上大学之后我发现自己不优秀，我该怎么办？

这说明你有危机意识和自知之明，这也是很难得的了。人的智商与能力，是通过不断的，在体验生活中逐渐成长成熟起来的，在这个过程中，人与人之间的距离就会越来明显。有的人开始很聪明，但是逐渐成长为一个庸俗的人。有的人开始很庸俗，但是逐渐成长为最智慧的人。要想成为家庭和社会有用人才，就需要不断的学习与成熟，学习成绩再好，并不能说明是心智成熟有能力，心智不成熟没有能力也很难适应家庭与社会环境。

你的不优秀是指哪方面？是综合能力还是学习成绩呢？但是可贵的是你有危机感和自知之明，这是你成熟稳重的体现。只是现在你缺少的是自信与方向，所谓的自信就是不要去攀比别人如何优秀与否，不断的从各方面提高自己，优秀自己，这才是最关键的。所谓的方向就是你学习目的和人生追求，是物质还是精神，或者物质和精神皆具呢？单纯的物质会让你心胸狭隘，自私自利，单纯的精神对你来说又不现实。因为单纯精神追求的人物，都是为社会做贡献的伟人、哲学家、科学家、艺术家、教育家和思想家之类的。如果物质和精神兼得，就需要你有自己正确的三观理念，才会明白自己活着的意义与学习方向，才能正确的把握自己的人生，而不至于陷入歧途。

一个人最难解决的是思想问题，思想问题解决了，其他的任何困难都可以轻松应对了。你在大学的学习与生活要放开心胸，理智自动的多和同学或者与社会交往，提升自己的思想境界和社会生存能力，以后你的就业就没有问题了，你的人格魅力就会逐渐影响别人，这是一个大学生应该具有的能力和义不容辞的责任！

对于这个问题，相信很多进入大学的同学都会发现，原来在高中的时候，自己学习成绩挺不错的，而且在老师、同学心中都是成绩拔尖的佼佼者，而到了大学，感觉自己什么都不是，别人都是那样的优秀，不仅分数考得好，而且参加过这个科技比赛那个学科竞赛，拿过这个奖那个奖，还多才多艺等等。比较起来那自己简直“low爆了”，于是让自己的存在感、自信心遭受无比沉重的打击，学习动力严重受挫，于是在自卑中默默的羡慕别人，让自己很迷茫。

面对这样的情况，对于进入大学的同学来说啊，首先要客观的分析，正视面临的差距，其次是找回自我、找回自信，找到适合自己的大学发展方向。

那如何客观分析“上大学之后发现自己不优秀”呢？

首先分析在高中的时候，通常衡量一个学生是否优秀，最大的评价标准是看重学生的学习成绩，所以导致了很多同学其他方面的能力缺乏开发；其次在高中你只是和你们班以及同一学校的学生做比较，竞争范围小；最后到了大学，你是和来自全国的优秀学生做比较，所以发现自己不优秀，这是客观存在的事实，因为生源地经济发展水平、家庭情况、学校教育资源等存在极大的不同。当我们客观分析了存在差距的原因，不是为了得到心里的安慰而止步不前，是为了调整好心态，重新找到自信，继续向前出发。

其次在大学，大学对一名大学生是否优秀的评价不再向高中的时候那样单一，因为大学对优秀的学生评价是多元化的，不光只是看重学习成绩优秀这一项。比如：你学术科研活动、学科竞赛出色你是优秀的，你学生会工作、社团活动表现突出你也是优秀的，你社会实践、实习、兼职活动突出你也是优秀的，你创新创业竞争中表现突出你也是优秀的等等。因此别总拿自己的短处和别人的长处比较，总看到别人的长处，要善于进行自我认知，发现自己的长处，自己的优势。同时大家必须要清楚的一点就是，上大学不是为了和谁比优秀，而是要思考自己以后毕业到底想做什么，适合做什么。因为毕业以后，你不仅需要自己养活自己，还需要承担起一个成年人应该承担的责任，就像你伟大的父母亲一样。

最后，那如何认识自己，找到自己的优势，到底想做什么，适合做什么呢？

可以通过霍兰德兴趣测评、MBTI性格测试、能力分析、职业价值观探索、所学专业分析、职业定位、目标设计等这些方法实现，只要你愿意努力、不偷懒、肯付出，向着自己想要的方向大胆尝试，不断前进，那你是可以优秀起来的！

我的表弟在几年前去世了，他的儿子当时在上小学，父亲的离去，对他有非常大的影响，积极的一面是，这个孩子学习非常刻苦。

之后上了当地最好的一所初中，在全校属于最优秀的那一批孩子，成绩一直在班里数一数二，全校至少是前30名。

从这个学期开始，他考入了传说中的衡水二中，这是一个被外界传为炼狱般的学校，对孩子非常具有挑战性。

入学很短时间之后，这个孩子感觉到了巨大的压力，他曾经提出，希望转学，直到与我做了一个长时间的交流。

交流中，我问他，是不是学校的作息时间过于严酷，自己不能承受？

他说不是。

我说是不是第一次离家住校，感觉到不方便或者孤独想家？

他说也不是。

于是我就明白了，让他自己给我说，我认真听。

不出我所料，巨大的压力来自于整体的氛围，全校都是来自省内的优秀的学生，每一个孩子，在过去所在的初中里，都是顶尖的学生，都是佼佼者，到了这里才发现，自己只不过是这所牛校里普普通通的普通一员，他们感觉失去了优势，找不到过去那种成绩遥遥领先高高在上的感觉，倍感失落。

