两岁的宝宝很懂事，但就是不会说话，而且爱生气，该怎么办？

首先，宝宝两岁了，不怎么会说话。一般来说，孩子的语言发展确实是滞后了一些。但问题不大。我们需要分析一下导致孩子不怎么会说话的原因。比如说，一，孩子的父母，爸爸或者妈妈小时候就有说话晚的现象。二、是不是家里的语言环境较复杂，爷爷奶奶用家乡话，爸爸妈妈用普通话，甚至可能还有英语或其他语种等等。在多于两种语言以上的环境下成长的孩子，因为不知道开口该讲哪种语言，孩子讲话自然会滞后。两种语言的家庭环境是没有太大影响，当孩子开口的时候，他就能够讲两种语言。

一到两岁左右的孩子，是完全能明白你说什么的。当他想要桌子上的水杯，他会指着水杯说：“嗯嗯”。这个时候，大人瞬间明白了，噢噢，你要这个水杯，马上给孩子拿了过来，孩子就会觉得，原来我不用开口说话，我也能得到我想要的，导致孩子丧失了语言主动性。如果是家里有这样的情况，我们可以鼓励孩子，你想要什么？你要先告诉我，比如你想要水杯呢，哪怕他发一个“杯”，或者发一个“水”字，或者哪怕发一个嗯的声音都是可以的，让孩子有主动说话的意愿。

即使孩子只能发一个单音，平时也要注重多跟孩子交流，给他念各种物品的正确名称或与他共读绘本，为宝宝储蓄词汇量，孩子说话自然也就水到渠成。

如果都不会讲，语言滞后有诸多原因，需要多方面观察，建议做一下相关检查的。

然后，宝宝两岁了，爱生气。两岁的宝宝正好处在人生的第一个叛逆期，什么事都会喜欢跟你对着干，这个太正常不过了。专业来讲，孩子这个时候顺利的进入了“自我意识敏感期”，我们可以利用这个阶段来培养孩子的独立性。

我们需要先能理解孩子，每个孩子到了一岁半到三岁之间，大部分孩子都会出现自我意识敏感期，孩子有了自己的想法，他渴望自己可以做决定。并开始有秩序意识，这个玩具摆在柜子里，那它就应该一直在这，哪天你突然挪了位置，孩子就会哭闹着让你搬回去，这是秩序敏感期。这都属于正常现象。那该如何处理？制定规则--就是你给孩子制定一些原则。

这里分享三个原则，孩子想做的事情，不伤害自己，不伤害他人，不伤害环境，这个事我们就可以允许他做。比如我们今天让他穿红色的衣服，她一定要穿蓝色的衣服。你可以先过一遍刚刚的三个原则，孩子坚持穿蓝色的衣服，有没有伤害自己伤害环境或者伤害他人，好像都没有。衣服的厚薄就跟当时的天气有关，这个就要另说。那单从颜色的选择上来说我们就可以让他自己做决定，对吗？

最后，孩子虽小，也能感受到你的情绪。所以成人在遇到孩子发脾气的时候要沉下心来多问几句，多与孩子沟通。

2周岁是孩子的第一口语关键期，这个阶段非常重要，前期会简单的爸爸妈妈，如果后期你没有和孩子互动，交流，这样孩子自然而然不想讲话，比如孩子想喝水，前期只需要简单的指下水的位置家长也不用孩子说出来，以此类推，那么孩子后期一般都不愿意讲话

带孩子错过了语言最佳敏感期，后面学说话就会慢很多。但从另外一方面来讲，不爱说话的人，他的观察能力很强。你可以从简单的词语引导他说话，而且在引导孩子说话的时候，不要修正它，不要说他错了，你反复的去纠正他，会伤害他的自尊，更不愿意说话。

首先得恭喜你有个聪明的宝宝，语言是有暴发期的，前期的语言积累还是很有必要的，之所以说当了妈妈后都会碎嘴，因为我们带孩子的时候要时刻的对宝宝说话，不管听不听得懂，都要多说，到了宝宝开囗时，就会让你很意外，说不定什么时候就想起曾经听过的词汇随口而出的

带孩子错过了语言最佳敏感期，后面学说话就会慢很多。但从另外一方面来讲，不爱说话的人，他的观察能力很强。你可以从简单的词语引导他说话，而且在引导孩子说话的时候，不要修正它，不要说他错了，你反复的去纠正他，会伤害他的自尊，更不愿意说话。

常跟他说话，什么都跟他说，不要觉得他不会说听不懂，他什么都懂，你说的多了，他就会了，不要刻意的教他，他会烦，当说话成了学习他就成了负担，你把说话当游戏跟他玩着说，他就喜欢说话啦

教育孩子先要了解自己，孩子爱发脾气妈妈应该也比较爱发脾气，孩子会受影响。

首先得恭喜你有个聪明的宝宝，语言是有暴发期的，前期的语言积累还是很有必要的，之所以说当了妈妈后都会碎嘴，因为我们带孩子的时候要时刻的对宝宝说话，不管听不听得懂，都要多说，到了宝宝开囗时，就会让你很意外，说不定什么时候就想起曾经听过的词汇随口而出的

常跟他说话，什么都跟他说，不要觉得他不会说听不懂，他什么都懂，你说的多了，他就会了，不要刻意的教他，他会烦，当说话成了学习他就成了负担，你把说话当游戏跟他玩着说，他就喜欢说话啦

我家是脾气不好，教过之后就忘，我已经放弃治疗了

你两岁在干嘛？