怎么选择适合孩子的少儿美术培训机构？

您好我是棉花糖kk老师

美术学习可以很好的开发孩子们的想象力和创造力，锻炼孩子们的手脑协调能力，但目前市面上眼花缭乱的美术培训机构却让家长难以选择。我觉得选择美术机构要从两方面出发：年龄与学习意向。每个年龄段的孩子对美术的需求是不同的，家长对孩子学习画画的预期也是不同的，有的家长很早就决定了未来要走美术学习的道路，有的家长只是单纯希望陶冶情操，这就决定了我们将要选择什么样的机构。

1专业美术方向不同年龄的机构选择。

选择专业美术学习要制定美术培养计划，既要考虑学生的学习成果又要考虑学生对专业的热情与兴趣。

3~6岁小年龄段的同学可以选择选择创意美术或亲子美术等机构，让孩子爱上创作，在“玩”中体会艺术，这个年龄段并不会学习太多技能性的知识，更多的是通过艺术来认识世界。

7~11岁的同学可以适当的接触专业美术的课程，但课程中又要包含孩子们感兴趣的元素，例如实时的动漫，孩子可以理解的故事与新闻。这个年龄可以体验多种多样的创作形式，可以将简单的美术理论加入不同的课程中反复讲解。个人觉得，专业美术路线中这个阶段至关重要。

12~17岁的同学随着他们的年龄变化，理解能力，动手能力都会随之的加强，这个时期可以为孩子寻找以美术高考为主的画室来学习，在更高更强的环境下孩子们的进步也会立竿见影，从而成功踏入专业美术道路。

2艺术审美培养机构的选择。

选择审美与感受培养往往家长不晓得未来孩子会走哪个方向，美术学习单纯为了陶冶情操。所以可以按照孩子的意愿进行选择，只要孩子在这里画的开心，有成就感就可以，例如陶土课程，涂鸦课程，沙画课程都可以让孩子尝试。大一点的同学如果不想走美术专业，可以学习自己喜欢的专项领域，比如动漫，国画，装置艺术，油画，服装设计等等。

但无论选择什么样的机构，一定要考察机构实力，教学环境，老师的能力，课程的安排，这些都是很重要的因素。

这是我的看法，希望您能找到适合自己孩子的机构，欢迎大家积极评论哦~~。

美术培训班是校外培训机构中多而集中的，因为门槛相对来说比较低，当然也不缺乏大型的、连锁的知名机构，所以家长在选择时要多比较、多考察了解。美术培训班的规模大小不同，教学模式也会有差异。选择一家规范的，合适的美术培训班是每个家长最关心的事情。

我相信，不同的家长都有自己的选择标准。

在选择时要注意以下几点：

第一，从培训机构的大小判断，一家大的培训机构无论是他的师资还是各种后期服务，都会远远比小机构更靠谱，一般不会出现交完钱以后机构消失了这种情况。

第二，选择一家教育理念更先进更领先的机构。一家教育机构他的教育理念是灵魂，是机构各种课程设置的核心，有合理的先进的教育理念作支撑，你的孩子才有可能得到好的教育，得到循序渐进的进步。

第三，从学习环境和师资团队来判断。好的学校环境可以为学生提供良好的学校氛围，师资团队的实力体现在老师的教学水平，是否有教师资格证。

第四，从价格上考虑，大部分情况下，价格高的美术培训机构都是很不错的，可并不是所有价格高的机构都是好的，相反也一样。

第五，从所学课程上去考虑。要根据孩子的所学内容来选择对应的专业课程，如果孩子学习的是素描或是水粉，丙烯画，油画，国画等传统课程，那么我建议您找一个靠谱的专业强的老师最重要。

孩子要是学前儿童，不建议过早拿笔做画，应以手工画为主，利用十指一起上，从双手开始，左右脑一起开发，跟老师学习基本技法后，想什么，做什么，开发孩童的想象力，注意力，创造力。做手工一样可选色，配色，手脑灵活了，自信心强大了。超轻粘土就是非常好的手工画原材料，创意多多，色彩艳丽，描绘立体世界。更多问题可交流。心灵手巧，做事认真，有创新才是未来之人材所需。

