如果家长在学校被小孩诬陷打人该怎么办？

首先感谢邀请回答。如果是出现这样的情况，基本上都是小孩感觉心里理亏，故意找的一个理由。因为我相信绝大多数家长不会和别的小孩动手，因为这是可以看出一个家长在修养上的问题。既然前面都说是被小孩诬陷，那就证明家长确实没有动手打小孩，我们要寻求有力的证据，比如说旁边的证人，或者是学校的监控录像，然后再进行报警，等警察来了以后，看小孩到底有没有受伤，然后进行验伤。通过以上几方面的实际验证，应该就会得到一个真实的结果。所以说所谓的检查费不是说该不该出的问题，而是要看到底家长有没有责任的问题。现在的社会是法制社会，我相信通过各方面的证据会给你一个公正的结果。如果你也同意我的观点，就请点个赞，或者是在我的评论里面分享一下你的观点。

把“家长”去掉，你这句话有歧义。

这个题目有问题，让人摸不着头脑。

一，真的是诬陷，当然什么也不用负责。

二，你自己是否可以自证清白，如果可以证明，那就更没什么问题。

三，一个家长为什么无缘无故到学校干什么去了，为什么会和这个孩子有交集，这都需要说明。

四，诬陷，为什么孩子要诬陷一个无关的陌生人，你和孩子之间有什么来往。

五，学校的老师呢，老师总不至于和孩子一起诬陷你吧。有老师的证明，你也可以说清楚。

总之，只要自己证明你是被诬陷，确实没有打孩子，当然就什么事也不会有。除非你自己糊涂，什么也说不清楚，那就是自讨苦吃。

谢谢邀请！这个问题我没有怎么看懂——是小孩诬陷家长打人了？还是小孩诬陷另一个小孩打人了，被诬陷的家长该怎么办？不管是哪种情况，都是被诬陷，那么需要做的就是证明自己的清白，小孩检查的费用肯定不能支付，如果支付了就意味着你承认真的打人了。

谢邀：

大人被小孩子诬陷打人，尴尬！根据我遇到的情况，可以给一点启发：

1，首先从小朋友心理特点考虑：

我说一下发生在我身上的事情： (家中女宝名叫“媛媛”；另有一个小朋友叫“珊珊”)

放学时，我轻轻的拍了一下珊珊的肩膀，问：“小美女，到哪里去玩？。”

珊珊当时就哭了，看了我一眼，立即跑到了自己的奶奶身边指着我说：“媛媛爸爸打我！”我当时也惊呆了。

更令我吃惊的是：

珊珊奶奶立即问：“打哪里了？打的疼吗？快给奶奶看看！”

珊珊指了指脸上，我惊奇的发现脸上居然有一块淤青，我心里那个翻腾！

奶奶站起来走到我面前说：“你打我们家孩子干什么？她打你了吗？你下多大的狠手啊？..........”乱七八糟的话都来了，也引了一群人围观，还不等我说话，老太太直接领着珊珊走了，边走边说：“回去告诉你爸妈，让你爸妈来打他！”

留下我和我家宝宝，呆呆的站在那里，我家宝宝无辜的问我：“爸爸，你打她了吗？”

我说：“我没打她啊，你的好朋友我怎么舍得打呢？我就是轻轻的拍了拍她的肩膀，想让她和你一起玩一会啊！”

这个时候我并没有主动去联系珊珊家长。

到了晚上珊珊家长在群里开始发飙了，拍了照片，列出来了到医院去检查的单子，我感觉舆论瞬间倒向了珊珊一侧。我只是说了一句：“具体的情况，需要和学校联系一下，再给你答复。当然你可以报警，如果警察介入调查，我觉得更公正些.......。”我没做错什么！先冷处理

A, 我先和老师联系了一下，问了一下珊珊白天的情况，老师那边只是提到珊珊白天哭过，哭了一会就去玩了。

B, 我拉过我家媛媛来，问了一下白天的事情。她给我提供了个信息，就是珊珊和一个小男孩玩的时候，在教室被推到了，哭了好久！。

此时，我在家长群里说了下午事发的经过。我当然没有准备让他们相信！

第二天，我再次联系到班主任，调出了事发当天全天的教室内外的监控，事情得到了还原，珊珊在教室内蹦蹦跳跳摔倒了，脸直接碰到了圆桌沿上（我家媛媛居然也提供了“假情报”-并不是被人推到），这段视频中体现的碰撞的位置基本上是珊珊淤青的位置。这段视频我保留了下来，暂时并没有发到群里。只是在群里说：“麻烦珊珊爸妈问一下，到底发生了什么事情.......”，此时他们还是不依不饶。

