初二的儿子回家说：‘‘我喜欢上一个女孩，我要去表白。’’作为家长，你会怎么办？

“喜欢就去追，表白需谨慎”

这个年纪在我看来是爱情萌芽最佳阶段。

曾几时何羡慕过故事里，羡慕过电影里，羡慕过别人的口中，那些唯美而又动人的画面。

但是自己却死板的循规蹈矩走在道德的制高点上，走在大人们所谓的“你应该”“你不能”的规定上，然后白驹过隙，辗转流年。

其实我觉得情感是人生中最为纯粹的东西，当然学习也一样重要，第一句的开头有点玩笑的意味了，并不是鼓励早恋，而是要适当引导，不能扼杀孩子们爱情的萌芽，从而使他们丧失最美的悸动感。

要摆正主次关系，学习第一，其他放在后面，这里面又要插一句，怎么做人是永远不能丢失的盔甲。

穿上做人的盔甲，拿起读书的武器，提起情感的画笔，一生一世，三生三世，永不忘却。

谢邀

关于“早恋”这个问题，我想说的很多。其实处于初二年级的孩子们正处于青春初期阶段，对异性有好奇心和懵懂的好感是非常正常的事情，家长不必为此太过紧张。

首先要保持淡定，和孩子像朋友一样随便聊一聊，千万不要把谈话搞的那么正式严肃，这会让孩子觉得自己似乎做了什么罪大恶极的事情似的，这会导致孩子以后有了什么问题都不会再告诉父母。

处理问题要以疏通和引导为主，如果父母只会拼命的阻止孩子去接近异性，根本不会从根源上切断孩子的想法，只会让他更为叛逆，本来只是青春期的小问题，一下子让孩子上升到与父母、老师的对抗中去，哪怕阻止了一时，也不可能阻止一世，何况这并不是什么见不得人的事情。

如何引导孩子呢？

问问孩子喜欢这个女孩子什么呢？长相？性格？学习好？爱笑？趁此机会给孩子树立正确的择偶观念和人生目标，那些有名的故事都可以在此时讲给孩子听，正面的和反面的都可以聊一聊。

父母一定要尊重孩子，不要指责或者嘲笑他。任何人都是一点点成熟和现实起来的，学生时代纯洁羞涩的“初恋”也是人生的点缀和美好回忆，给孩子留一份美好没什么不对。

最后告诉孩子，保护自己和尊重女生很重要！父母不要谈性色变，不要等到孩子出了问题只会一味的指责他，做父母的不去告诉孩子如何避免，你还指望谁去帮助他呢？

祝孩子健康成长！

其实对于这个问题，孩子读初中时的这个年龄段产生爱情是正常的。就讲讲我当时在读初中时也有产生爱慕之情，我当时也正在读初二的时候，随着年龄的改变，不知不觉对班里的一个女孩子有好感。那时候就开始去关注那个女孩的一举一动，看了一眼忍不住又想再看一眼，有时候在班里做作业、练习都要让那个女孩注意到我，现在想想都自己傻笑。

那时候都不知道自己的想法是对还是错的，总是想尽一些方法去接近那个女孩。我当时读初中时最感兴趣的科目就是数学了，那时候班里的女孩子对数学方面并不是太好，在我的关注下，那个女孩给我她学习的印象还是蛮好的，她是一个热爱学习的女生。有一天下午放学了我看她还在教室里学习，那天正好是我值日，可以说是好时机来了，当时我就教了她一道数学难题，慢慢聊，也拿到了她的联系方式，后面的就不用多说了，你们懂的，哈哈哈。

下面我们来说初中孩子要告白了，我们作为家长的应该怎么办？

第一，有效沟通。对于初中这阶段是属于早恋，如果这时候的孩子去谈恋爱，会影响到许多不利的方面，简单的来说就比如学习落后了，成绩下降了。这时候作为家长发现了这样的问题应该及时和他交流，讲讲身边发生有关于早恋的例子，早恋会对哪些不好之类的。特别是提他喜欢的那个女孩子，可以和他说你们还在读书，就算不怕影响到你自己，也会影响到你喜欢的那个女孩子呀，这样她的学习成绩会下降的，这就是一种方法。

第二，作为家长知道这件事后，千万不要急躁发火的去骂孩子。他正是青春期，叛逆行为存在着，一开口骂他的话有可能你后面所讲的话他都当做左耳进右耳出了，甚至不理你。

总而言之，这问题是属于早恋，作为家长应该学会和孩子交流，说服他，而不是去骂他，多多给他举例子。我就讲这么多了，希望对各位家长们都有帮助。

哈哈，这个问题，初二的男孩子，喜欢上一个女孩很正常，要去表白却是很棘手。我也遇到这情况，我认为要冷静想办法，不可操之过急。

1、稳定心态。

青春期的男孩子对异性有好感很正常，作为家长知道这个消息首先要松口气：哦，还好，喜欢的不是同性。

2、不动声色。

我的孩子当时和我说这个事的时候，我记得当时我正在刷碗，听他说完，我手里的碗差点没拿住，但是我还是故作轻松的说：哦，那个女孩子一定长的很漂亮吧！儿子说是啊，当时我说话虽然故作轻松，但是脑中却在紧急的制定应急办法。我决定——