不同年龄段的孩子需求不同，选择美术班的标准也不同。小学阶段以兴趣爱好为主，随便哪个班只要孩子愿意，玩的开心就好。其实即使家长找到一个所谓的“专业”的美术班，如果没有按照原理学“会”画画，仅仅完成了所有的流程，所谓的“童子功”在没有画过的“形体”面前，还会“望洋兴叹”。很多学生从小就学过书法，你让他写一下，他就会把他最拿手的几个字写出来。甚至用那几个字还获过“大奖”。如果写几个没写过的字就不会了。学美术的学生跟所谓专业老师学了几年，所有进度都完成了。你给一个没画过的东西就不会画。由此证明根本就没有按原理教学。小学阶段以兴趣爱好为主也就罢了，一旦到了中学阶段就要重视了。那么怎样检测孩子学没学到真知识呢？很简单回家后，让他自己画一个他画过的，同类的东西。如果画不出来，或者根本不想画。就一定有问题了。

我是美术高考培训教师，我每年接收的美术生大都学过几年，经过检测结果是没有一个学生知道怎样把形打准！怎样能看准都没有方法。可以说是“触目惊心”啊！到我这只能从零开始。先学会分析思路，能看对才能画对。在此基础上才能循序渐进。而且每一个阶段的内容同其他科目都能有机结合，做到“融会贯通”。只有这样才能做到“以不变应万变”，不管考题怎样“灵活”都能应对。每年我们的学生统考成绩都在二百四十分以上，保证公办二本稳录冲一本。

选择培训机构最关键的是能不能按原理教学，这才是关键。

美术机构大小不重要的，重要的是机构负责人是否负责，更重要的是老师的经验和责任心，爱心等等。

这么多年教书经验告诉我，先给孩子多尝试的机会，多数孩子对动手类型的更有兴趣。所以可以有目的的引导孩子将手工与绘画结合。个人觉得孩子小学阶段不适合学素描，可以让他们系统的学习国画或者书法。

为了孩子的艺术启蒙，我曾经走访过几家美育机构，建议可以从以下三个角度了解和判断，特别是第三条！

我带着儿子去试听---这是最直接的方法

1.整体口碑怎么样？

现在我们都学会了从网上搜集信息，不过网上信息多，一要广泛，不要只点开搜索结果的前几页，尽量多看；二要深度了解，去专门的论坛，比如新浪亲子论坛里的早教板块，去机构的自媒体的评论区……等等。

当然，还有个更直接的方法，扮成学员家长，直接询问正在机构附近等候的真正上课中孩子的爸爸妈妈。

2.课程真的有创意？

现在美育机构，不仅打着创意口号，还有什么涂鸦、绘本等角度，也得到了不少家长的认同，甚至特别欣赏那些“创意教学游戏”---那些在家里是根本完成不了的；也认为这样上课的主要特点是孩子们可以轻松愉快地通过游戏达到一些思维锻炼，至于是不是真得说可以培养创造性思维，很多也持怀疑态度。

不过，我的疑虑是，这样每周一次的这样预设好的“创意课程”，年轻的老师们基本流程方面都是严格地“按章”执行，是否真的会发现每个孩子的特点，并且在教学中因材施教，激发了孩子的创造性思维呢？

从课程设计上来说，也相对固化，再加上年轻老师们的不同程度的“僵化”操作，会使创意程度大打折扣。

3.老师个个都合适？

作为一个商业培训机构，固化课程，甚至固化流程是对的，否则根本无法复制，这个倒不是最有问题的地方，问题在于年轻的教师们，他们接受的基本上是技术方面的培训，虽然说很多是幼教专业的学生不假，但是我们知道幼儿教育科班出身而发自内心的对孩子的喜爱，那是很难的。好的幼教机构的老师们不仅仅是把“陪孩子一起玩”当做饭碗，也是把它当成自己的事业在做。

