小孩三岁上幼儿园年龄合适吗？

三岁宝宝一定要上幼儿园的。我们这里有规定的，满足学龄的孩子是一定要去幼儿园入学的。

孩子为什么一定要去幼儿园上学呢？

第一，有利于宝宝进行同伴交往

宝宝去了幼儿园就会接触到很多同龄的小朋友。跟同龄小朋友的交往，能够促进宝宝语言能力和社会交往能力的提升。学会怎样更好的和其他小朋友进行交流。但是在家里是无法做到这样的。

第二，有利于锻炼宝宝的生活自理能力

到了幼儿园以后，宝宝要适应幼儿园的一日生活常规，自己能做的事情自己做，比如穿衣服，穿鞋子，自己上厕所，洗手，自己吃饭等。宝宝的自理能力得到了很大的提升。但是如果在家里，很多事情都是爸爸妈妈代办的，达不到这么好的锻炼。

第三，有利于宝宝全面发展

因为幼儿园是一个专门以培养幼儿为目的的场所。老师们都是学前教育专业毕业的，所以对幼儿园比较了解，对于幼儿的发展也是比较专业的。孩子接受到的教育也是最专业的。虽然说父母很爱孩子，但是在教育孩子方面不一定这么专业。所以把孩子送到幼儿园，由老师来教育是最好的。

个人经历过的，我家姑娘是三岁去的，她的生日是在每年的年初，2018年二月份开学(那时刚满三岁)我急不可待给她送去幼儿园小班的第二个学期，现在在我看来是送的太早了，当时为什么要送去， 第一个原因是我在上班，姑娘交给她奶奶带，因为家里有两个同年的另一个我嫂子家的，可想而知两个三岁的小孩一个人带，两个小朋友天天挣玩具，挣东西，什么都抢，还打架，（我家姑娘年龄大另一个四个月）然后有挣抢什么老人家就会说我家姑娘你是姐姐要让着妹妹这样子的话，一次两次还好，但总是这样我就很不舒服，我家也就才三岁，她也还是个宝宝呢，就被灌输我是姐姐要让着妹妹这样的话，所以为了避免这些一系列问题 。 第二点就是一个老人带两个同龄三岁的小孩是真的不好带，我就给送到幼儿园了，到幼儿园后我家姑娘是那种语言表达不太好的小朋友，所以第一个学期在幼儿园好多都跟不上其他小朋友，比如裤子好几次都尿湿了就那样穿回家了，还有吃饭在幼儿园也吃不好，那个学期几乎每个月都要感冒发烧的，如果在给我次机会我不会送她那么早去幼儿园，会在家给她养成自己乖乖吃饭，衣服湿了及时跟老师说，还有有事情找老师，这样她的自理能力都能完全搞定，在送她去，第三点就是，因为去的早了，中班就读了两个学期，今年九月上的大班。以上只是我个人的真事，不带表别小朋友，自理能力超强的那种就不存在这些问题了。

3岁一般是宝宝进入全日制幼儿园的最佳时间。因为3岁之前的幼儿，午睡时间较长，注意力不集中不适合长时间学习上课。而3岁以后宝宝的睡眠时间减少了，饮食更有规律，表达自我需求的能力相应增强，如想如厕，肚子饿了等，此时妈妈可以放心地把宝宝送去幼儿园。

我个人认为，让宝宝进入幼儿园主要是为宝宝提供一个父母家庭之外的成长环境，培养他独立的个性。在幼儿园里，宝宝可以学习听从老师的指令，与其他小朋友交往，在游戏中渐渐熟悉学习环境和规律。但每个孩子身心发育的进程快慢不一，妈妈可以注意观察宝宝，如果他自己已可以上厕所，会叫饿，可以自如地表达，那么就已到时间可以送宝宝去全日制幼儿园了。因此，到底是3岁送幼儿园，还是3岁半，或者是4岁都不是太大的问题。

我的大儿子Ian在 3岁半时入的幼儿园，当时在纽约，接到就近的幼儿园Chelsea Day School的通知后，我便带着孩子去做人生第一次面试。经历了我明白了，原来幼儿园的面视不是考书写，不是考知识，不是数数，而是让孩子们呆在一起尽情地玩。在最放松最自然的环境里，老师通过充分的观察，了解孩子的性格特点，与其他孩子的交流沟通等等，以此来判断孩子是否具备进入集体生活的各项能力，一旦录取了，这些细节也可以帮助老师在今后的教育过程中，有针对性地提高孩子能力。

孩子多大上幼儿园好？相信这是困扰着很多家长的问题，对于大部分的孩子来说入园的最佳年龄在两岁半到三岁之间，这个时候是孩子进入幼儿园开始接触社会的黄金时段。

为什么这个年龄段的孩子入园是最合适的呢？原因有以下几点:

第一:身体方面。

两岁半之前的孩子身体免疫系统以及抵抗能力较差，过早的进入新的环境开始集体生活，容易导致孩子生病并且非常容易交叉感染，因此不建议孩子过早的进入幼儿园开始集体生活，不利于孩子的身体健康以及生长发育。

第二:心理方面。

两岁半之前的孩子大部分对于父母的心理依赖还较强，并不适合过早的离开父母，如果过早的离开父母身边就会影响孩子的心理健康以及性格发展，很有可能性格会变得孤僻不爱与他人沟通交流以及交往。

第三:行为能力。

最后就是年龄过小的孩子还缺乏良好的生活自理能力以及习惯，包括进餐、睡眠、盥洗、排泄以及自己穿脱衣物等，并且遇到问题也缺乏相应的语言表达能力，因此还是要等孩子大一些，具备一些基础的能力与习惯再入园比较妥当一些。