我先把珊珊的照片重新发了一遍，然后把视频甩了出去。说了一句：“自己看清楚！”，并且用很生气的语气说：“我只能为自己轻拍了珊珊肩膀道歉，但是脸上的淤青？我绝不背这个锅。如果你需要！医药费我十倍送给你！不就是几百块钱吗？放学的人总是有目击者，珊珊有没有被我打伤，自然好辨别！”群里瞬间安静了。

过了好一会，我在群里说：“珊珊并没有错，按照她的理解，我轻轻拍她的肩膀算是打到她了，孩子往往会假想联系起来。问清楚事情经过，我们静下心来看看怎么处理我轻拍她肩膀的事情！。”并且@他们全家。

第二天，想必大家也知道了，他们跑到学校去质问学校为什么不看好他们家孩子，真可怜这样的家庭里！

很不错的经历，我立即把这个事情和我们家媛媛分享了整个事情的经过。并且告诉她：“一定要说清楚事发的经过，并且出了状况不要惊慌，安静下来想办法，人总是要碰到一些不如意的事情，不惹事，不怕事！”也算是给我们媛媛的一堂课吧！

孩子其实是无辜的，诬陷并不是其本意！小朋友往往具备丰富的想象力，往往会吧很多不相关联的事情联系起来，又碍于不太健全的语言能力。

所以出现这种情况并不稀奇。只要不用慌，静下心来好好的想想总是会有办法解决问题。

上述我遇到的情况是现场有监控的情况。如果没有监控怎么办？

1，这就需要动点脑筋了，利用孩子的心理缺点来动动脑筋，这个有点“审犯人”的套路，多用于年龄较大孩子身上。在学校，双方家长都在场的情况下，让孩子自己描述，坚决避免双方家长的语言引导！如果是假话肯定有漏洞，例如：时间、地点、在场人员等等。并让学校老师为主导，可以保证公正性，同时老师处理这类问题更有经验，更了解学生本人。

2，设法根据孩子说话内容寻求在场的证人，无论大人孩子都是可以的，因为通过这种方法得到的证据，哪怕是描述现场和诬陷内容有一丝差异，都会导致诬陷当事人信念的动摇，从而更容易揪出真相。

3，不管什么情况下，一定不能胁迫孩子，否则会对孩子造成很大的阴影。同时会造成更大的误会。

4，在事情发生解决之前，家长尽量应该避免直接接触！

还原事情真相，对于撒谎的孩子而言是一种震慑；对于自己也是一种警示；所以不要轻而易举的让事情过去，否则还是会有再一次、下一次、更多次。

这个问题，你一个大人被小孩诬陷打人了，那肯定是事出有因。

那个孩子为什么要诬陷你，是和你发生了冲突了吗？

你这个问题都没描述清楚。

我来猜测一下，是不是你的孩子和别的孩子在学校有了矛盾，你作为家长是去学校解决问题去了。

可是在解决问题时，也许那个孩子态度嚣张，也许是你气不过，和那个孩子有了肢体接触，比如说推了一下，就被人家一口咬定说你打人了！

在没有任何肢体接触时，那个孩子不大可能凭空诬陷你打人啊！

那么当时学校负责人在哪里？或者说那么大的学校总有别人在旁边吧？如果真是诬陷的话，可以找别人作证，证明你没打过人。

可是你要是接触了那个孩子，哪怕是轻轻拍一下，被人诬陷还是有可能的。

那么这个孩子的检查费用你怕是躲不过的，因为人家咬死了说你打人，你只能带去检查，孩子没事你才能脱了干系。

做家长的要正确解决问题！

我家孩子的事情，我都是鼓励她自己解决，因为一旦家长出面，明明是小事也成大事了！

当孩子受到欺负时，你可以找学校老师或是对方家长交涉，千万不要意气用事去找那个孩子，被反咬一口就得不偿失了！

谢邀：

大人被小孩子诬陷打人，尴尬！根据我遇到的情况，可以给一点启发：

1，首先从小朋友心理特点考虑：

我说一下发生在我身上的事情： (家中女宝名叫“媛媛”；另有一个小朋友叫“珊珊”)

放学时，我轻轻的拍了一下珊珊的肩膀，问：“小美女，到哪里去玩？。”

珊珊当时就哭了，看了我一眼，立即跑到了自己的奶奶身边指着我说：“媛媛爸爸打我！”我当时也惊呆了。

更令我吃惊的是：

珊珊奶奶立即问：“打哪里了？打的疼吗？快给奶奶看看！”