否则，现在的孩子们“精明能干”的很呢，刚从幼师毕业的女孩子们如何能对付得了呢？有时我甚至想，都是什么样的孩子去上幼师呢？

她们确实知道一些幼儿教育的理论，但是是否有一定的艺术修养，一定的幼儿教育能力，并且结合一起真正地从课程出发，根据孩子的特点，引领孩子达成艺术思维能力的训练和培养呢？

总结一下，最重要其实就是口碑，不仅仅是品牌。知名度很容易用金钱打造。但是，你要看一段时间以后，上课的孩子多不多。只要在上午10点到12点之间多来几次就能看出来了。打个不恰当的比方，就像我们去餐馆吃饭一样。

每个孩子的思维空间是发散的，创造能力是无限的，所以给孩子选择美术培训班要注意以下几方面:第一，尊重孩子的选择和对于美术培训的感受。第二，以培养孩子对美术的兴趣为主，教导为辅。第三，选择培训班要兼顾孩子个性发扬和美术基础能力的培训。第四要随时鼓励和肯定孩子的小小作品以及取得的进步。

我是家长，如果我选的话，我很想选一个有责任心的老师，无论他是哪个培训机构里的老师。相信大家都有同感。

当对老师不了解的话，我会先选择有名气的机构，特别是从学生及家长朋友们的口碑做选择，如果负面评价过多，我肯定会排出这样的机构。

还有从美术老师所教的内容选择，那种教学生画千篇一律的作业的，我不会选择！应该是有创新意识的机构才好。

还会了解办学资质，生源，成果等方面，从而确定是否选择。

根据孩子兴趣

现在很多兴趣班都有试听课，可以让孩子多试听几家，听听孩子的意见，选出最满意的。如果家长贸然给孩子报名，万一孩子不喜欢，硬逼迫孩子去学是没有意义的。孩子很容易因为不喜欢老师而讨厌美术，得不偿失。

从事美术培训行业十多年，讲一点所谓的内幕。

现在市面上各种培训班鱼龙混杂，让家长无从选择。

学习美术的孩子很多,培训班也很多，在选择上我个人觉得不应该只看品牌。最主要的是选择老师。

很多知名品牌机构的培训班，因为薪资等问题，聘请的教师未必优秀。即使是专业优秀的老师又未必能把自己的所学用正确的方式传达给孩子，又或者未必真正用心的去传授知识。

我们从业人员最常说的就是，我们的行业教学全都是凭自己的良心。

一个有十分能力的人传递给孩子只用一分，和一个五分能力的人全力以赴得到的一定是不一样的效果。

品牌效应固然重要，还是建议家长去了解当地培训班中口碑较好的。选择用心的老师比机构的品牌更重要。

关键是看是只看软实力，教学的经验和教学的能力，山不再高有仙则名，一个好的机构关键要有好的老师好的团队。

如何给儿童选择美术班？可以从以下几个方面来选择：

1考察画画学校的环境，艺术追求的是个性和多样化，是孩子的创造能力和开阔的思路。孩子的表现和别的孩子差异越大，越是我们需要鼓励的。充分发挥孩子的天赋。

2了解教孩子美术课的老师持什么样的教学理念，是非常重要的。俗话说“严师出严弟”优秀的美术老师是一个有耐心、善于发现孩子的长处和敏感点、帮助孩子克服困难发挥潜质、使孩子能更加独立主动去探索的老师。

3新爸妈们帮孩子选择美术班的时候，务必主动和老师沟通。所谓因材施教，一定是建立在孩子的个人特点上的。如果老师能适当地给家长提供一些讲座和交流，教育就能进行得更实在和一致。

总之，新爸妈们！一定要了解自己的宝宝是不是有美术的天赋，有就一定要好好的培养。

看小孩在画画时对美术各科目的兴趣感来进行重点培训及引导，找比效有资质老师非常重要……。

不如家长自己学画画，然后亲自教孩子。

因为，家长有判读能力：判断老师好坏，判断教师的绘画水平，判断整体美术机构的资质。美术这种职业，在绘画题材上分好多类，光靠名词就能把你唬住。儿童绘画是专门的一类，目前，我国还没有很专业的老师能辅导有想象力的孩子，因为，培训老师自己早就没有想象力了。有一本书推荐读一下——《美术，另一种学习的语言》——湖南美术出版社的，作者是美国人：伊莱恩.皮尔.科汉，鲁斯.斯特劳斯.盖纳。