以上就是我的看法，希望能够帮助到大家，如有不足之处欢迎大家在评论区留言讨论，也可以关注我的头条号里面每天都会发布关于幼儿教育的文章，谢谢。

一般3岁幼儿园小班就可以接收了，公办幼儿园和民办幼儿园是有差异的，民办幼儿园对于年龄限制不大，公办幼儿园是有年龄限制的，因为公办幼儿园毕业正好达到小学入学年龄。三岁就完全可以送到幼儿园了。去幼儿园和上学还是有区别的，年龄不是绝对的问题，除了幼儿园的选择，家庭教育和幼儿园以及学校教育的结合也是很重要的。

孩子上了幼儿园一开始肯定会不适应，家长也会舍不得，但孩子接触大环境是成长必须的过程，慢慢习惯了就好了。家长在送孩子的时候一定切忌让家里最娇惯孩子的长辈去，还要记住孩子送进幼儿园跟老师简单做个交接就好了，不要一直恋恋不舍的，孩子第一次也许会哭，家长最好在孩子哭之前就离开孩子的视线。您放心，幼儿园的老师会看护好您的孩子的。

说到家庭教育的结合上，家长们要注意，特别是家里的长辈。孩子们在幼儿园过了一周有规律的集体生活，回家后家长的娇惯容易让他们把习惯全打乱了。有的时候其实您会发现孩子从幼儿园回去会有很多平时在家里没有的好习惯。希望您在家也要求他保持在幼儿园养成的好习惯。

说了这么多不知道你是否同意我的观点，如果还需要什么帮助可以留言。我是幼师毕业并且一直从事幼儿教育。祝您的孩子健康成长！

我来说说我自己及周围邻居孩子的状况吧：

我家大宝是下半年11月生的，因为现在规定是必须满六岁了才能读一年级，那我家孩子就要将近七岁才能读一年级，所以我就在她将近四岁的时候才送去读小班，而周围邻居家有几个孩子都才三岁，也一起送去了同一个班。

第一天上学的时候，三岁的小盆友们基本都在嚎啕大哭，这种现象大概持续了一周左右，而稍微大点的像我们家的直接给我丢了句拜拜就自己玩去了，下午接她放学的时候还嫌我去早了，真是哭笑不得，一天都白担心了。

然后老师会经常会拍一些小盆友在学校的小视频，然后发到家长群里，手工了，唱歌跳舞，做操等，明显大孩子学的快，表现好。

所以我想表达的是虽然三岁可以上幼儿园，而且现在基本都是三岁上幼儿园，但是有的小盆友这时候还是很缺乏安全感的，所以大一点去也没关系，顺其自然更有助于孩子的成长。当然有的小盆友虽然小也马上能适应，那当然就没啥问题了。

然后现在的幼儿园都可以试读一个月，宝妈不如先试读看看。

我觉得送孩子上幼儿园,主要还是看孩子的身心发展状况.要具体问题具体分析.如果孩子自理能力较好,能够比较好的与人沟通,那么早点送也可以.举个身边的例子,我的儿子快满三周岁了,九月份送去幼儿园,比他大几天的堂姐也是这学期上幼儿园.两个同龄的孩子相比,明显女孩子比男孩子适应的更快,适应的更好,平时在日常生活中,女孩子的表现也比男孩子成熟一点.另一个朋友的孩子,现在三周岁半,他三周岁的时候送去幼儿园,哭闹了一个月,朋友自己先受不了了,就没送去了,这学期再送去幼儿园,明显比三周岁的时候适应的好.

所以,我觉得,根据男女孩子身心发展状况的不同,建议男宝宝三周半入园,女宝宝三周岁入园合适.当然了,如果家里有人带孩子,可以晚点送孩子去幼儿园,自家人照顾孩子肯定比幼儿园周到.如果每人照顾孩子,只能早点送去啦.

当然啦,在送孩子上幼儿园前,家长可以有意识地锻炼孩子接受新事物适应新环境的能力,有空带孩子去附近的幼儿园逛逛,多给孩子讲一些幼儿园好玩的事,让孩子爱上幼儿园.

孩子到了一定的年龄，要不要送幼儿园？这个问题一直存在着争论。个人觉得应该考虑自己家庭的特殊情况和孩子的身心发展情况而定。

有的专家认为，为了加速儿童的社会性发展，应该让孩子进幼儿园，让孩子尽早走出家庭与更多的人相处，免得在不久的将来上小学时会产生适应不良。但也有人主张有条件的家庭不要送小孩去幼儿园。他们的理由是我国幼儿教育的师资力量、教学方式和配套设施都无法满足儿童的身心发展需要。

有时家庭内部对此也有不同的看法，母亲会害怕孩子在外受委屈，被别的孩子欺负。怕孩子生性软弱，受不了老师的管教。而父亲则会认为应该让孩子去接触更多的同龄人，从中学习竞争和合作，也能锻炼适应环境的意志力。

听起来是不是公说公有理，婆说婆有理呢？那么，到底是进还是不进幼儿园好呢？这个问题该通过比较来说明问题。

综合一些研究材料发现，进幼儿园生活学习的儿童具有活动能力较强、有责任心、争强好胜、胆大适应能力强等；没进幼儿园的儿童具有善良、安静、愿意帮助人、和蔼有礼等。两类儿童各具优点，只是前者偏重于社会适应方面，比较积极进取；而后者偏重于自敛、自省和自我约束，属于消极防卫的优点。

最终的决定还是要出自于各自家庭的具体情况。需要提醒的是幼儿园的集体生活对独生子女在家中养成的任性有很好的校正作用，从这一点上个人深有体会。孩子在集体生活学习的过程中养成的大方谦让、乐于助人等社会规范行为将使他终身受益。

孩子最佳上幼儿园的年龄是三岁半，按照心理发展规律，这个年龄段的自我意识才会得到较好的发展。 两到三岁这个阶段的孩子，随着自我意识的逐渐发展，会出现人生的第一个叛逆期，入园孩子会产生严重的分离焦虑。 孩子在入园前家长可以培养孩子一些能力。比如，自己吃饭、喝水、穿衣服和鞋、自己上厕所等一些基本的生活能力。

