女儿去年才上初中，现在最爱说，我同学谁谁是初几班的扛把子，这是什么信号？

感谢邀请!

这种情况可能是最近看了什么电视剧、电影或多媒体的影响，比如古惑仔类型的电影。小孩子可能觉得好玩，霸气，比如什么老刀靶子等的称呼，觉得有范!但是个人觉得这是一种陋习，很多电视剧、电影等多媒体对青少年影响非常大，比如当年的古惑仔系列，对青少年的影响非常大，最后在大陆被禁播。

第二理性对待青少年的模仿。

青少年处于生长期，也处于青春期，对于外界事物的认识还处在朦胧半行为状态，不清楚厉害关系，只是觉得好奇，别人可以，我也应该可以。这就要时刻提醒家长，对于青春期的人要有包容，更要有科学的引导。

第三科学有效的引导。

如果已经出现模仿不好的行为习惯，那么作为家长就要关注最近孩子接触什么样的人，最近看什么的书或者电影、电视剧等，找到她模仿的来源，再和她平等沟通，让他知道这样说，不是一个好学生该说的，要让她知道生活和电影是不一样，电影是加了艺术效果的。

最后，我相信，只要家长认真观察，耐心引导，小孩子应该很快转变的。

初中生正好是青春期，青春期的孩子价值观人生观和世界观都没有形成，她们认为扛把子是很值得羡慕的事情，同时自己也想成为扛把子的人物。在这种情况下父母要给孩子树立一个良好价值观，那怎么树立一个价值观呢？我觉得要做到以下几点：

第一 青春期的孩子比较叛逆，不要过分去批评孩子，我和孩子心平气和的去沟通。

第二 孩子一些事情做的比较好的时候要多去表扬，要用欣赏眼光看孩子，要让孩子有存在感和成就感。

第三 培养孩子一些兴趣爱好，让孩子在其中找到乐趣。

第四 让孩子远离不良学生，经常和一些优秀学生在一起。

谢谢邀请。我的看法是:

你女儿说同学某某啊扛把子，意在炫耀她有能给她撑腰的哥们儿，实则是反应出她缺乏安全感，所以才依次显示标榜自己。所以，我们可以采取三个措施。

第一，给她安全感。多给她宣传一些正能量，多对她一些关心，鼓励，联合老师给她引导等。

第二，告诉她学习是当前的重要意义，哥们儿意气都是不成熟的表现。

第三，可以让她多接触一些优秀的同学，或者带她旅游开阔视野，不局限于小团体，小圈子。