我看这本书时，被孩子们的美术老师感动到落泪，

也深切意识到，我们还没有这样的老师……

选择美术班要考虑两个方面：

1、选择正规的机构，最好是连锁的那种，相对来说师资水平和信誉比较好，不太会发生突然倒闭或者跑路的情况

2、选择好的老师。学习美术最重要的是老师的授课方式！好的机构都有自己的课程体系，不是老师自由发挥的，同时老师的教授方式应该是引导，而不是给学生范画，一味的以追求像不像为目的。艺术来源于创造，最重要就是激发孩子自己的想象力！

个人的两点建议，仅供参考！

环境，有耐心的老师

我家宝贝三岁多开始接触的画画，现在快六岁了，画了有两年多了，学的也是创意美术，当然市面上大多数的都是这个主题的，因为这个最适合幼儿阶段的孩子。所以，对比下来，选择老师及其理念就更重要了。有很多老师为了让孩子的成果看起来更好会束缚孩子的想象，我是不接受的；我家宝贝的老师是先给宝贝们看今天想要画的主题的图片，讲讲结构，如何构图，大概用到的运笔方法什么的，具体操作就主要靠孩子们自己的了，在孩子无法完成的地方老师会给予适当的指导，辅助孩子完成整幅作品。孩子在家里也会自己画，开始学的时候画的基本就是老师教的那些，时间长了就会自如的运用学到的各种方法，加上她自己的理解，每次都会有不一样的惊喜的。

下面这两幅画，左边是孩子在课堂上老师指导下画的，右边是自己看着车图片画的，孩子不是单纯的模仿，而是会发挥自己的想象力来构图，真的是很难得。

那要看孩子是哪个阶段

一、小孩子兴趣的话就选一些安全方面比较放心，专业方面主要是培养孩子的思维

二、如果是高考的话，画室就重要得多了，关系到孩子以后的大学以及职业方向，所以要更加慎重。

1、最好的画室成绩无疑是最重要的，一切努力都是为了最终结果。所以最好的画室到底好不好，首先要看成绩，不管硬件设置多好软件设施多厉害，成绩不行那这个画室也是不能选的。一般画室成绩都会公布出来，官网等都是能查询的到的，但是有一点要提醒的是不能只相信画室官方公布的成绩，现在画室成绩造假的太多了，多去问问往年的学生，看看成绩怎么样，真不真实。

2、最好的画室其次就是看师资。好的老师是好成绩的保障，只有好老师才能教出好成绩，北京最好的画室一定要看师资团队是否完整，教师体系是否健全，每个老师教学经验丰不丰富，带的学生成绩如何，有没有什么优秀成绩，还有就是老师主攻方向和你的目标院校是否吻合。

3、最好的画室再然后就是看后勤管理方面了，美术生集训时间也就七八个月，时间短任务重，学习很紧张，不能把时间浪费在其他地方，后勤管理十分重要，科学合理的作息时间安排有助于学生更好的学习，保障学习质量，不能因小失大。

4、最好的画室还有一个容易忽略的问题，就是师资配比。有些同学可能会选择一些小画室，这些画室人数过少或者过多。可能会觉得人少的话老师每个学生都能顾得上。其实不是，人数少说明画得好的高手也少，没有对比怎么能看到你和别人的差距，毫无竞争力，缺少学习氛围。人数过多也不行，大班的话人多比较乱，老师也不能顾不每一个学生，学习效果不好。其实还是要选择大一点的画室，最好的画室教育系统肯定都比较完善，教学模式比较合理。师资配比方面也要比较科学，一般是15-20人一个班。这样的人数不至于过多，学习分为也有，在你追我赶的劲头中更有利于学习进步。

最后口碑也需要重视。鞋合不合脚只有自己知道，是不是最好的画室只有学过人才最有发言权，只有他们才知道这个画室真正的实力与利弊，真实的用户体验很重要。学习美术参加艺考并不是什么捷径，需要付出更多的努力，学习美术其实也很辛苦，从选画室到集训再到考试每一步都很重要，每一步都没有容易可言，但是学习就是这样，不尽力风雨怎么会见彩虹，加油吧，美术生！拼一切努力奔自己的前程。