如果家里有人带孩子的话，最好晚上幼儿园，原因如下。

（1）孩子太小，语言表达能力不是太强，在幼儿园里一旦发生什么事情，或是受到委屈和伤害，孩子不会表述。孩子太早上幼儿园没有安全感，对孩子的性格培养很不利。

（2）有的家长总是愿意把孩子早早的送幼儿园，好像上幼儿园早，对孩子的将来有什么好处似的，其实，这是误区，孩子上幼儿园早晚，对孩子的将来没有太大的影响。

所以，家里但凡有人看孩子，还是晚上幼儿园好一些。

我家宝宝是三岁送去的，不哭不闹

首先感谢邀请。针对三岁宝宝应不应该上幼儿园的问题，作为幼儿教育行业资深工作者，和你聊聊我的看法。

宝宝到了三岁必须要上幼儿园的，为什么这样说呢？因为孩子的年龄到了3岁，与之相关的认知能力也发展到了入园的水平。这个年龄段的孩子，首先语言发展程度到了，他可以顺利的表达自己的需求，可以和小伙伴沟通，能听懂成人的指令。这都是上幼儿园的最基本的要素。如果语言发展达不到这个程度，宝宝就要推迟去幼儿园的时间了。

其次孩子的行为能力在这个年龄段，也发展到了一定的程度，比如，他会自己洗手了，可以独立吃饭了，可以独立如厕了等等。这些行为能力看似简单，但是对孩子来说，他觉得自己是棒棒的！他还可以去完成更新更好的事情，家长就要顺势而为，鼓励他去接触更多的小伙伴，更多的事儿。从而促进孩子的发展。

三岁必须上幼儿园还有一点原因，就是此阶段是宝宝性格的形成的关键时期。家里的环境众星捧月，孩子享受着大人对他的关心与照顾，勤劳的奶奶，姥姥，妈妈怕孩子什么事都做不好，会代替他做事，实质上这是剥夺了孩子学习成长的机会。长此以往，他会变得任性，不关心别人，缺乏自信等。

家庭教育和幼儿园教育是截然不同的，幼儿园开展的是多元教育，是根据国家教育指导纲要来进行的，具有严谨性科学性和系统性。是妈妈教不了的。从3岁开始的课程设计。一点一滴循序渐进，老师引领着孩子学习如何适应集体生活，如何开始他的学习生活。如果4岁在去幼儿园，那就是中班小朋友了，小班阶段就跳过去了。孩子没经过小班一年的幼儿园学习。他的作息习惯、生活习惯、学习习惯～和同龄的，在幼儿园里生活的同伴比起来，一定是有差距的。更会错过一些成长关键期，如果他看到同伴会学习，会手工，爱劳动，乐于交往，自己一切从零开始，对孩子心里健康影响是及不利的。

所以，孩子还是在2岁半～3岁之间上幼儿园最好。

针对这个问题，首先我认为需要先说说“输在起跑线”这个问题。

“起跑线”是近几年频繁被提到的一个词，如果去追溯这个词的来源，可以看到这是个典型的营销词语，也就是商家为了卖某种东西而提到的词语，但是现在被普遍运用，这也体现了社会的对孩子的压力和家长焦虑的心态。我倒不是很喜欢这个词，这个词给现在孩子太多枷锁了，如果非要说有“起跑线”，想必我们自娘胎里呱呱坠地时就已经“输”了。

解释了这个心态后，再说“三岁送幼儿园”的事。孩子在幼儿园能学到什么？幼儿园的状况是什么？孩子生活能不能自理？这三个问题明白了，答案就清楚了。

幼儿园学到的主要是礼仪、社交等一些基本技能，也包括孩子一些独立生活技能，但是这些对于稍小一点的孩子来说，作用是微乎其微的，家庭基本可以替代。这时幼儿园最大的作用其实是帮助家长带孩子。

目前国内的幼儿园普遍现象是“孩多师少”，特别是公立幼儿园比较明显，两个老师带四五十个孩子是非常正常的。在这样的环境下，老师难免会疏忽孩子，如果孩子调皮或者生活不能完全自理，再专业的老师估计状态都不会太好，势必会影响到孩子。

如果孩子能自己吃饭、穿衣、上厕所等，他会建立起很强的自信心，在幼儿园不用老师过多的帮助，孩子会更好的融入幼儿园；但如果孩子生活还不能自理，老师的情绪等会影响到孩子心理的健康发展的，对孩子的成长是无益处的。

所以综上来说，家长应该保持好客观心态，判断孩子是否可自理来确定孩子上幼儿园的时间。从孩子正常发展来看，三岁孩子还不能完全自理，这时孩子最需要的是来自家庭的安全感，所以可以考虑让孩子晚一年再上幼儿园，这对孩子的成长会更有利。

问题回答完毕。

送幼儿园的时间，年龄不是唯一的指标。

宝妈可以从以下几个方面考虑。

一、年龄。公立幼儿园的入园时间一般都在三岁+，所以，三岁是一个时间点。说明这个按常理来讲，孩子已经具备了入园的各个条件。

二、自理能力。这是孩子能送幼儿园很重要的一项能力。很多小朋友两岁多些就知道吃饭尿尿了，一般这几项基本的能力可以做到，孩子入园问题就不大了。

三、适应性。孩子是单独的个体、适应程度是不同的。有些孩子很喜欢这种集体生活，但有的孩子就比较排斥。所以，儿童入园之前，有条件的话还是要试园。孩子喜欢的环境和老师，更容易融入。

