如何让孩子在暑期养成良好的学习习惯？

立规矩讲道理；前期陪伴，后期放手；奖惩结合，奖励为主。

首先说“立规矩讲道理”，假期之前要和孩子商议，切记是商议，不是家长一方面意志的执行，商议孩子假期需要完成的任务，包括学习，玩乐，要引导孩子提出自己的意见，有一个讨价还价的过程，培养孩子的自理能力。最后的目标是做出一个孩子认同感很强的作息时间表+假期日程安排。

再来说“前期陪伴后期放手”，前期陪伴，不是说孩子读书家长就要在边上监视，那种孩子出息不大，而是要，孩子读书家长在边上读书，切记不可玩手机电脑看电视。并且要带孩子户外活动，比如海洋馆，游乐园，或者旅行等等。

最后说“奖惩结合奖励为主”，假期也要给孩子固定的零花钱，并且对孩子的进步，比如帮忙家务，完成一定期限的任务目标（第一点的目标），等等进行奖励，可以是金钱上，可以是物质上的奖励，切记金钱上的奖励之后不要对孩子如何用大加干涉。如果没有完成目标，也要有相应的惩罚措施，建议轻度体罚和扣除金钱上物质上奖励两条路进行。

这个问题提得很好，起码这个家长认识到了习惯的重要，在学习的过程中习惯确实很重要，同时学习习惯在一定程度上也代表着独立性和自主性的形成。

我观察和访问过很多孩子，学习好的孩子一般都能够自主、自立地学习，都能够自己安排时间学习，都有很好的学习习惯。

首先，家长观念上要转变。想要孩子学习好，就别紧盯着孩子的作业、书本、成绩那点儿事儿，因为学习不只是书本上的学习，人的一生要学的很多，绝对不只是书本上的那点东西，也不只是知识。让孩子一味地作业、补习、辅导，天天就是书本上的东西，谁都不爱学。何况是孩子？尤其是已经不爱学的孩子，再催促，可能效果更差。

我个人觉得，要从三方面入手，解决这个问题：

首先，要从孩子的兴趣和爱好着手，他的兴趣和爱好，他一定会愿意去做，他也会全身心的投入。要给他鼓励，在这个过程中和孩子建立良好的关系。也可以让他在这个领域不断提升，形成优势，找到乐趣，找回自信，从而总结出来自己的经验，或者是从中认识自己。认识到自己是什么人？自己的优势在哪里？用什么样的方式去学习？最好什么时间学习？最好用什么样的方式学习？这些东西看清楚了，他自然而然就会利用好这样自己的优势，养成自己的习惯。

第二，要鼓励。因为一个习惯的养成不是一朝一夕的事情，而是需要长时间的积累，是一个持续的过程。这期间坚持是非常重要。而坚持只靠孩子的意志是很难完成的。有的时候需要一些外在的东西支撑。比如，家长的鼓励，比如同伴的认可，老师的表扬等等。

第三，要允许孩子犯错。不能简单的把自己的东西强加给孩子，最好能够让他自己感受到方法、思维、习惯、观念的价值，并认识到这些方法、习惯、思维的好处，这样总结出来的东西，他会很好的坚持和维护，比你强加给他的东西要好100倍，尽管可能就是你提出的方式，但效果大不同。因为，任何人都不愿意接受别人强加自己的东西，哪怕是好的。

第四，是目标和动力，这个非常重要。

就是帮助孩子找到目标和内驱力。习惯重要，方法重要，但最最重要的是目标和动力。

方法是解决怎么学的问题，习惯是解决坚持学的问题，但目标和动力是解决我要学的问题。

最后一点就是，习惯也不是一成不变、一劳永逸的，要持续改进和调整，以适应时间、环境、年龄还有其他条件的变化。