最终，我们交流的很愉快。

上一次考试，成绩发给我，在8000同学中，排名大约600多，属于比较好的位置了。

当你身边的每一个人都优秀的时候，你会感觉到自己不再那么优秀。大约就是这个道理吧。

相信题主进入的是一所非常优秀的大学，在这样的大学里，你的每一个同学，都至少是和你一样优秀的。大家都曾经是高中时代的佼佼者，是家长的骄傲，是老师的心爱，是其他人眼中的别人家的孩子。

现在，一批优秀的人在一起，你只是不再特别突出，但是不代表你不优秀。

在这里，高手如云。你在你的高中曾经是最优秀的那一批，你现在只不过是加入了一个更加优秀的团队，在这个团队里，相对来讲，你普通的不能再普通，但是，你依然优秀的一塌糊涂，相信自己，相信你的同学。

我们都知道，非常优秀的才女武亦姝，她最终如愿以偿进入了清华大学，或者说，清华大学终于如愿以偿的录取到了她。

在清华大学这样最顶级的优秀年轻人的团队里，每一个人，都是绝对的优秀，武亦姝同学入学后，一篇军训体悟，也曾经在媒体上火了一把。

前些时候看到消息，武亦姝和她的同学组队，在学校里参加某文化活动竞赛，没有获得冠军，从此可以看出，不是武亦姝水平降低了，而是周边整体水平太高了。

这足以见得，清华大学绝对是藏龙卧虎，每一个能够进入清华北大的学生都是最优秀的年轻人。

站在小山坡，你远处的山很高，但是海拔也不过1-2000米。

站在青藏高原，你身边的丘陵很矮，但是，它的海拔，依然可以轻松超过3000或者4000。

希望年轻的题主，以及更多的年轻人，要有自信，要有目标，不要盲目乐观，不要妄自菲薄，发现自己的长短处，学发现同学的短与长。

也希望我那年轻的侄子，向着更高处攀登，向着梦想的985奋发。

正是：

飞来峰上千寻塔，

闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，

只缘身在最高层。

关注行学组，给你不一样的观点。

和其他同学相比较是否优秀，是相对的，每个学生都有自己的长处和短处，大学期间就是要把自己知识结构健全，做到根据实践情况，扬长补短，充分发挥自己优势和特长，比如写作演讲实践实训等特长。针对短板专门学习进图书馆，参加专题讲座学习，向老师向同学学习！

首先，你应该庆幸，你发现了自己不优秀，那是因为你发现了周围有很多优秀的人。这说明，你跳出了原来的小圈子，遇到了优于原来的环境，身边有更多值得我们学习的人。

其次，化小自卑为细观察。看看那些优秀的人，都在哪些方面优秀，有没有我最能迅速学习到的地方？

现在才发现自己不优秀，说明在原来的环境中，你也是优秀的啊！好好分析一下自己，有什么特长，如果有，就抓住机会展示出来。有什么兴趣，如果有，那就专注一点，把它转变为特长。

优秀的人总是各有各的长处，而不优秀的人共有一个特点:不想改变。

祝你开心，快乐，进步，优秀！

不要问怎么办

而是要实际去做

原谅我没懂‘上了大学发现自己不能优秀’的意思

我觉得你要是想优秀，绝对没人能阻挡得了

就像是你想要的东西一定要得到一样

某些时候让自己拥有目标导向也并不是件坏事。

我特别佩服以及喜欢那些有野心，目标性很强，很理智，知道自己到底要什么且肯去为之努力的人。

我觉得你现在有点思虑的太多了，如果你很忙，或者已经做了很多尝试以及选择的话，或许就不会问这个问题了

不要害怕做错什么，也不要预支将来的烦恼，害怕给自己做加法。

什么社团啊乱七八糟的，那都是无关紧要的事，重要的是你得有项将来谋生的技能啊。

大学不就是综合学习以及学项技能，将来谋生的地方吗？

所以，优秀=改变，付出……

如果实在是迷茫的话那就看书，不喜欢看书那就任性一点，迷茫一段时间，或许迷茫着迷茫着就能看到一道光了不是？

至于想家想朋友内心脆弱啥的，相信我这只是阶段性的而已，证明你在成长，改变，适应环境。

到很多年后当你遇到了比这大，比这崩溃的事之后，再想想现在的事情，就会觉得这些小事不值得一提。

该熬的一点也少不了，该经历的，都是你该经历的，像是这些迷茫烦恼啥的，不止你一个人有，我也有。

所以，想哭就哭，但是别让人看见就好了，一切都会过去的，不要把悲伤放大化，我们每个人其实都很渺小。

和其他同学相比较是否优秀，是相对的，每个学生都有自己的长处和短处，大学期间就是要把自己知识结构健全，做到根据实践情况，扬长补短，充分发挥自己优势和特长，比如写作演讲实践实训等特长。针对短板专门学习进图书馆，参加专题讲座学习，向老师向同学学习！

这一点与你所处的环境相关了，以前估计很优秀吧，因为在一个相对小区域里，到大学里，来自五湖四海的优秀生聚集了，所以相比较而言，就没那么优秀了。如果你想要在一群优秀者中脱盈而出，那就需要精进自己啦！持续学习是不二法则！