可以了。宝贝可以独立了。而且语音发展能力也是个阶梯，所以上幼儿园是很有好处的。不仅可以让孩子们学会合作，学会社交，学会团结，还能让宝宝学习到互帮互助最快乐。例如一个和老人总在一起生活的宝贝她的更方面能力就会很差。如果进入幼儿园一到两个月后你会发现宝贝会自己吃饭了。自己穿鞋子，自己会告诉妈妈我在幼儿园交了好多好朋友，小朋友的名字都会一一的说来。语音能力迅速的提高了。所以不要让宝宝当温室里的花朵，应该适当的给予她锻炼的机会。让他们开心茁壮的成长。

宝宝三岁了，正常来说，三岁的孩子一般都应该上幼儿园了，特别是对于信奉别让孩子输在起跑线上的家长，从孩子很小开始，就已经到处打听哪里的幼儿园好，并提前给孩子预定好学校。

我认为孩子到三岁送去幼儿园，有以下几个原因:

1.生活压力无力自己照顾孩子。为了生活，大部分父母都要工作养家，孩子就不得不托付给老年人照顾。而老人精力有限，当孩子大了，明显不能适应孩子成长得需求，于是学校就成了孩子的生活地。

2. 传统习俗。孩子到一定年龄，都要接受相应的教育，这个习俗古已有之。如果孩子满了3岁，还没有去幼儿园，就会被当成异类，有人甚至会认为家长耽误了孩子。

在我看来，孩子三岁，是否送去幼儿园，要看孩子是否已准备好适应幼儿园的生活，如果没准备好，家里又有人照顾，完全可以晚一点去。

感谢新农商网的邀请

太早上幼儿园对孩子心理健康不好，孩子太小正是黏着爸爸妈妈的时候，这个时候孩子语言表达还不是很清楚，很难把自己的需求表述清楚，太早送到幼儿园，孩子会没有安全感。

而且幼儿园中宝宝相对比较多，而老师却是有限的，所以老师不可能做到像家长一样了解宝宝的性格喜好，也不能事事把宝宝照顾好，所以在宝宝上幼儿园的时候，父母一定要教会宝宝这些基本的生活能力，比如：自己吃饭喝水，自己可以上厕所提裤子脱裤子，自己穿鞋子，能够明确表达出自己的意愿。还有一点就是宝宝太小了，抵抗力要差些，有小朋友生病了，容易被传染，对孩子体质发育不好。

个人建议宝宝上幼儿园不宜过早，教会宝宝上述的基本生活能力再送宝宝上幼儿园也不迟。

幼儿在正常情况下，三岁入园再合适不过了。

因为三岁的年纪心智，身心正在发育，逐渐完善的过程。在这个时候幼儿的各方面得到引导，幼儿将往更好的方向发展。以更好的发挥幼儿教育的基础性，启蒙性与公益性。促使幼儿在园内生活通过游戏来发展心智，促进幼儿身心各方面发展。

但是，幼儿入园情况也分性别。一般女生心理成熟的较早，适合在三岁的时候送去幼儿园。而男生也可推迟一年，以为教育家曾经说过，晚一年入学是对男孩子的礼物。因为男生心智成熟比女生晚，因此晚一年，对男生以后的交际关系会更好。

因为小学的衔接，因此将入园年龄推荐在3岁，是合情合理的一种教育现象。

谢谢，希望能帮助到小编。

育儿专家认为，孩子最好上幼儿园的年龄就是3岁。过早，过晚送孩子去幼儿园都不合适。

太早送宝宝去幼儿园的弊端有下面两种情况

原因一:不利于情感，情商发展（亲子之间健康的依恋关系，是婴幼儿社会性交往发展的基础。正常来说，2岁以后，孩子才会开始慢慢与小伙伴进行交往。如果太早送宝宝去幼儿园，孩子与妈妈的分开，可能会造成孩子的分离焦虑。所以，3岁后去幼儿园与其他小伙伴相处，也会更容易些。）

原因二:容易产生自卑心理（3岁前部分孩子在基本生活技能方面比较差，不能很好照顾自己。如果太早送孩子去幼儿园，由于能力有限，与大孩子相处，就会显得落后，容易产生自卑心理。如果在家还没有学会吃饭的话，到学校后没人有空喂饭的）

太晚送孩子去幼儿园，可能会影响上小学。部分地区是要幼儿园毕业才能上小学的。同时，也会错过最佳入学时间。

综上所述:孩子3岁了，已经学会与他人相处，基本生活技能（吃饭）等，也是最佳的入园的年龄。入园前可以先带宝宝去熟悉下环境，以便能很好的适应校园生活。

图片源自网络

当然可以的，我们家孩子就是三岁左右上的幼儿园。

每个孩子不一样，只要表达能力可以就好，我们是2岁半就给他报上了，男孩发育晚，说话表达能力不太好，就延迟到三岁左右上的。

孩子上幼儿园首先自己有什么需求会跟老师讲，自己可以表达出来，要不老师也不知道，幼儿园一个老师带好几个孩子，有的会更多，不可能每一个孩子每一种需求都满足，所以需要孩子自己去找老师说。

再就是孩子上幼儿园之前多给孩子准备几条裤子，万一孩子憋不住尿裤子了，老师可以给孩子及早换上，等家长送需要时间，孩子不舒服，大人有时候上班也不方便。

还有孩子早上吃饭吃的少，大人也是这样，可以让孩子晚上早睡，早上早起一会活动活动就可以多吃一点啦

孩子放学回家后多给孩子交流，有些事情你不问他，他一玩就忘记说了。从小养成多交流的习惯，到孩子长大一点也愿意跟家长说。也多跟老师交流等等

首先，孩子如果到了三岁，但并没有到秋季入学的时间，家里也有人照顾，我认为孩子还是在家多呆呆好点，毕竟孩子还小点，自理能力各方面都还不是很好，多在家还是好点。

其次，如果家里人都得上班，没有多余的人来照顾孩子，那么可以送孩子去幼儿园，如果是春季，最好上贝贝班，孩子比较少，老师也能照顾过来，相对来说比小班会好点，如果是秋季的话，还是入园，对孩子来说也是锻炼。