3、欲擒故纵。

我擦干手，专门坐下来和他认真聊，他看到我的态度，也很放松的和我说了他心中的想法。这个其实很重要的，就是孩子愿意沟通，愿意和家长沟通的孩子总是容易接受家长的想法。这点家长一定要把握好，不然的话孩子很容易叛逆，故意和你反着来，那就不好玩了。

4、施加影响。

孩子很放松的和我沟通了，我就不动声色的说，喜欢这样的女孩，说明你很有审美眼光了，但是表白的话就不必要了吧！当时孩子不理解，说为什么呢？我说，这样也许会影响人家学习啊。注意，表达这个意思一定要从女孩的角度出发。假如说这样会影响你的学习，他一定会认为不会的，容易逆反。果然，孩子若有所思的点点头。

5、扩大战果。

在肯定他想法的同时，我说要是表白的话会影响人家的学习，孩子认同了我的想法。接着我就说，喜欢这个女孩可以先放在心里，只要你的学习搞好了，其他同学也会一样喜欢你。注意，千万不要说你喜欢她去表白，人家不喜欢你怎么办？这样会打击孩子的自信心。这样把喜欢从相貌往学习方向引导，让孩子产生一个想法，喜欢和学习好有关，假如自己不优秀，不把学习搞好，可能人家女孩子会不喜欢他。

4、定向关注。

这个事情解决后，我也感到孩子长大了，家长就要正视这些问题了，现在的孩子和上个世纪的孩子有一样也有区别，一样的是到了青春期都是懵懂的；区别是闷在心里和想要表达的区别。我及时和孩子的老师进行了沟通，商量了一些措施。老师和我都认为，孩子有这想法挺正常，大多是因为平时接触的多些，比如我孩子和这个女孩做前后位，老师说，等调整座位的时候让俩人离得远点就行了。确实是这情况，调位后，孩子聊天时会聊和别的同学之间的事情，聊这个女孩的就少了。

以上是我真实的经历，主要就是想说，孩子有这想法正常，能和家长沟通这是弥足珍贵，家长要不动声色来影响孩子，不要让孩子产生叛逆思想，这是解决这类问题的最根本的指导思想。

“喜欢就去追，表白需谨慎”

这个年纪在我看来是爱情萌芽最佳阶段。

曾几时何羡慕过故事里，羡慕过电影里，羡慕过别人的口中，那些唯美而又动人的画面。

但是自己却死板的循规蹈矩走在道德的制高点上，走在大人们所谓的“你应该”“你不能”的规定上，然后白驹过隙，辗转流年。

其实我觉得情感是人生中最为纯粹的东西，当然学习也一样重要，第一句的开头有点玩笑的意味了，并不是鼓励早恋，而是要适当引导，不能扼杀孩子们爱情的萌芽，从而使他们丧失最美的悸动感。

要摆正主次关系，学习第一，其他放在后面，这里面又要插一句，怎么做人是永远不能丢失的盔甲。

穿上做人的盔甲，拿起读书的武器，提起情感的画笔，一生一世，三生三世，永不忘却。

首先要明确这是一件很正常的事情，是每个青少年成长发育过程中必然经历的，这时候就需要家长和老师的正确引导，给孩子树立正确的爱情观。具体方法去下：

作为家长应及时纠正孩子的想法，当然不是以暴力的手段进行纠正，需要慢慢的引导孩子，这个时期对异性产生好感很正常，但不能全身心投入，应当以学业为重，不能影响学习成绩。再者作为家长应及时和女方家长及时沟通，双方父母一起慢慢的引导孩子，如果两个孩子真的互相有好感，让他们保持好朋友关系，相互鼓励，一起考高中，一起上大学，这样反而会对学习产生好的效果。最后家长应及时和学校老师联系，如果老师出面引导往往的起到意想不到的作用，这是作为家长所达不到的。

谢邀！我会对孩子说，没关系的，我也是从你这时候过来的，妈懂，只要不出格，正确的对待，妈支持。但是学业不要耽误，你毕竟还小，学习还是主要的，儿子。找个合适的机会对她说，你的心意，让她知道，看他作何反应。有任何的疑问，随时跟妈说，儿子，妈永远是支持你。因为青春期孩子对于爱情处于懵懂拿不准该怎样处理，不过说实话，你和儿子的关系不错嘛！一般到初中的时候孩子很少和父母交流，你做的不错。这是我的做法，不知您怎么看？

谢谢邀请！

以前回答过早恋的问题，我的观点是初中早恋必须明确反对，孩子再成熟，恋爱也不是初中孩子能理解的了的，必须反对！

首先孩子能和你说出来，看得出你和孩子的感情应该很好，这是好事，这说明你们有了对话的良好的基础，要利用好这个条件，在尊重的前提下和孩子认真的谈一次，恋爱是神圣的、恋爱不是游戏、恋爱是为了结婚，恋爱不止是喜欢就可以的，还需要有为自己、为对方负责的能力，那么你能为对方负起什么样的责任，现在你们还需要父母供你上学、供你生活，这是父母的责任，但是目前阶段学习本领是你们的责任，我们必须都要做好自己的事情，当然了，喜欢一个人不是错，这也是好事情，说明你长大了，父母也为你的成长而骄傲，但是做人、做事都要有原则，这是最基本的要求！

同时告诉孩子，在什么环境下都有相应的基本规则，学校有明文规定是不允许谈恋爱的，守法是公民最基本要求，遵守纪律同样也是！

建议避免粗暴的反对，这可能导致最终家长的话成为孩子最不想听到的声音！