学习不好要让游戏背锅吗？你学习不好是什么原因造成的？

学习不好原因有很多。

不能只让游戏完全背锅，

但网络游戏确确实实让孩子们迷离!

游戏有那么点祸国殃民了!

要问我们当初学习不好是什么原因照成的，

有的人先说：是家庭是父母，

有的人说：是自己小时候贪玩，

有的人也会说：是自己智力问题。

总的来说学习不好大部分是自身原因。

原来我们那都是自古寒门出状元!

请问和这又和什么有关系？

难道一定必须要学习好吗？

我认为只要用心了尽力了就好，

将来健健康康做个有用的人就好!

我们上学的时候可没有这么多的智能，

也没这么多的诱惑，

大家都是认认真真的学习，

就是学习不好的，

也有没什么过多的消遣方式。

没有能让人上瘾，花太多钱的游戏。

我们不过就是弹个玻璃球，散个纸牌。

现在的游戏：

我认为还是对青少年的学习有很大的害处!

一呢让人上瘾，过多的浪费时间!

二呢让人花钱，花家里父母的钱!

三则让人视力下降，影响身体的健康!

所以适当的玩还行，别沉迷于游戏!

要不不只是影响你的学业，

有可能都会影响到你的生活!

学习不好，不单单是游戏的影响，有很多原因，就看你是属于什么情况了。我从小学到初中，学习都是棒棒的。当然，经过多年的教学经验来看，有些学生学习不好，主要有以下原因:

1、家庭原因。就是说家长对孩子的学习不上心，不监督，不管不问，心里懈怠，有些家长认为，孩子没必要那么苦，那么累的去学习，以后工作没啥用！不如早早毕业去工作，去打工挣钱，这样就不对了。

2、学生学习方法的原因。有的学生课堂上很刻苦，课堂上也不捣乱，就是学不会。这就是学习方法的问题了，如果上课前不预习、课后不练习、不巩固，光课堂上努力也是不行的。

3、贪玩。就是游戏人生或者东溜西逛，就是不学习，这就要让游戏背部分黑锅了。

4、老师的原因。就是说老师上课粗枝大叶的讲解学习内容，学生无法理解和接受，再好的学生也学不会。当然，这样的老师毕竟是少数，相信每一位教育者都是尽心尽力的。

所以，学生只要在家长的重视下、监督下，老师上课的精心讲解，孩子好的学习习惯，好的学习方法，再加上平时的勤奋努力，都能学习棒棒的！

学习不好，不能让游戏背锅，我学习不好的原因是没有目标、不够勤奋。

学习不好的原因是多方面的，游戏只是其中的一种情况。没有手机之前，看电视也能影响学习成绩。没有电视之前，贪玩儿也能影响学习成绩。

学习好，只有一种情况，就是勤奋努力，能吃苦。学习不好就会有多种原因，贪玩儿，看电视，玩儿电脑，玩儿游戏的都是学习不好的原因。有的学生可能每条都具备，有的可能具备其中几条。

不管是哪种原因也好，归根结底都是学生个人没有自制力，没有自律性。要想学习好起来，需要做到一下几点。

1、有明确的学习目标。

学习中对自己的分数、名次等要有具体的要求。争取让自己的学习成绩在班里名列前茅。只要达不到目标就要努力学习。

2、要有勤奋学习，吃苦耐劳的精神。

学习不会一帆风顺，也不会轻而易举好起来。要把学习当做最重要的事情来做。为了学习好可以做到争分夺秒，废寝忘食。

3、心动不如行动。

很多人也知道学习的好处。但是总是三分钟热度。一激动就可能勤奋学习几天，但是，过两天以后又不下功夫了。三天打鱼两天晒网的学习方法是要不得的。一定要坚持努力、刻苦的学习，才能让学习好起来。

沉迷游戏主要是耽误了正常学习时间，这是游戏对学习产生的害处，并非游戏本身。

事实上，只要分清轻重缓急，把时间调整好，游戏不仅是一种休息方式，还能夠对开发智商情商有益！

学习不好的最主要原因还是自制能力不够强，想着在游戏上与别人争强好胜，不与别人比学习成绩，就与别人比游戏战绩。

当前中小学生，好奇心比较强。见到新事物容易控制不住自己，特别是游戏中打打杀杀的画面。满足他们在日常生活中的打打杀杀的感觉。

玩游戏是一个放松自己的一个过程，但是痴迷游戏那就不好了。学习不好也和游戏有一小部分关系，但是绝大部分还是归咎于孩子的自制能力不够强。比如有的孩子不玩游戏成绩还是不是那么好。这又该怎么说呢？只能说游戏影响了绝大部分的孩子。

看人的，游戏一定会影响到一些人的学习，但是一定影响不了所有喜欢游戏的学生的学习，正常情况下玩游戏有益于身心娱乐。但沉迷了就不一样了。所以要有一个度。

影响学习成绩的原因有很多，概括言之分内因和外因。有人学习不好，确定是先天智力造成的，比如智障者，不承认这一点，豪迈地夸口说“没有教不会的学生”，纯属自欺欺人。大部分人的学习成绩取决于自己是否勤奋和讲究方法。也有个别智力超常的，即使如此，假若不去学习，也会王安石笔下的方仲永，“泯然众人矣”。

还有一些外在因素不可忽视，一个是教师，如果不小心打击了孩子的积极性，学生也有可能从此不追求上进了；有时换了新老师，孩子因听课不习惯而产生厌学情绪。另一个具有普遍性，那就是孩子沉迷游戏，无心向学。这方面的例子太多，也太常见，是很多学生，包括优秀生沦为学渣的主因，令人痛心。

学习不好，原因多方面的，没有听懂老师讲课，或者是老师没有讲好这个知识。上课不没有认真听讲，课后没有认真复习，等等……

学习不好是没有感受到学习的好处，每个人都只愿意做自己觉得有好处的事。教育是一门艺术，让学生对学习产生兴趣是老师、家长、社会共同作用的结果。伯乐不光是发现，还要训练千里马。动物园的驯兽师是老师们的榜样。

不能瞎让游戏背锅啊，我学习不好就是因为我不愿意学习，一看书就想睡觉

谢谢悟空小秘书提问，邀答！

学生学习不好的原因很多，可以是学生本身智力比较不如人；可能是家庭经济原因（需要帮忙处理很多家务）；可能是学生个性懒惰；也可能是老师讲解不到位，影响学生的学习情绪等等.....。

如果自己学习不好要让游戏背锅，那么是谁要你打游戏的？这个很明显就是在推卸责任！明明就是自己不能管控自己的行为，抵挡不住游戏的诱惑。我们要学习成绩好，要做事成功，我们的自我控制能力必须到位，才不会分心，才能专注学习、专注工作！

至于我本人，也曾经学习不好，我分析原因，主要是我的资质不算聪明，那么学习必须加倍努力，并需要找出对自己有利的学习方法（这也是我一直在强调的提升学习效果的重点）。所以我早上五点多六点就起床（这个习惯从初中开始，一直维持到大专毕业），温习一个多小时才上学。在学校上课时写的笔记，回家复习时会重新整理、抄写一遍，这样会使我加深对课文的理解和记忆（这个写笔记的习惯从高二才开始，到大专毕业）。

小时候我们的家境并不富裕，所以也没有机会可以接触电子 / 电脑游戏，连玩普通的足球游戏，对我们来说都是奢侈的，因为在课余我们都需要干一些零活，帮补一些学习费用。所以现在的小孩实在太幸福了！

不要，因为是自身或外来因素导致的，不因该让游戏背锅