我的孩子今年四岁了，去年三岁半入幼儿园，没有哭一下，这是因为我经常会给他讲关于上幼儿园的绘本，孩子心理上是不排斥的，然后我会告诉他幼儿园有多好，以及老师和小朋友有多友善，经常给他灌输幼儿园好的思想，我的孩子非常喜欢上幼儿园，适应能力很强，和小朋友相处的也很愉快，现在一个学期过去了，孩子成长的很快，基本的沟通表达能力锻炼了，自理能力也得到了很大的提高。

所以我认为这个还是看情况，根据自己家庭情况决定，各有好处。

三岁上幼儿园是最合适的。如果3岁之前上幼儿园有点太小，孩子一般不能自理，有时说话还说不清，幼儿园小朋友多，老师不可能照顾太周到，家里有人带最好留在家里。时间过的好快，孩子三周岁了，该上幼儿园了。三岁，孩子一般能自理了，吃饭丶上厕所都没事。国家规定一般6周岁上一年级，那么三岁小班，四岁中班，五岁大班，刚好六岁上一年级。如果四岁上幼儿园有点晚，与三岁上幼儿园的孩子相比，显得有些木讷。幼儿园的老师都是有经验的，经过培训的，所以家长在幼儿三岁大可放心的送进幼儿园，使幼儿的智商，情商得到很好的锻炼，家园共教，培养出健康，阳光的好孩子。

三岁要不要上幼儿园，还是需要根据实际家庭情况来处理。大体可以做以下几点考虑。

首先，如果家里有人帮助抚养孩子的，且孩子的出生月份比较迟，那就不防再继续自己多带一年。毕竟孩子还小，放到幼儿园里后，无论是老师还是保育员，要兼顾到每一个孩子，还是有难度的。尤其是男孩子，他的成长过程相比女孩子又要慢一点，所以可以由家人自己多带带，可以更细致一点。

其次，如果孩子的家长工作繁忙，没法腾出太多时间照看孩子，那送进幼儿园也是一种办法。毕竟那种无良幼儿园还是少数，绝大多数幼儿园还是很有爱心的，里面的老师会尽心尽职把孩子照看好的。

第三，同时也要看孩子自身的成长情况。有的孩子虽然才三岁，但已有坚强的独立性，那就不防早点让孩子进入幼儿园，让孩子早早在团队里接受生存能力的锻炼。而且孩子们在一起，也有伴，氛围更好。但独立能力还不足的孩子，也可以适当推迟入学时间。

还有，就是衡量下有无合适的幼儿园。如果学区内有适合自己孩子年龄段的幼儿园，就可以考虑送进幼儿园。比如有的幼儿园会针对三岁但月份偏小的孩子，设立小托班，对这类孩子进行更细致的照顾。就能满足一部分家庭需要早托孩子的需要。

因此，具体问题具体分析，尤其在教育层面，是不存在所谓最好的教育，只有最合适自己孩子的教育。为孩子选择好适合他们自身情况的教育，正是家长们努力要做到的。

其实现在小孩很多大人两岁多都送早教去了，我家宝宝两岁多时，家里想让他送学校去，可是那时候孩子话都说不清楚，我全职带他，腻我的不行，然后去年年初想着让他去试试，把他带到幼儿园，但是他就是不进学校，看着孩子老想哭的样子我实在狠不下心，想想算了，再带半年吧，于是在后来半年里我每天都跟他有意的提着上学的事，告诉他学校有很多小朋友可以玩，让他心里慢慢的接受学校，上学这个概念，下半年开学时第一天送他去学校，还是有点怯生的样子，呆了一会老师让家长就走了，走时他哭了两声，老师哄哄就没事了，放学回家时看着是很高兴的样子，第二天校车来接老师直接就抱上车了，哼哼了两声就走了，没有大哭，也没说不去上学，第三天就很开心的等着老师来接他，自此开始他的幼儿园生涯了，所以我觉得三岁多上学还是好点吧，这个年龄他都懂的什么是学校这个概念了，而且相对来说说话也比较能让大人听懂了，个人观点啊，不对地方大家指出。

我个人觉得是三岁因为小孩太小很多东西不懂不理解，去幼儿园孩子太小会对世界充满恐惧的心里，害怕胆小。孩子上幼儿园很容易对环境的不熟悉和人物的不熟悉而哭泣。并且会降低孩子自身的免疫力。如果孩子太小两岁半或是两岁孩子上幼儿园可以说是在班里面是很小的年纪。大些的孩子有些会欺负孩子，就连老师说的话孩子估计也不太理解。

并且孩子刚开始离开父母会有种自我保护的能力，有依赖的心里加上分离焦虑。并且孩子没有上厕所的意识，拉屎拉尿都不太会叫，就连自己独立吃饭也有些困难，所以两岁左右是不适合上幼儿园。

基本上到了三岁孩子理解一些大人说的话，会自己吃饭，会自己上厕所，自己走了不要大人抱抱。基本上幼儿园要先给孩子打上预防针告诉孩子要上幼儿园的年纪。描述一下幼儿园好玩的事情，刚开始可以带孩子在幼儿园附近看看小朋友上幼儿园的情景，

并且要教会孩子自己擦手擦嘴，自己穿鞋衣服，用杯子喝水，等简单的事情。要让孩子有时间的概念不能睡觉不肯起床。

在这些基础打好以后可以在入幼儿园之前在孩子的耳边说说幼儿园的事情。带着孩子去和同龄的孩子玩耍，同龄的孩子都要上幼儿园可以一起报名有了玩耍的同伴孩子自然就会随波逐流。在日学前可以给孩子准备一些喝水的杯子，手巾，专用的杯子等孩子必须用的日用品。