珊珊指了指脸上，我惊奇的发现脸上居然有一块淤青，我心里那个翻腾！

奶奶站起来走到我面前说：“你打我们家孩子干什么？她打你了吗？你下多大的狠手啊？..........”乱七八糟的话都来了，也引了一群人围观，还不等我说话，老太太直接领着珊珊走了，边走边说：“回去告诉你爸妈，让你爸妈来打他！”

留下我和我家宝宝，呆呆的站在那里，我家宝宝无辜的问我：“爸爸，你打她了吗？”

我说：“我没打她啊，你的好朋友我怎么舍得打呢？我就是轻轻的拍了拍她的肩膀，想让她和你一起玩一会啊！”

这个时候我并没有主动去联系珊珊家长。

到了晚上珊珊家长在群里开始发飙了，拍了照片，列出来了到医院去检查的单子，我感觉舆论瞬间倒向了珊珊一侧。我只是说了一句：“具体的情况，需要和学校联系一下，再给你答复。当然你可以报警，如果警察介入调查，我觉得更公正些.......。”我没做错什么！先冷处理

A, 我先和老师联系了一下，问了一下珊珊白天的情况，老师那边只是提到珊珊白天哭过，哭了一会就去玩了。

B, 我拉过我家媛媛来，问了一下白天的事情。她给我提供了个信息，就是珊珊和一个小男孩玩的时候，在教室被推到了，哭了好久！。

此时，我在家长群里说了下午事发的经过。我当然没有准备让他们相信！

第二天，我再次联系到班主任，调出了事发当天全天的教室内外的监控，事情得到了还原，珊珊在教室内蹦蹦跳跳摔倒了，脸直接碰到了圆桌沿上（我家媛媛居然也提供了“假情报”-并不是被人推到），这段视频中体现的碰撞的位置基本上是珊珊淤青的位置。这段视频我保留了下来，暂时并没有发到群里。只是在群里说：“麻烦珊珊爸妈问一下，到底发生了什么事情.......”，此时他们还是不依不饶。

我先把珊珊的照片重新发了一遍，然后把视频甩了出去。说了一句：“自己看清楚！”，并且用很生气的语气说：“我只能为自己轻拍了珊珊肩膀道歉，但是脸上的淤青？我绝不背这个锅。如果你需要！医药费我十倍送给你！不就是几百块钱吗？放学的人总是有目击者，珊珊有没有被我打伤，自然好辨别！”群里瞬间安静了。

过了好一会，我在群里说：“珊珊并没有错，按照她的理解，我轻轻拍她的肩膀算是打到她了，孩子往往会假想联系起来。问清楚事情经过，我们静下心来看看怎么处理我轻拍她肩膀的事情！。”并且@他们全家。

第二天，想必大家也知道了，他们跑到学校去质问学校为什么不看好他们家孩子，真可怜这样的家庭里！

很不错的经历，我立即把这个事情和我们家媛媛分享了整个事情的经过。并且告诉她：“一定要说清楚事发的经过，并且出了状况不要惊慌，安静下来想办法，人总是要碰到一些不如意的事情，不惹事，不怕事！”也算是给我们媛媛的一堂课吧！

孩子其实是无辜的，诬陷并不是其本意！小朋友往往具备丰富的想象力，往往会吧很多不相关联的事情联系起来，又碍于不太健全的语言能力。

所以出现这种情况并不稀奇。只要不用慌，静下心来好好的想想总是会有办法解决问题。

上述我遇到的情况是现场有监控的情况。如果没有监控怎么办？

1，这就需要动点脑筋了，利用孩子的心理缺点来动动脑筋，这个有点“审犯人”的套路，多用于年龄较大孩子身上。在学校，双方家长都在场的情况下，让孩子自己描述，坚决避免双方家长的语言引导！如果是假话肯定有漏洞，例如：时间、地点、在场人员等等。并让学校老师为主导，可以保证公正性，同时老师处理这类问题更有经验，更了解学生本人。

2，设法根据孩子说话内容寻求在场的证人，无论大人孩子都是可以的，因为通过这种方法得到的证据，哪怕是描述现场和诬陷内容有一丝差异，都会导致诬陷当事人信念的动摇，从而更容易揪出真相。

3，不管什么情况下，一定不能胁迫孩子，否则会对孩子造成很大的阴影。同时会造成更大的误会。

4，在事情发生解决之前，家长尽量应该避免直接接触！

还原事情真相，对于撒谎的孩子而言是一种震慑；对于自己也是一种警示；所以不要轻而易举的让事情过去，否则还是会有再一次、下一次、更多次。