你因为什么事情难以忘记一个老师？

初中二年级的时候来了一名历史老师。

这个历史老师不知道是展现自己的魅力，还是故意为之。

一到上课的时候，他会把讲课的内容从第1个字背到最后一个字，我当时就留意了这个问题，觉得这个老师好牛的样子，其他同学都说这个老师不会讲课，只会照着读。

但其实人家是从第一个字背到最后一个字，并且很少有出错的地方，这个老师可能是在锻炼自己的记忆力。

当然他讲课的时候也非常风趣，背完了课文之后会进行一些适当的总结，然后用自己的语言进行归纳提炼，反正非常生动。

今天想来，或许他在锻炼自己的记忆力，我想大概的确是这样子。

我小学五年级的时候，遇到了一位男教师！

他最明显的特征就是头发稀少，在头顶有薄薄的一层，尽管自己试图覆盖住全部头上皮肤，但还是能够看到大块的头皮。

他上自然课，他说：人是由猴子变来的！

我们从此对猴子特别亲，见了猴子仿佛看到失散多年的的兄弟！

又有一次，他说：人，是不断进化滴，据说，以后首先进化没了的，是人的头发！

说着捋了一下头皮说：因为没用！

有一段时间，我很害怕，真的，那时我可是我们班里的颜值担当，我很担心，有一天早晨醒来，一照镜子，我成了一个秃头！那可咋整？

有一次上课，老师讲着讲着，遇到了一个词：光年！

他说：光年到底是什么玩意，难道是过年时放的钻天猴？还是手电筒？这个我真还不懂，也没查到什么意思。

我那时经常从爸爸从学校图书馆借来的《科学画报》着迷一样地看，对于光年我早就烂熟于心了。于是我就顺口说了一句：哎呀，光年就是光走一年的距离！

老师听了，瞪着眼睛想了想，像一只鸵鸟一样跑了出去，过了一会儿，他进来说：小筑说的对，光年就是光走一年的距离！这得多远呀！

我从此在班里名身大振！荣光了很长时间，因为我顺口就回答了连老师都不知道的问题！

不经意间自己虚荣心的满足，让我记住了这位老师！

我中学有个老师一上课就爱唠叨说他媳妇怎么不好了，又邋遢了！同学们都笑我也感觉好笑，这个老师怎么了？对孩子说这些干啥？他还怪我笑，纳闷了那么多人笑为啥指我？以后我就特别恨他，至今不搭理他

一生不忘的是，济南第十九中学，七六届贾冰伟老师，我旳班主任，上初二时离世。

我中学有个老师一上课就爱唠叨说他媳妇怎么不好了，又邋遢了！同学们都笑我也感觉好笑，这个老师怎么了？对孩子说这些干啥？他还怪我笑，纳闷了那么多人笑为啥指我？以后我就特别恨他，至今不搭理他

刚刚从农村到市里上学，全校最调皮捣蛋的一个。班级老师看不起自己，考试的时候怕拉班级分都不让我参加考试。那时候真想放弃，不打算好好读书了。但是三年级的语文老师却鼓励我，因为我记忆力好，背课文特别快，语文老师常常让我起来背课文，慢慢的自己的自信心建立了起来，开始认真学习，从此改变了我的一生

一生不忘的是，济南第十九中学，七六届贾冰伟老师，我旳班主任，上初二时离世。

罚抄自己名字500遍

罚抄自己名字500遍

感谢邀请，首先呢我先介绍一下我的基本情况，我也是一位老师，大概在小学六年级的时候，我们的语文老师兼班主任，当时给我们说了一句话，当你走到猪圈旁边的时候，你觉得猪很脏，很懒，但在猪眼里猪还看不上你呢

什么事情难以忘记一个老师？我的理解是有特点的老师和给自己的印象特别深刻的老师。

上小学时，四年级的班主任是位教语文姓王的老教师。有天晚自习（不用怀疑，那时候的确是上晚自习）停电了，大家早有准备，点起蜡烛。然后，王老师坐在前面给我们讲故事。直到现在，点点烛光下，慈祥和蔼的语文老师给一群小不点讲故事，而且有时候还会提问题让大家思考。这幕情景一直难忘，这位老师便也一直在记忆里。

初三时，我们换了一位姓朱的年轻语文老师。他才华横溢，常有作品发表在报纸刊物上；记得还曾经自费给我们买了复习试卷。但他课堂上很严厉，可能因为年轻，管理学生时情绪比较激烈，常常打骂，导致师生之间对立起来。那时的我们不太懂事，甚至联名要求学校换老师。经过这事之后，朱老师温和了许多，但课上也不再激情澎湃。多年后，我们同学聊起来，愧对当年的事情。听说朱老师后来离开教育，去了齐文化研究院，希望一切都好！

高中时的班主任孙老师，是对我影响最深的老师。她优秀，课堂精彩，专业精深；她宽厚，如长者般宽容我们，又如朋友般接纳我们......三年里，始终保持着为师者的优雅，不要说训斥，就连严厉的批评都没有；可每当我们犯错，在面对孙老师时，都愧不敢言。高中毕业多年了，每次同学聚会必将老师请来。孙老师，是我印象里，“老师”这个形象的唯一代表！ 也因此，当我也当了老师，便常常以孙老师为楷模榜样。祝福老师，幸福安康！

感谢我的生命里，难以忘记的老师！