输在起跑线上，是现在家长压在自己和孩子身上的一道坎，所有决定都依此来考虑。那我们作为家长的是否考虑过孩子什么样的人生才是成功？是幸福的？

首先三岁送孩子入园是在合适不过的年龄。孩子是否输在起跑线上，孩子是否优秀，大部分都是在小范围的比较而显现的。

所以建议家长给孩子别把起跑线看的过大，给孩子创造好的氛围，环境造就人，自然而然不会差。

建议把孩子的精力放在不同领域，这样选择更大。犹如不把鸡蛋放在同一个篮子里，是一个道理。

合适是合适，但是也要看孩子体质，没有什么比孩子身体更加重要。孩子太小，幼儿园小朋友又多，老师也不可能每个孩子都能顾的过来，孩子很容易病毒感染，感冒发烧，如果总是反复生病的话，就延迟半年或是一年，我儿子两岁读了一次幼儿园，不对，那应该叫托儿所，那时太小了，实在不适应，我也心疼的不得了，一个多礼拜后就没再去了。

到了三岁又去了幼儿园，刚进幼儿园第三天就病了，之后总请假天天吃药，一个月就有几天安生的，读了半年多的幼儿园，小脸越来越瘦越来越黄，生病发烧成了家常便饭，防不胜防，这样下去别说独立了，孩子身体都给耽误了。

之后我又给办理了退学，为了孩子少生病，我跟我老公一个礼拜内做了决定，家里东西该卖的卖，该寄的寄，刚好那时候店面刚转了。我们带着孩子从北京来了深圳，深圳没雾霾，气温也没这么冷，空气相对来说好的多，对孩子体质有帮助。

孩子在家调养了差不多一年，快四岁半才又送去的幼儿园，直接读的中班，据说男孩子晚点读幼儿园比较好，详情请找度娘。四岁半再读幼儿园适应的很快，没哭没闹，生病也没之前那么频繁了，晚点读幼儿园对孩子来说有益无害，我家孩子今年已经满六岁，读小学一年级了！

谢谢邀请！我的答案是肯定的：非常合适。

家里有孩子刚从幼儿园毕业，就根据个人感想回答这个问题吧！

孩子三岁的时候，正是多项能力快速发展的时间点，幼儿园的教育可以帮助孩子更快更好的成长。像我的女儿，三岁之前在家里还是延续着她一直的生活习惯，作为家长我也没有意识到孩子智力能力发展到哪种程度，有哪些问题需要帮助孩子解决，总是觉得她就是个屁事不懂的小孩子，教育都谈不上，带孩子比较随心随性。

但孩子上学后就会发现孩子的转变非常大！

首先，最大的感触是：这个“熊孩子”变懂事了。学校里的集体活动能教给孩子遵守规则，比如上课时该怎么样，游戏时要排队等等，这对孩子的教育而言是非常重要的。

第二是孩子性格的转变。很多妈妈在孩子上了幼儿园后发现原先粘人的“跟屁虫”开始不那么粘人了，会自己交朋友，能和小朋友愉快的相处了。

当然，还有很多好处，就不一一列举了。

可能有的家长担心孩子太小，不能适应幼儿园的生活。其实完全没有必要这么担心。小孩子对幼儿园的适应能力远远超过我们的想象。

我觉得三岁宝宝要上幼儿园了理由有三:

第一，孩子的年龄到了，一般三岁宝宝基本的能力都具备了，这时候应该让他去体验校园生活了。孩子刚到幼儿园新环境需要时间来适应，这时候孩子的好奇心也是很大的，接触能力强，差不多到4岁的时候就可以学习文化知识了。在对的年龄做对应的事情效果会更好。

第二，孩子在幼儿园会有一个系统的学习，对孩子的社交能力，适应能力，学习能力都能有更好的帮助，这些在家里是没办法做到的，而且，孩子在幼儿园更容易养成良好的生活习惯和学习习惯，这是很重要的。

第三，孩子上幼儿园了，家长也会有更多空闲时间留给自己，再不用24小时围绕孩子转了，这对母亲的身体和心理都是一个放松，后面你会有更好的状态来带娃。

孩子什么年龄上幼儿园也并没有一个特别的界定。一个孩子一个样子，并不是说所有的孩子都是三岁上幼儿园是最好的选择。

一般我们说三岁上幼儿园，是因为这个年纪的宝宝从心理因素上说已经有了自我意识，已经不是小宝宝那种看到什么都是自己的霸道心理，不是小宝宝那种看什么不顺眼都是大哭大闹的自我心理，心智较为成熟，有了自己的判断意识，还可以接受和家人的短时间（半天一天）分别，可以接受陌生环境的。心理上面成熟后，宝宝才能够在幼儿园里面放松心态，去迎接未知的生活。

从生理因素上说，宝宝已经有了基础的生活自理能力，可以自己脱裤子，可以控制大便小便，能够做到自己洗手等一些简单的动作，好一些的孩子还可以自己穿裤子穿衣服，自己吃饭，自己穿鞋子穿袜子之类的，可以在幼儿园里面自己照顾自己。有了基本生活能力的宝宝才能在幼儿园里面没有太多的顾虑，能尽情的享受和小朋友们在一起的快乐。

从社会因素上说，现在的宝宝有很大一部分由于年轻人都工作很忙时间不多，大都是老人们帮忙在照看，从出生到三岁这三年一直照看下来确实是很累人的，而且老人们都老了身体都不是那么好了，一直照看的话确实是有点强人所难，所以，大家统一觉得三岁宝宝已经差不多能接受幼儿园的生活了，可以去上幼儿园了。

其实，宝宝什么时候什么年纪去上幼儿园最合适还是需要家长来确认，至少宝宝有着基本的生活自主能力，有着基本的独立心理，这些和年纪大小是没关系的。

建议家长在要送宝宝上幼儿园前能够综合的对宝宝的，心理，生理情况进行一下分析，避免宝宝在幼儿园出现一系列的幼儿园综合症。

三岁的孩子应不应该上幼儿园？从题主的描述可以看得出来，孩子应该是8月份出生的，所以等9月份幼儿园秋季开学的时候，孩子刚刚是3岁零1个月，这种情况下孩子的年龄已经够了上幼儿园小班的年龄。

