学生和家长如何应对“新高考”？

基本观点：面对“新高考”，顺应变化，夯实学科基础，提升综合素养，以不变应万变！

当前，全国各地考试招生制度改革方案已基本完成，“新高考”方案的核心内容是招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制，从根本上解决一考定终身的弊端。综合各地方案的共同特点，“新高考”有以下几个方面特点：1、不分文理科；2、采取“3+3”模式；3、英语“一年两考”；4、学业水平测试科目增加；5、大学录取本科批次减少，基本不再分一二三批次。

全社会高度关注的“新高考”方案，对考试评价制度和招生录取制度进行系统设计，推进综合改革，目标是建立起分类考试、综合评价、多元录取，具有中国特色的现代考试招生制度。“新高考”有利于消除“一考定终身”的弊端，减轻学生应试压力，扭转“考什么学什么”、分分计较等应试教育倾向，促进千百万学生健康成长、促进各类高校科学选拔人才、促进社会公平公正。

新高考模式下，学校教学构建多层次的课程体系、推进分层教学和走班制是必然的趋势，新高考还提出将学生综合素质评价作为高校录取参考，一系列的新变化，给教育管理者、教师、学生和家长提出很多新的问题。面对“新高考”，学生和家长该如何应对呢？笔者根据个人对“新高考”的理解和解读，给家长和高中生提出以下几个方面的建议：

首先、抢先一步，早作准备。在暑假里，家长要催促孩子提前学习高中知识，尽量让孩子熟悉高中的各门课程，尤其是高中快节奏的学习生活，要让孩子有充分的心理准备和适应过程，及早进入高中学习状态，避免学习落差。

其次、防止偏科，夯实基础。对于高一学生任务更加繁重，需要夯实所有学科基础，语文、数学、外语等基础性学科的学习更是要齐头并进，不要让任何学科成为学习“短板”；

再者、选择权增大，提早适应。高中学生有了更多选择，这是对学生人格的最大尊重，同时也向高中生提出了更高要求，积极提升适应能力，跑班制、套餐式选科组合等将应运而生，新的学习模式将成为新常态；

第四、处理好各学科的轻重缓急。在具体学科的学习上，高中生要平衡好学习学业水平考试科目和选修科目之间的关系，根据两者之间在高考中的分量，衡量学习程度，同时也要预防功利化倾向，影响学业水平测试科目的学习，影响知识面储备。

面对新高考，每一位学生、每一位家长、甚至每位老师都是新手，很多政策他们不懂、很多专业他们不了解，这些都是客观的问题和需求。面对改革趋势，顺应变化，夯实学科基础，提升综合素养，才能以不变应万变！

新高考就是3+3嘛。不管怎么样，三大科目是必考的，也就是语文，数学和英语。其他是学生自主选择。

1.按照新高考的政策，会偏向语文，大有得语文得高分的趋势。语文范围非常的广泛，如果没有一定的知识贮备，学习语文是有些难度的，特别是写作文，估计很多人都头疼。作为学生，就要注意累积语文方面的知识。数学和英语是采用题海战术还是别的，按照学生的要求而定，目前，题海战术是最受欢迎的，因为熟能生巧。

2.作为家长，要给孩子一个安静的环境，尽量不要让一些琐事打扰到孩子，让孩子保持平常心，不要给太大的压力。要求中等就可以，其他的按照孩子自己的努力吧，注意孩子的情绪变化，帮助孩子解决一些成长的问题。可以跟孩子谈谈心，了解孩子未来的发展方向，给与一些指导性意见，但是，不要强迫孩子。

总之，新高考的出现，说明了不在有文理分科，孩子可以选择自己喜欢的科目来学，到面对的高考压力也会增大，因为都是按照自己喜欢的科目进行高考的。

孩子努力学习，奋笔疾书，该玩的时候就玩，还学就学。家长做好后勤工作就可以了。

在新高考改革的实施过程中，如何选择选考科目将成为一个最突出的问题。因为，选择了什么样的选考科目，就决定了自己今后必须选择与选考科目相关的专业方向和职业方向。所以，做好职业生涯规划，是选择选考科目的前提。

以往，高中生在填报志愿时受家庭和社会实用主义影响，往往考虑的是薪酬、升职等方面，热衷选择热门专业，但是专业并不完全等同于职业，很多同学上了大学之后才发现自己并不适合所选专业，学起来既痛苦也吃力，更别提未来的理想就业了。我们说，当个人的能力、专业与职业岗位最佳结合时，这才是真正理想的职业。

如今新高考改革，取消文理分科，但需要确定选考科目，决定高考志愿的方向，等到高考报志愿时最终确定具体的专业。虽然说高一的同学们才刚刚进入到高中学习，但高中学业生涯规划迫在眉睫，既要符合自身特质，又要适应社会需求，达到相互统一。

那么，如何达到专业选择与高中学业生涯规划相结合呢？除此以外，作为家长，又该如何帮助引导孩子准确的做出选科乃至未来选专业的决定呢？今天，达人教育网就来和大家谈一谈这个问题。如果您对未来很迷茫，感到无从下手，欢迎大家登陆达人教育网www.darenjy.com“志愿咨询”栏目下的“未来取向”专题对自己的学业进行规划。

帮助孩子认识自我，科学选择专业，理性规划未来是家长义不容辞的责任。在对孩子选择专业和职业的引导中，家长掌握一定的专业知识和技能是非常重要的。每年高考学生填报志愿时，家长们都非常头疼。常常在短短的几天时间里，匆忙选了一些孩子并不了解甚至是不喜欢、不适合的专业，导致他们升学后非常不适应，甚至产生厌学心理，缺乏进取的动力，扼制了他们的特长发展，限制了他们对兴趣的追求空间，直接造成他们毕业后求职的困难，甚至失业。

所以，现在对于新高考的选科，家长要和孩子一起分析，未来他们有哪些职业兴趣，帮助他们分析自己具有哪些性格特征，然后根据他们的兴趣以及能力选择适合他们的相应的专业，再决定与之相对应的所选科目。

家长要充分利用网络、书籍、向专业人士请教等各种途径，了解多种专业的具体情况。同时，可以请专业机构对孩子进行职业倾向测评，这种测评会为家长及老师指导孩子的选择提供很好的参考依据。

第一，看自身特质。自身特质包含哪些内容？自身特质包含兴趣、爱好、能力、价值观、优势，根据特质寻找与之相适应的职业，再通过职业导向选择专业。

第二，看外界环境。外界环境包含家庭背景、人际关系、看社会发展需求，选择与家庭环境或人际关系相适应的外界环境会顺畅很多。

第三，看专业，包含专业所在高校的优势特色、专业发展方向、专业的招生要求，正所谓“知己知彼”，选择与自身特质、外界环境相适应的专业更靠谱。

每个家庭一指教育，每个孩子各不相同，不能模仿。反正我家是属于放养型的，对于别人来讲放养得有点过。浙江新高考4门课去年11月已考，马上第二次又要开考，作为家长我的内心还算平静。得语文者得天下，希望儿子六月份语文超常发挥!数学正常发挥!