读绘本是为了认字吗？

对孩子们来说，绘本（图画书）是快乐的读物。它不是教科书，更不是习题集。所以说，给孩子看绘本是为了识字吗？当然不是！

那为什么要给孩子读绘本？

毛妈carol专门研究绘本领域很多年，经常给大家推荐绘本，很多时候给孩子们列出的书单里，都会包括英文原版绘本。这些绘本里的有些单词，别说孩子，甚至连大人都没有十足的把握。所以说，给孩子读绘本的意义究竟在哪里？

读绘本的意义，不在于整个阅读的过程中学会了什么，而在于读完之后的那段时间。与自己的想法相对照，重新思考故事中的人物，这是生活中珍贵又充实的时刻，也是重新审视自己的时刻。

读绘本具体有哪些意义呢？

培养孩子的想象力。

打开绘本的封面，从听到“很久很久以前”的那一刻开始，孩子们就渐渐进入了故事的世界，踏上了一段美妙的旅途。即使故事结束，孩子们依然会停留在故事的世界，发挥他们的想象力。而在这段时间里，孩子们展开想象的翅膀，在幻想的世界中翱翔，想象力因此而更加旺盛。

培养孩子从小读书的习惯。

芬兰是一个教育水平世界第一的国家。在芬兰，每家有新生儿出生，政府就会给孩子送书。在孩子的整个成长过程中，每天都会读书至少半个小时。芬兰国家小，图书馆的数量和质量却一点不比我们这个大国逊色。正是这种每天读书的习惯，实现了孩子小小年纪就阅读量上千万的目标，为孩子的未来学习奠定了坚实的基础。

培养孩子的审美能力。

日本绘本大家松居直讲过一个故事——

他家的孩子给他讲了一个很精彩的绘本故事，而松居直对这本书却没有一点印象。后来翻箱倒柜找出来这本书后才发现，那是一本匈牙利的绘本。松居直的孩子虽然完全不认识上面的文字，却通过看图画了解了整本书的内容。确实，看惯绘本的孩子，可以掌握通过看插图来理解故事内容的方法。

孩子看着每一幅插图，就知道画面所讲的内容。把前后两幅画连接在一起，会发现两幅画之间不连贯，这时就需要根据两幅画的不同画面来发挥想象力，用想象填补不连贯的欠缺部分。就这样，一边看图画一年用想象力来填充故事情节，一个完整的故事就出来了。

培养孩子的语言能力。

前美国大学的物理教授万维钢说，一到演讲的时候，在美国随便抓个人就能侃侃而谈，而中国人呢，虽然专业知识很多，却不能好好地表述出来。这就是从小没有阅读的问题。

一个从小就读书的孩子，语言组织能力、逻辑思维能力，甚至是社交情商等能力都会得到充分的锻炼。

如果是读英文原版绘本，还能让孩子感受到大千世界的广阔美好。通过那些文字，养成早期的英语语感，为孩子学习英语打下良好的语言基础。

拉近亲子关系。

毛妈给孩子读绘本，在网上分享记录这些经验，期望每一位父母，都能像毛妈一样，从亲子阅读中获取更多快乐的回忆。松居直说过，孩子长大后也许会忘记自己下时候读过什么书，但一定不会忘记那段时光——爸爸妈妈把自己揽在怀里，轻柔地给自己读故事书。

正如《爱讲故事的爸爸就是好爸爸》的作者杨政所说：通过绘本，让孩子了解和分辨了美丑、善恶。更大的收获，其实是培养了孩子对生活对自然的感受能力，让孩子在阅读中，从心底里生长出来快乐活泼，安静专注，勇敢自信，勤劳善良，幽默风趣，创意创新的品质。

总之，父母陪伴孩子读绘本，收获了亲子关系的融洽，更使父母与孩子，都感受到了人生的美好，最终成为内心丰盈的人。

对孩子们来说，绘本（图画书）是快乐的读物。它不是教科书，更不是习题集。所以说，给孩子看绘本是为了识字吗？当然不是！

那为什么要给孩子读绘本？

培养孩子的想象力

培养孩子的想象力

培养孩子的审美能力

拉近亲子关系

看你读的是哪种绘本，有的绘本内容重在图画解说，有的绘本，重在文字解说图片内容。

孩子最开始接触的绘本，重点在于引导孩子理解绘本的内容及其意义，重在引导孩子的认知，引导孩子的想法。等孩子稍微大一点，理解能力有所加强的时候，才适合看关于认字的绘本。

另外，孩子还太小的时候，并不适合提前教孩子认字，以免给孩子增加压力，打击孩子学习的兴趣。

作为一个一岁左右孩子的妈妈，我也给我的孩子读绘本，但是我不认为读绘本是为了让他认字。

我给他读绘本是因为想给他引导，引导他认识这个世界，感受这个世界，并不是说让他认字。比如我给他读关于水果的绘本，会让他认识水果的形状、颜色，然后还会买这种水果给他吃，让他知道这个东西，但是并不是说是让他掌握这个东西的写法。

只是想让他了解一下，感受一下，希望能给他思维上的冲击，能引发他去感受这个东西，或者说是关注这个东西，并从中找到乐趣，并没有想要给他压力。

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最初，我给我家老大读绘本的初衷就是希望通过阅读让她多认识字。但是今天，我觉得之前坚持给孩子读绘本读书真是歪打正着，因为读绘本真正最重要的目的应该是让孩子爱上阅读。拥有阅读习惯对孩子来说终生受益。良好的阅读习惯为孩子呈现的是一个多彩斑斓的世界。

除了让孩子爱上阅读外，给孩子读绘本也是培养孩子美育的一种方式。现在有太多精美的绘本，不同材质，丰富立体的内容，精美的图画等，经常给孩子读这些绘本不仅能提升孩子的审美，还在心灵上给予了孩子丰厚的滋养。

当然多读绘本多阅读也能帮助孩子多认识字，也能增加孩子的词汇量。对孩子将来写作文也大有益处。

总之，如果家长能做到每天给孩子读一二本绘本，陪孩子读一读书，对孩子来说，无论是多识字，还是养成了阅读的好习惯，都是非常好的事情。

读绘本如果为了识字，直接买识字卡多好。

让孩子喜欢读绘本，为的是让孩子感觉到读绘本的快乐，听故事的快乐，听妈妈爸爸读绘本的快乐。

为孩子提供阅读启蒙，为将来喜欢阅读做好准备。

为了让孩子从图画里读到故事，了解故事，通过故事了解生活了解世界，了解孩子感兴趣的一切。

为了让孩子在图画里感知美，感知爱。

识字只是附加福利。