从家长和老人的分歧来看，我们可以明确的看得出来，老人重视的是孩子一定要早上幼儿园，既然年龄已经够了，就一定不能耽误，如果孩子晚一年上幼儿园那么干什么事情都要比别人晚，所以为什么原来的时候会经常有家长为了能让孩子早一年上幼儿园，出现给孩子改户口的情况。

但是现在的家长从来不这么想，家长觉得孩子能力比较弱，年龄也比较小，所以让孩子在家里面待半年，家长在锻炼孩子半年再让孩子上幼儿园也是可以的。其实家长和老人的想法各有利弊，这种情况下要看的主要就是孩子各方面的能力了，因为孩子本身年龄有已经够了，如果孩子年龄不够，即使你们有再大的争端，孩子也上不上幼儿园。

所以现在的一个问题就是孩子年龄够了，但是家长说孩子各方面的能力并不是特别的突出，也不是特别的优秀，家长觉得这个时候让孩子上幼儿园的话可能不是特别的好，就想让孩子继续在家里面呆半年，等到明年春季的时候再让孩子上幼儿园也是可以。家长考虑的是比较详细的，同时也是为了孩子考虑，作为一个老师，同时也作为一个母亲，我是比较赞成家长的观点的。

既然孩子各方面能力都不够，那么我们就不要为难孩子，给孩子过大的压力，非得让孩子去上这个幼儿园幼儿园了。虽然有可能孩子上了幼儿园之后，各方面的能力会有所提高，但是现在的情况就是孩子上幼儿园的话，家长是不放心的。而且最主要的就是孩子的年龄确实是小，有可能比班级里面的年龄最大的小朋友要小将近一岁，所以这种情况下孩子也有可能会发生被欺负的情况。

给家长的建议是坚持自己的意见，让孩子在家里面待半年，等明年春季幼儿招生的时候，再让孩子去上幼儿园。然后老人的意见不统一这种情况下，孩子爷爷奶奶这边就需要孩子的父亲去和他们交流沟通，孩子外公外婆这边就需要孩子的母亲去给他们交流沟通，尽量的把这个弊端讲给老人听。

也可以给老人举一些实际的案例，我相信只要你们好好说，老人应该会听的。毕竟孩子虽然是老人的孙子或者是外孙子，但是老人年龄大了教育孩子的主要还是靠孩子的父母，所以一般老人还是比较通情达理的，知道自己教育不了孩子，会把权利交给家长的。如果家长给老人硬碰硬的话，最后不管是哪个结果都是不好的，所以家长一定要用温柔的方式给老人讲这件事情！

当然了说服了老人之后，孩子即使不上幼儿园里面去上学，家长也一定不能荒废了孩子半年时光，妈妈正好在家里面照看孩子，所以在他不上幼儿园的这半年，家长一定要培养孩子各方面的能力，争取让孩子虽然年龄小，但是各方面的能力都不比别人差的情况，这样等他春季入学的时候，不光家长，包括孩子的爷爷奶奶，姥姥姥爷都不会担心孩子上幼儿园的事情了！

按理说，三岁可以送了。有自理能力，能简单表达想法，完全可以上幼儿园了。

你不如问问孩子，愿不愿意去幼儿园，早一点晚一点其实关系不大。

但是小学的话，我觉得还是晚一点更好，大点了孩子的理解能力更强些，学习不会那么吃力。

可以分别讨论下留家里和送幼儿园的优缺点，最终决定权还在您自己。

1 在家里看护。孩子得到足够的关注，身心健康会更全面一些。在家建议多给孩子读绘本，多户外活动，锻炼身体。

2 上幼儿园或托班。给孩子一个群体环境，锻炼孩子的社会适应能力。可以提供比较齐全的硬件，有全面的课程体系。但是由于孩子众多，从安全考虑，导致大部分幼儿园户外时间不够。上课内容为了讨好父母，大部分出于应付，对孩子实际用途不大。

对于学前教育，给我的感觉是是绝大部分家庭不具备专业能力，但是部分幼儿园或早教机构的老师职业道德不够，造成虐童事件屡次发生。所以，选择合适的幼儿园非常重要，可以从教学理念和认可老师两方面考虑。重点在于任课老师要有耐心和爱心。

其实家里看护和上幼儿园各有优缺点。不论是否上幼儿园，家庭教育都不能放松。对于您的情况，如果对育儿比较感兴趣，建议读一些书籍，可以考虑在家多带一段时间。

我有几篇长文，其中有推荐不少优质书籍，可以先看下，谢谢！

可以啦，宝宝上幼儿园的最好的年龄是在两岁半到三岁之间，这个时候的宝宝，他的免疫力和抵抗力相对出生时提高了很多，可以面对外界的一些较小的细菌和病毒，而且也有一定的心理承受能力和应付幼儿园陌生的小朋友、外界一切陌生的因素的能力。

并且宝宝在这个时候，他的独立能力、智力、理解以及语言表达能力都达到了一定的水平，这个时候的他们好奇心和探索能力很强，幼儿园里面提高的一些设施正好可以满足宝宝的探索的心，也是可以锻炼他们的语言、独立的能力等。

