大家怎么看待三本或专科的学生？

其实我认为各有所长，本科生，第一年学的都是大学开的公共课比较多，学的理论知识比较完整，公共课可以了解很多方面的知识，对看到事物有很多个人的想法，可以发挥自己的特长，公共课经常涉及一些PPT和课件的制作，论文的学习，就业发展的了解，还有很多关于大学生的安全等等问题的学习，选修课又给本科生对兴趣方面的了解，更突出强者的表现。本科生第二年第三年主要学习专业知识，对系统的学习给本科生很多的优质，因为时间比较充裕，老师讲课也可以尽可能的为学生说很多关于专业知识的拓展。学生在老师的带领下，可以多实践，多实验，针对行比较强。大四本科生有的学校会要求学生去实习一年，有的会让学生实习半年等等。相对本科，对于大专学生来说，大专学生，大部分针对的是专业知识的学习，而且会给学生很多的动手能力和实习机会，老师会把真正毕业后可能会面临的工作性质，工作内容，直接灌输给学生。大专学生在校两年后，最后一年基本都在外面工作实习了。其实很多公司宁愿要大专的学生，因为大专的学生在短时间内可以胜任工作，在学校学的东西可以马上利用，而本科的学生理论比较强在某些方面，需要一个学习实践的过程。但是最终，我认为还是要看个人能力，能力强的，去哪里都一样，不分大专或者本科

谢邀（好像没人邀请我哈哈哈）

身份：本科一批在校本科生。

题主你好，我认为不管一个人的学历如何，我们都是行走在同一条路上的行人。私以为，一个人本身没有贵贱，只有财富的多寡、身份的尊卑。而关于学历本身，并不能完全决定这些。以下是本人的具体看法。

我是本科一批的学生，所在学校也是一所公认的一本大学，不管是过去还是现在，亦或者是不远的将来，我都以此为荣。但是，不管是我还是那些对我或羡慕或鄙视的人都知道这样一个道理：一个人的学历，能够体现出这个人之前的努力程度等等，但是并不能预测一个人将来的发展。

回到提问：怎么看待三本或专科的学生。

说句心里话，对于三本、专科的学生，我的内心其实是有一丝丝优越感的。不过又说句实话，优越感不敢太多，只有一丝。而这一丝的优越感，来自我对自己过去努力的肯定。这种肯定，让我相对于三本或者专科学生不管是就业、深造还是社会认可方面，有了更多的资本。

同时，我又清楚的知道，一个人，岂能用过去来评价将来？看待一个人，怎么能用单一的标准去评价呢？

为什么这么说呢？

• 首先，本科和专科，在同一行业的差别在于平均水准，就是说一般情况下，一本毕业的学生平均水平要高于同专业（行业、方向）的三本或者大专学生的平均水平，但是你并不能就此说某一个一本学生一定要比某一个大专生在这个专业学术水平高。更何况是将来呢？假如说这个专科毕业生很努力，钻研学术，那么他照样可以在一定时间之后水平超过大多数一本学生，甚至成为这个专业的顶尖人才。人是在发展的嘛。
  
• 其次，评价一个人的标准，可不仅仅是学术水平或者学业能力。高考的本质就是优质教育资源的分配过程，在高考中取得好的成绩，也就意味着你能享有更加优质的教育资源。但是在我看来，高考评价一个人的标准，更多的是集中在一个人在短时间的学习能力上的。而对于一个人的道德、实践能力等等方面的考查有所不足。也就是说，进入一本的学生和进入大专的学生，在审美鉴赏能力、道德水平等方面其实是一种未区分的自然状态，换句话说就是，他们两者一样的。
  
• 再者，每个人的人格都应该是平等的。我们或许身上有各种各样的标签，或许一个人会在都一个领域专精，然而当我们面对自然、面对生活的时候，我们的喜怒哀乐又何尝不同呢？

回到提问：大家怎么看待三本或专科的学生？

我的回答就是，正常看待呗，性格相合就做个朋友，如若不然，还是大千世界里安然相遇的路人嘛。

以上。

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谢谢~