希望我的回答对你有所帮助，如果还有疑问可以关注私信我，加油！

不要让孩子因为报画画班，而更不愿意画了，抵触画画，起到反作用。我觉得小时候孩子以涂鸦为主，太小了学画画，孩子心智还很不成熟，学不到什么，就是玩去了，每次上完课给家长看个还不错的作品，主要满足了家长。如果家长想培养孩子学画画，可以先买一些涂鸦的书，例如自由创想，每一页有个主题，书上给画出一部分，剩下的空白处让孩子发挥想象自由画，如果孩子真的很爱画，到五岁的时候再报一个画画班也不迟。不过现在多数的画画班就是为了挣钱，好多都是在老师的帮助下完成的！

学习美术并非要画画，画画只是意识与情感技法的一种表现形式，主要是看绘画背后的故事，通过美术课，对孩子有什么启发，不能只会学绘画技法，换句话说就是美术服务于少儿的成长过程中启发式的教育，帮助孩子早期智力开发，在绘画中找到培养孩子从小发现自我，认识自我，发现问题，探索问题，解决问题的方法。就目前的校外教育还是以传统的教育模式在搞教学，美术，以及其他学科都是一样，学生在学老师安排好的知识，禁锢孩子的思想，未来需要的是T型人才，不过现今的社会已经开始反思，教育本质可能会在未来10年发生根本性的改变，最后期望这位家长可以多看看少儿教育的课本，为了下一代先从我们家长改变，读懂幼儿教育，基本上你就会知道哪家绘画培训班真正在从事教育，而不是绘画

大家好，我是从事美术教育十几年的“老孙快画”很高兴我的回答对您有用。

既然您说的是宝宝，那应该就是幼少儿美术范围。美术，在幼少儿阶段是开发孩子，观察力、环境变化感受力、创造力、空间分析思考能力等等的最好时机。

这就是为什么马云说学习美术的很重要的原因！美术可以天马行空的想，所以是开发创造力的最好手段。因此，选择千万别去照葫芦画瓢的机构。八岁之前宁可让他乱画，也不要去学过于专业的东西。尤其是素描是非常刻板，枯燥的，很容易抹杀孩子对绘画的兴趣。更多相关内容，可以用今日头条搜索老孙快画。我是专门为学校、机构、园所，提供30分钟开办一个美术机构的【老孙快画】感谢关注我的今日头条。谢谢您！

这个问题想来分享一下，供家长们参考：想要找到适合孩子的画画机构，家长首先要知道自己的需求是什么，用心培养还是只是成长阶段中的一个熏陶而已。如果是前者，那就去找几家知名的机构，去了解考察试听，总能对比出一家合适的；后者呢，就找一个离家近，口碑也不错的机构去学就可以，但两者都需要做好一个引导工作即可。因为每个家长的需求其实是不一样的，自然投入的精力、金钱都不一样。现在的家长压力真的很大，孩子的接送，课后作业真的是一个又磨人又必不可少的事情。所以家长们量力而为，适合就好，最重要的是孩子学习后开心又快乐，那就真的很不错了，钱也没白花，对不

首先老师得会画画才行，这是真话

现在鱼龙混杂，宁可不学也不要给骗子机构赚钱。不学永远是白纸，遇到好老师还是能越好，被垃圾机构教过得基本就是废纸了。尤其低门槛的创意美术，就没有毁不了的孩子。

孩子最少要上了小学以后再正式学吧！太早其实也不好！孩子太早学很多东西就泯灭了，小时候多看些色彩比较好的动画片也不错。如果她喜欢画画大一点再学。我自己不建议送去太早学习美术。最好尊重孩子的选择

第一条标准：看教学目的。要通过美术启蒙发展孩子的创造力，而不是教技法。有的家长说，我的孩子连一条线都画不直，他怎么能够画呢？你说他连想法都没有，是想法重要呢，还是他画一条线直不直重要呢？

