七年级英语中“用所给词的适当形式填空”，有什么答题技巧？

我是一名初中英语老师，并且在教学中取得了不小成绩，哈哈自恋一下。很高兴回答您的问题，希望我的回答对您有帮助。初中英语最难得分的一道题就是用所给词的适当形式填空，七年级还相对简单，知识考虑形式，几乎不用考虑意思。到了八九年级是一篇文章空10个地方，给出12个词，每个词只能用一次，每个空只能填一词。不仅要填对意思，更需要注意形式。下面根据我个人的经验，总结以下技巧。

一、名词：考虑可数还是不可数，如果不可数就不用变，如果可数就考虑该名词是用单数还是用复数。

二、动词：首先注意动词本身的变化，是用原形还是单三还是过去式，或者ing. 其次还要考虑动词本身的用法，有些动词后跟原形，有些后跟to do,有些后跟doing.

四、人称代词：考虑是用主格，宾格还是形容词性物主代词或者名词性物主代词。

五、数词：考试概率比较高的也就要one-first, two-second.

六、形容词和副词：一方面会考察形容词和副词的意思，另一方面会考察名词变形容词，或者形容词变副词。

七、some-any something-anything.

你好， 我就是一位七年级的学生 然后我再做这种题的时候就是 很少错 。因为这基本就是 三单或者固定搭配 不是to do就是doing的形式， 总而言之 这种题刷多了就会做了 只要平常听老师的话 就会做

这种题目，最常遇到的是词的复数形式，时态变化后动词和名词的变化，还有一种是词组的固定搭配。如果要说技巧，就是把这几种语法和把重点词组背下来。

谢谢邀请，但是很抱歉，要说其他技巧，还真没有。唯独要脚踏实地的学，每一课每一语法记清楚，配套练习要做，自然而然就熟悉，知道了。

问这个问题，是七年级学生么？是不是对英语学习没什么兴趣呢？

现在才七年级，如果想要投机取巧，怕基础打不扎实，后面越不会了。

想想我们当初怎么识母语学汉字的，要想学一门语言就得这样啊， 一个字一个词的过关。

加油哦!

这种题目，最常遇到的是词的复数形式，时态变化后动词和名词的变化，还有一种是词组的固定搭配。如果要说技巧，就是把这几种语法和把重点词组背下来。

谢谢邀请，但是很抱歉，要说其他技巧，还真没有。唯独要脚踏实地的学，每一课每一语法记清楚，配套练习要做，自然而然就熟悉，知道了。

问这个问题，是七年级学生么？是不是对英语学习没什么兴趣呢？

现在才七年级，如果想要投机取巧，怕基础打不扎实，后面越不会了。

想想我们当初怎么识母语学汉字的，要想学一门语言就得这样啊， 一个字一个词的过关。

加油哦!

我始终认为英语语法，不能单一的把某个东西拆开学， 而应该放到一个体系下学。这个图片里考的不就是非谓语动词吗？那起码得知道什么是非谓语动词吧，还得知道什么是谓语动词吧。所以，这是一个体系，而不是单个知识点

首先，从头到尾把语段看一遍，对它有个大致了解；接着细读，联糸上下文，分析所空之处需要的是名词，动词，形容词，数词，代词，介词还是连词，这就根据平时，对词汇，短语，句型，语法的掌握如何？然后再回顾语篇，分析，选择，确定答案。总之，语感很重要，作学生的要多读，多背，多练，多总结归纳！

我始终认为英语语法，不能单一的把某个东西拆开学， 而应该放到一个体系下学。这个图片里考的不就是非谓语动词吗？那起码得知道什么是非谓语动词吧，还得知道什么是谓语动词吧。所以，这是一个体系，而不是单个知识点

首先，从头到尾把语段看一遍，对它有个大致了解；接着细读，联糸上下文，分析所空之处需要的是名词，动词，形容词，数词，代词，介词还是连词，这就根据平时，对词汇，短语，句型，语法的掌握如何？然后再回顾语篇，分析，选择，确定答案。总之，语感很重要，作学生的要多读，多背，多练，多总结归纳！