如何让初中孩子从心理上断奶？

孩子上初中第一次住校，总是想家，这大概是许多孩子的通病。如何让孩子从心理上“断奶”，这得确需要家长认真对待，也是学校需要认真做好的思想工作。

想家其实是人最朴素的思想感情了。但初次离开家乡，离开父母的初中生更多的是对家庭对父母的依赖，而不是乡愁。所以，如何断奶，当然应该着眼于自理、自立、自强能力的培养上，而不仅仅是心理疏导问题。

在山区学校，小学生就有住校的。他（她)们自己打饭，自己洗饭盒，自己叠被子，星期天自己还要洗衣服。他们能吃苦，自理能力强，乐观，向上，值得想家的初中生学习，也值得家长思考。孩子想家，其实许多家长也想孩子，觉得这也不放心，那也不放心，恨不得天天陪在身边。这种爱其实就是溺爱，鸟不练习就飞不起来，孩子不经风雨，不见世面就成长不起来。

为什么不能放手呢？吃苦了，才能体会到生活的甘甜；有困难克服了，才能体会到成长的欢欣；走过一段路，才能有所回味，原来生活就是这样，你付出了才有所收获，曾经风雨泥泞，才有云淡风轻。

当然，放手不是不管，适应生活需要过程，品格养成需要时间。家长既要敢于放手，又要及时给予关怀与鼓励。让孩子跳一跳摘桃子，在收获中建立自信。

同时家乡要配合学校，积极引导鼓励孩子尽快融入学校生活，积极参加学校活动，正确处理集体生活中遇到的问题、矛盾，克服困难，相信孩子会度过难关，逐步走向成熟、坚强、独立。

不能答应，孩子大了应该有自控能力了，你答应了一次就会有第二次。

独立是从小培养的 然后一点一点的慢慢放手

而不是给它定一个时间点

不是觉得孩子小就什么都照顾

也不是觉得孩子该长大了一下子就放手

这种妈宝男上初中了还不能断奶，主要是小孩没有安全感，没有自主性，自己不能做决定，这样下去很麻烦，首先父母要从每一件事上特别是生活上都要让孩子自己做出决定，父母要支持表扬孩子的决定，特别是要注重细节的点赞，增加孩子的自信心，当孩子的自信心建立起来了，其他问题就会迎刃而解。

学生小学四年级就该“”断奶“了！接下来.就是“兴趣“教育的范畴了！因人而异，因材施教，因势利导。

这个问题你问得有点迟了，应该在上学前做好准备，最起码应该在孩子还没住宿前，就经常给孩子说，你要上初中了，上初中要住宿，让孩子先从心理上接受这个事实，这样孩子在上学住宿才不至于你们想家，现在要想解决这个问题，只能每周去看望他，然后每次看望时告诉孩子两周以后，或者三周以后，隔一周看一次，以此类推直到孩子接受住宿的事实。这跟孩子上幼儿园是一个道理，好多小孩开始上幼儿园哭闹，也需要提前让孩子心理上先接受，所以上学前要不断强化孩子心理，你要上学了，你要上学了，没事的时候多给孩子说。

初中生处于心里，生理迸发时期，依恋家人属于正常现象，但也要正视问题。

以我的经验，恋家原因可能有多方面的，比如家里照顾过于周全，缺乏生活自理能力，不愿改变现状，对周围缺乏安全感，新的环境还没交到朋友，感觉脱离群体等等。其他我就不从早起心理健康等学术方面展开了。就简单说一说该怎么办。

第一，家长要及时安抚孩子的心理问题，要给予孩子心理过渡期，并适当鼓励，安抚，让孩子主动承担群体责任，参与班集体事物，勇于展示自己，可以树立自信心，确实有助于成长。

第二，及时与老师沟通，并将情况通报老师。学生在学校主要的接触者和责任者就是老师，从事教育行业多年的教师，会比较容易把握孩子的问题，也会及时疏导孩子的心理问题。

第三，要给孩子时间，成长不是一时的，而是需要一整个过程，要相信孩子能够融入集体，戒除过于恋家的心理，才能使孩子心理独立，走向人生。

慢慢来，很多事情放手让孩子单独去做，让孩子和同学多相处，放假让孩子找附近的同学玩，只能引导不能强迫

实际上断不断奶不在孩子，而在家长。首先家长要认识到这个问题，主动给孩子成长的空间，鼓励孩子独立，自己试着解决一些问题，家长辅助，慢慢放手

慢慢来吧，咱们现在离开家久了也会想家，何况孩子。

慢慢教他独立！

任何一个孩子都是上帝派到凡间的天使……

虽然每个人的生理和心理发育发展速度不一样，但基本上还会遵从大的规律的，只是现在的很多家长似乎越来越宠爱孩子了，看看我们的身边，很多到了小学高年级还会有家长喂饭的，甚至是吃餐饭就求爹告奶地跟在后面说上半天喂一口，等孩子看完一个动画情节再喂一口……

在这方面我觉得我们的近临日本的家长就做得不错，只要孩子会使用餐具了那就绝对不喂饭，不吃也不逼，除非等你自己饿了要吃，那还得看是否是正规吃饭时间，否则你就饿着……慢慢就养成了良好的进餐习惯……就像现在的很多初中生样，永远活在家长的呵护下，什么都依靠父母，很多人到了大学甚至还习惯不了自立，这样的养成教育就是失败的……

曾经看过一个片子，老鹰到了小鹰要学飞的时候总是狠心地把小鹰推出窝的……只有那样才能培养出翱翔于风雨中的雄鹰的……

所以，在培育孩子方面该严厉的就还是得严厉的，只要按规矩做，任何孩子都能早日自立自强的……

两个方法：一，狠心，让孩子慢慢适应;二，如果你有足够的耐心那就循序渐进的来。只要找对了方法解决问题很简单。不过我好奇的是这么大了还这样，小时候得有多宠着，从家长自身找原因吧，有时候不是孩子离不开家长，而是家长离不开孩子！

不能答应，孩子大了应该有自控能力了，你答应了一次就会有第二次。

我一向反对初中生住校！出现心理障碍的初中住校生一般是三分之一，学校负责任一点的，可以降到百分之十。但对于家庭来说，你轮到了就是百分之百！别说初中了，我孩子由于早读书，比同班同学要小两岁，他保送复旦附中高中不想去，我都十分支持！千万不能小看温馨家庭对于青少年学生的心理健康的正面作用！

这是孩子没有安全感的表示，您最好和孩子谈谈，并且让他感受到即使是住校，父母也是非常爱和关心他的。

不要觉得孩子不成熟，对父母依赖性比较大，您要关注他在学校过得开不开心，和同学有没矛盾，自己能否处理好，学业和自理能力的事情，要逐步放手。在家里要制造让孩子独立自主完成事情的机会。

尊重孩子，相信孩子，让孩子自己去拼搏，家长只是做孩子背后的支持者而不是给孩子铺路的前进者。