有不少的美术老师也是用这样的传统观念来教学，结果把美术启蒙当成了技能教育，由于绘画技法既抽象又枯燥，所以，许多孩子学一、二个月之后再也不感兴趣了。绘画能力是孩子先天具有的潜在能力，在10岁前，孩子的绘画能力与智力、认知能力同步发展。这个理论说明两个道理，

第一，每个孩子都会画画，

第二，孩子的绘画能力与技法并没有太大关系。因此，美术启蒙的目的不是传授技法，而是通过美术这个手段，去培养孩子的创造力。怎样培养孩子的想象力、挖掘创造潜能！

第二条标准：看教学方法是否科学。要给孩子提供观察资料，引导他们自己画，而不是让孩子临摹。有的家长咨询说，我的宝宝每次上完兴趣班后，都能带回一幅作品，可是在家叫她画，她就会说“我不会，妈妈帮我画”，这是为什么呢？是教学方法错了，传统的教学方法以模仿和示范为主，没有教会孩子观察，所以，老师教了的孩子会画，没有教的就不会画。

如果让孩子学成人创造的符号，如临摹老师的范画、学卡通画、简笔画等，时间长了，孩子就不会观察，也不会思考，限制了他们创造力的发展。应该怎样教呢？孩子只有把看到的和想到的物象，用自己的造型语言表现出来，才是创造力发展的过程，所以，科学的美术启蒙方法是给孩子提供大量的观察资料，启发和引导孩子自己画。

此外，有些还没能熟练的掌握构图能力，所以在下笔时很胆怯，也会出现不会画的现象，这就需要老师和家长极大的鼓励，当他能大胆的下笔了，你就发现他不仅绘画，而且画得很好，所以鼓励也是很好的老师。

第三条标准：看是否重视提高孩子的审美水平。中国人民大学艺术学院院长徐庆平说得好：一个伟大的民族一定是一个懂得审美的民族，而一个人如果不懂得审美，就是有一个缺陷的人。可见，审美水平的提高对孩子非常重要。怎样提高孩子的审美水平呢？要给他提供审美的环境，给他潜移默化的影响。大师的作品对孩子的审美修养，是一种潜移默化的教育，优秀儿童画对孩子表现主题也是一种借鉴。

1、看小朋友喜不喜欢去上课，坚持以人为本的教学理念才能教育出更优秀的孩子。孩子有兴趣愿意学才是最重要的。

2、看老师，一个好的老师，不仅能教会孩子们画画，更多的教育他们很多人生哲理，好的老师在幼儿时期对孩子的影响是很大的，潜移默化的都在影响着孩子们。

3、看教学环境，好的教学环境更能够提高孩子们的想象力创造力还有审美。反之亦是。比如我们坐在烧烤摊上吃牛排喝红酒是绝对吃不出感觉的。

4、不要只看重品牌，因为再好的品牌，如果监管不力，也会有一堆的老师在里面打酱油，好的品牌只是代表了他们教学发展方向较好，还有教学质量可以保证，得到了家长的认可。

这是我根据多年的培训经验写下的一些建议，希望对你们有帮助……

有良知的老师，画好画，做好人。

现在有太多的传统美术机构，教孩子学画画，这种美术对孩子的成长一点帮助都没有，儿童创意美术对孩子的成长才是有利的，我知道有一家是斯玛特，是做儿童创意美术的

为孩子选择“美术班”是件大事情，因为美术对培养孩子的审美情感、想象力与创造力有其他学科不能替代的作用，而各个年龄段的孩子对不同的美术形式又有不同的内在需求，这是具有科学性的问题。所以，家长为孩子选择时，可以考虑以下几个方面的因素：

1、教师的背景宣传只能作为参考，重要的是考察他的教育理念和课程内容。

2、老师在课中是以开启孩子的想象为目的，还是每次课只“教”孩子画具体内容，建议12岁以前，不要去选择做绘画具体示范教学的方法和老师。

3、是否尊重孩子的差异性和创作的过程，能针对每个孩子的不同特点给以相应的启发。

4、是否按年龄段来分成小组。

5、是否针对不同年龄段儿童有不同的课程设计，或者同样主题的课程对不同年龄的孩子有不同的要求。

6、课程的设计是否具有符合儿童思维特点的跳跃性和交叉性，最好是又有平面的绘画、又有其他丰富的立体动手内容，可以满足孩子多方位的需求。退而求其次，即使是只有平面绘画的内容，也要看是否具有跨越性大的主题，符合孩子大开大合的想象力，避免形成定式的形象思维。

