好的都报了，把孩子的时间安全的满满的，试问如果是家长你自己去学能学好吗？

3.不要盲目跟风，看着其他家长都报了，也觉得不能亏了孩子，都说不输在起跑线上，哎，其实有必要吗？孩子六岁之前就应该有童年的样子，可以报，但是要有选择的报，如果孩子很抵触那就先别报。

以上就是我的观点，希望对你有帮助！

这个问题主要要看孩子的喜好，如果孩子对某一方面特别喜欢，可以报一个兴趣班去培养一下，或许就会发现孩子在这一领域有天赋。如果孩子不感兴趣，而是家长硬逼迫孩子学，那就没有任何意义了，因为兴趣是最好的老师，只有感兴趣才会更专注的去研究，强迫是不可取的。我个人特别反感的就是让孩子去实现家长未完成的愿望。比如家长小时候特别想学弹钢琴但是家庭条件不允许，所以希望孩子可以学钢琴，恰巧孩子对钢琴不感兴趣，这种赶鸭子上架的办法，结果是孩子也累家长也累，还不一定能学什么样儿。所以我的观点是，对孩子感兴趣的，可以去培养，不感兴趣的，不要强求，不要老想着随大流儿，别人家的孩子会弹古筝，让我的孩子也弹古筝，别人家的孩子学架子鼓，让我家的孩子也学。这样就错了，偏离了方向不说，也会耽误孩子未来的人生发展。

给孩子报兴趣班其实挺好的，但首要是孩子的意愿。孩子想去就可以报个给孩子学学，但是期望不能太高，重要的是孩子学得开心就好。

如果是大人觉得学这个好有前途什么的想让小孩学，小孩意愿不高那就算了。毕竟兴趣是第一个老师。

像奥数班什么的，请问会有几个小孩会把奥数当兴趣？

希望这回答能给你解疑！

个人觉得培养孩子的兴趣是肯定有好处的。

首先，培养孩子兴趣的必要性

曾经接到一个学生的电话，她刚进入大学，她说新生联欢会上，她的大学同学们吹拉弹唱样样在行，而自己除了有份好成绩啥都不会。语气里是满满的羡慕和无奈。所以从这就可以看出来培养孩子的兴趣十分有必要。

其次，兴趣班就应该是孩子的兴趣，而不是家长的

这话很好理解。既然是孩子的兴趣班，那就应该是孩子真正喜欢的，而不应该是家长喜欢或者家长想要孩子去做的。更不应该为了某些功利的原因而让孩子去学习各种兴趣爱好班。这点在孩子学习兴趣班上十分重要。

第三，不要让兴趣班成为孩子的负担

也就是说既然是兴趣班，那就让孩子自己选择，而且也应该让孩子适当休息，劳逸结合，不能为了兴趣班而兴趣班。不是在去兴趣班的路上，就是在兴趣班里。

这个话题其实说上三天三夜都说不完，主要还是要看家长如何选择。期望我们的孩子都多才多艺却又不为兴趣班所累

宝宝到一定年龄后，家长们就忙着给孩子报各种兴趣班，每个家长都希望自己的孩子不要输在起跑线上，望子成龙是每个家长的心愿，但如果是盲目的报兴趣班没有根据自己的孩子特长报，则会起到相反作用。

兴趣班有利也有弊。

（利）兴趣班对孩子成长有着重要作用，既可以学习知识、开拓视野、培养兴趣，又可以锻炼孩子的沟通能力、表达能力、人际交往能力、动手能力等，还能培养孩子的审美力、表现力、创造力。

（弊）得到了一些但会失去一部分。报兴趣班会占用孩子的休息时间，比如周末可以好好的玩耍，但因为要学兴趣班，连亲子时间都没有了。一味的给孩子报各种兴趣班，容易是孩子疲劳厌倦。

有些家长认为只有让孩子坐在那里听老师讲课才是真正的学习，却忽视了生活中知识。既然是兴趣班就要考虑孩子的兴趣，从孩子的兴趣出发，只要孩子有兴趣，就能自主学习，快乐的享受学习的乐趣。