代表孩子上幼儿园的不仅是年龄 还有这些方面（入学前先做这些测试）：

1.宝宝会不会自己扣衣服裤子的扣子？

2.是否懂得叔叔、阿姨、老师等的称呼吗？

3.能不能分辨出左或者右？

4.可以不断续的说出四个连续的数字，比如1.2.3.4等。

5.可以自己独立的画出一个正方形或者是圆形、长方形。

6.可以准确的说出自己的毛衣、衣服、围巾、帽子等放在什么地方。

如果宝宝可以准确的说出这些问题，那么恭喜你，你的宝宝可以去上幼儿园啦，可以接触新的小伙伴，可以快乐的享受自己的幼儿园美好时光了。

等宝宝大了教他学习时，推荐你使用游戏+教学这样的方法。比如陪着宝宝做游戏互动，在生活的过程中教学，还有阅读绘图，不过这东西宝宝容易拿来吃。

我家闺女从三岁开始接触汉字，现在用了一年认字300多个勒，基本上都是软件里面学来的，里面动画故事超多，宝宝特喜欢看，还有游戏可以玩（游戏是巩固识字的哟），开始我还担心玩太长时间对宝宝眼睛不太好，然后发现里面竟然有个设置功能，可以设置学习时间，和使用时间自动关闭，超赞。用的久了还锻炼了宝宝的用眼习惯。百度搜索【猫小帅学汉字】现在学的字多了，故事听多了，我下班回来还会跑过来给我讲故事，超暖心的（虽然讲的断断续续的，但是超可爱的哟）。

三岁小孩上幼儿园感觉比较小，根本不懂事，不会照顾自己，每天只知道哭，去学校不好管理，由于小孩小，只认父母，不接收其他人，给老师的管理带来很大挑战，还有小孩比较小，也容易生病，在学校由于小孩太多，老师不可能面面俱到，不可能对每个小孩察言观色，有可能疏忽大意，不能及时就医，造成小孩子病情加严重，因为最难管理的是小孩子，而且管不好会影响到其他小孩子，本人认为小孩四岁上幼儿园比较好，因为毕竟大了一岁，也开始变的懂事，能和其他小孩玩在一起，也知道自己照顾自己，接收知识也变的容易。

这个没有绝对的答案，只有相对的答案。如果你们的带孩子条件不允许，那就只能送去，如果条件允许可送可不送的情况，那就另行处理了。或者是家里面有老人，不让过早的去也是另一回事。所以这些都是相对的，同时也看幼儿园的课程，有些幼儿园安排不适合年龄小的那就不要去，要是可以那就去，其实最好的选择方法，看里面和你们孩子相同大小的多不多，如果多就可以，如果都是大五个月以上的，我建议你再自己带一段时间，因为同样大小的孩子成长有一定的模仿，所以孩子成长的也比较快。

感谢邀请，首先你要明确幼儿教育的目的和本质。

幼儿园，原称勘儿园，旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。

现在教育从早教就开始啦，当然早教的费用也是非常昂贵的，很多家长认为，孩子的教育，都不能输在起跑线上。

其实，很多家长，都没有充分理解幼儿园的作用。

幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活。

如果从这个层面来讲，把孩子及早送到幼儿园是非常好的，可以让孩子及早的独立、接触集体、快乐健康发展。

当然，把孩子及早送到学校，也是解放父母和家庭时间的方式，不过，学前教育真的很重要，这个时间是幼儿的启蒙阶段，好的教育是可以让孩子充分学到知识、学到成长、理解生活。

同时，教育也要因材施教，也要充分考虑孩子自己的体质、适应能力、学习能力等，各个方面综合考虑，不要一味的强压，适当的教育，才能更好的发展。

上与不上自己决定，不属于九年义务教育阶段，不强求。

三岁的幼儿自理能力和语言表达能力都是比较完善的，所以说这个年龄段的孩子送幼儿园是比较适宜的，但这只是一个标准，孩子跟孩子之间还存在个体差异的，有些孩子在两岁半的时候，他的自理能力或者各方面的语言表达能力都比较强，那你也可以早点上幼儿园，如果你的孩子各方面条件还达不到上幼儿园的标准，也可以缓缓再上，说说我自己的经验，我觉得可以从以下几个方面考虑：

第一：自理能力。如果你的孩子大小便自己会处理，吃饭也不需要人家喂，还可以做一些力所能及的家务，比如收拾玩具之类的。做到这个程度，孩子的自理能力就达标了。

第二：语言能力。孩子自己有什么需要可以用语言完整的表达出来，而且可以表达得很清楚，让老师明白。家长在家也可以适当地加强一下孩子的情绪表达方法，让孩子用恰当的词语表达出自己的心情。

第三：接受跟妈妈分离的现实。当然有个别孩子特别抗拒跟母亲分离，但大部分的孩子还是可以接受的。平时可以跟孩子玩躲猫猫的游戏，时间从短逐渐拉长，让孩子习惯这种分离，上幼儿园就不会出现问题了。

孩多大上幼儿园合适，是可以根据自家宝贝的实际情况来考虑和决定的，不用一定要跟随大众。

一般情况下，三岁的孩子正是上幼儿园的年纪，我家的小宝是2岁11个月上的幼儿园，他说话说的很晚，上学时，都还太能说清楚。好在幼儿园里有老师耐心地教导，还有很多小朋友可以交流，现在说话清楚多了。

以我家小宝上学为经验，我感觉，小孩多大上幼儿园合适，是可以根据自家宝贝的实际情况来考虑和决定的。有的家庭，没有老人帮忙带小孩，自己又要上班，可能就会早一点的把孩子送进幼儿园。

但在抛开没家人看护因素外，小孩如果3岁，一切发育都很正常，说话清楚，会基础的表达，能自己吃饭，不特别粘人，都可以送去幼儿园了。但是如果像我家宝贝样，说话很晚，上幼儿园时都还不会自己吃饭，上厕所尿尿也不怎么知道叫大人，身体抵抗力又差的话，建议晚个半学期再入学，这样对孩子比较好。

因为我家是后者情况，上了半学期幼儿园，每个月都会生病，前期还经常尿湿裤子，现在我每每回答到类似的问题，总会提及自己后悔早了点送他上学。希望各位妈妈们不要像我这样充满后悔，大不了就是多带半年，孩子是自己亲身的，一切都是为了孩子好。

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