7、课程的时间是否足够孩子来完成表达，在时间段内如果对孩子绘画作品有数量限制的，比如只画一张，或者不能超过两张，会压制部分孩子的创想欲望，导致抑制。

这是好的“美术班”的基本条件，不然，不仅没“学”到，反而会有许多的负作用。

中国美术学院

正好过两天我会写一篇专门的文章来说明这个问题。感兴趣的可以关注我！

让孩子感知美，懂得美，欣赏美也是我一贯的教育理念。让孩子多接触美术的各种元素和基础知识，充分调动孩子的主观能动性在正确专业的引导下一步步开发出孩子在美中的快乐。也许以后不走美术的专业路线，但是会让美伴随一生！

希望我的回答能帮助你，有问题可以私信我。

向您推荐一家非常专业的艺术教育机构～中山市同悦书院。

中山市同悦书院：

系教育部考试中心CCPT中山分教点

中国硬笔书法协会【国培项目】全国书画测评点

位于中山市东区东苑南路126号俊德大厦二楼，教学面积约1500平方。

师资皆为全日制美术、书法专业本科以上学历的毕业生，并具备教师资格证。多名教师还是中国书协、广东美协、中国硬笔书协的会员，多人屡入国家级、省市级专业大展。

教学范围：

美术类：动漫画、水彩、陶艺、国画、素描及初中美术特长班、高中美术高考班

书法类：硬笔书法、毛笔书法、篆刻

很多家长在给孩子报培训班时最怕的就是机构不正规，师资不靠谱，最后教出来的孩子不仅收效甚微让孩子越来越不爱学习，而且还差出别的孩子一大截。

如何报对培训班？

1.可以找孩子同班里画画画的最好的孩子家长咨询，能把孩子画画教的好的机构一定不会太差。即使孩子还没有同学也可以向同小区的其他家长咨询一下再作对比。

2.找正规机构，大的连锁最好。弄清楚是直营还是加盟，最好是直营店，管理都是统一员工管理，有一套成熟的课程体系和管理体系，对家长来说信赖又有保障。

3.师资团队。师资团队侧面突出机构的整体实力。换位思考其实有学历背景的老师也愿意来稳定的大机构上课。好的老师不仅能把画画技术浅显易懂的教会你，而且还能打开你对画画世界的认知，让你脑子里天马行空到处是想象力，创造力。

4.机构也分高中低三档，衡量下你想给孩子报什么档位的课程，综合几所有意向的机构进行分析，最后选择性价比高的那个。

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支持原创，拒绝洗稿

最重要的是师资，老师的高度决定学生的起点。学之前不要盲目报班，找明白人问问，不要因为盲目耽误了孩子。还要看老师的作品和学生的作品，好老师才能教出好学生～希望可以帮到你

百度一下当地美术机构，或者通过熟人介绍。

作为一名在幼儿培训机构任职过的老师表示，现在许多幼儿美术培训班并不是很专业，选择时有几点需要注意：

一、孩子对专业的兴趣程度。特别是年龄段小的孩子，对美术比较抗拒很难去培养。通常幼儿培训机构都有免费试课，可以多试听几家，“货比三家”后让选择孩子最喜欢的环境和老师。

二、培训班的课程是否合理，老师的审美是否过关。选择创意少儿美术课程，通常都需要比较多的绘画材料，看培训机构是否有提供，还是拿几张卡纸草草忽悠过去。

三、按照孩子性格选择大班或小课。有些孩子适合大班一起上课，有些内向的孩子则可能需要小班教学。

四、许多少儿培训机构老师水平和审美参差不齐，建议询问一下老师的毕业院校和是否通过教师资格证考试等。选择能激发孩子想象力、创造力的良师。

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