哪些欢乐的亲子游戏能提高孩子英语水平？

你画我猜：家长比划，或者同时英语形容，或者比划组成单次的字母，让孩子猜单次！

定时寻物：规定时间，让孩子找到5个同种性质的物品，然后让家长告诉单次，孩子能够独立说出。

野外探险：提前规定英语出游，所见所闻能够用英语表达。

饭前一问：每顿晚餐问孩子今天记住了哪个新英语次或句子，坚持天天一新。

在学习中游戏，在游戏中学习，这是教小孩的一个很好的方法。

这种方式有两种:

第一种是大人先预定的，有目的的

比如说我要学习数词，我可以用下面的方式，数和摆放集木，数小动物，甚至数星星。

同时，我们给他提出这些问题，比如说多少个？那几个？百分之几？

我要跟小孩练习颜色方面的词，我可以带他到公园去，这是他们很喜欢的一种游戏吧。同时，我们还可以学习那些花花草草方面的词。

同时，我们可以用下面的句型。

喜欢什么？不喜欢什么？最喜欢什么？

当我们计划要学习食物方面的词，我们可以把他们带到超市去。

同样，我们可以问他们的好恶，选择。

这样，我们不但学会了这些关于食物的词，我们还学会很多相关的动词以及表达。

再比如，我们想让小孩学习感觉方面的词。

用一个包子就够了，我们可以学到形状外观冷热松软甜咸酘辣等等，以及那些动词感觉怎么样？味道怎么样？看起来怎么样？气味怎么样？摸起来怎么样？味道怎么样？依然怎么样？变得怎么样？

只要我们用心，我们就可以和小孩一起学会很多东西。我教小孩就是这样的，在生活中学，在生活中的游戏中学。

另一种游戏学习方法就是无意中的，也就是没有计划的，随意的。

实际上这是一种更有效的方式。

比如说我们看到一个好玩的东西，看到一个石头狮子吧，我们可以问他这像什么？像狗吗？像猪吗？像牛吗？像老虎吗？像猫吗？通过这样的问答，小孩不但复习了很多动物的名字。而且还知道像什么东西怎么说。

比如说我们看见一个跟他年龄相仿的小孩，我们可以问她是不是认识他，他家住哪里，叫他猜一下，当一个小侦探。做这些事情他们都会感兴趣的。

再比如叫他复述烧开水的过程。

所以我们的教育方式是，在有意识的游戏中教一些基础知识，在随机的游戏中，让自己基础知识得到发扬光大。

这样的结果是， 小孩不但学会了语言，还学会了很多生活方面的东西。

最后，我们要提醒一点，既然这是亲子游戏，是要在游戏中学会很多东西，包括生活方面的东西，我们就不要过早地把小孩推向考场。一旦我们这样做，小孩很快就会失去那种兴趣。

祝你的小孩口若悬河，滔滔不绝，舌战群儒， 战无不胜。

从胎儿开始到六岁这个阶段，是孩子脑部迅速发展的时期。美国新行为主义心理学创始人，哈佛大学教授斯金纳（B.F.Skinner）认为，幼儿语言能力的获得，是周围环境刺激和反应的结果。

对孩子来说，如果刺激是一种愉悦的感受，并且能满足不断反复、重复的需求，孩子的未来学习大多能持之以恒。

给爸爸妈妈们介绍10个好玩儿的游戏，不仅可以让孩子享受游戏的乐趣，还可以寓教于乐，为孩子创造一个好的英语环境，从而使孩子获得愉悦的感受。相信孩子们会因此爱上英语的！

01肢体字母

适合刚刚接触英文，正在学习字母的孩子。

很多小朋友觉得字母很乏味，没兴趣去学习。这个游戏可以让字母学习变得有意思起来。爸爸妈妈说出一个字母，孩子用身体摆出这个字母的形状。或者爸爸妈妈用身体摆出字母，让孩子来猜。这个游戏可以加深孩子对于字母的识记，激发孩子的学习兴趣。

02跳房子

适合刚刚接触英文，认识字母和少量单词的孩子。

在方格里按顺序写上英文字母/单词，让孩子向方格内掷入小石头或硬币等小东西，按字母/单词顺序跳到指定方格，捡起它，再按原路跳回。每跳入一个格子，就读出该方格内的字母/数字。每天跳一跳，既能学习英语，还能锻炼身体。

03扭扭乐

适合刚刚接触英文，认识字母和少量单词的孩子。

扭扭乐这款游戏的玩法很简单。在地上铺上有各种颜色的垫子。家长发出指令 “left hand on letter A, right hand on letter D…”, 或者 “left foot on donkey, right foot on elephant…” 一家人玩起来很快就会相互“扭扭”住了，等着乐翻天吧！

04红绿灯

适合接触英文不久，正在学习颜色的孩子。

在这个游戏中，家长要扮演“红绿灯”，和孩子之间保持一定的距离。当家长说green light时，孩子可以继续快步走；当家长说red light时，孩子要停住。孩子走到家长站立的地方算赢。对于初学的孩子，家长可以用硬纸板做红绿灯的牌子，在说的时候举起牌子，帮助孩子理解green和red的含义。

05DIY桌游

适合接触英文不久，认识少量单词的孩子。

家长可以就地取材，利用硬纸板画一个棋盘。可以在格子里写单词，或者画简笔画。家长和孩子轮流掷骰子，说出骰子对应的格子里的内容。最先到达终点的一方获胜。当然，如果纸板足够大，可以画一张空白棋盘，把单词卡片或者物品摆在棋盘上，这样就可以重复利用棋盘了。

06我是小侦探

适合有一定英文基础，熟悉颜色、大小和一些家居物品单词的孩子。

首先，家长和孩子设定一个范围，比如客厅、餐厅、卧室等。其中一人看定一个物品默记在心，并描述它的颜色，比如它是绿色的，就可以说，“I spy with my little eyes something yellow”。然后另外一个人猜是什么。这个游戏能让孩子记住很多颜色和与之对应物品的英文。你也可以将规则改为描述物品的形状、大小等等，锻炼孩子的描述能力。

07拼字游戏

适合有一定英文基础，有一定词汇积累的孩子。

大部分孩子都不爱背单词，但是拼字游戏巧妙地创造了一个充满挑战和乐趣的环境。游戏规则十分简单，可以多人一起拼字。爸爸妈妈和孩子在规定时间内争分夺秒，拼出并读出单词最多的一方获胜。这个游戏不仅适合小朋友，大朋友也会上瘾的！

08你说我画

适合有一定英文基础，有一定词汇积累，并且能听说完整句子的孩子。

每次定一个主题，比如动物。家长逐个用英语描述动物的样子，包括动物的大小、颜色、身体特征，孩子边听边画，画得越详细越好，最好能够将家长描述的所有细节都画出来。反之孩子描述，家长来画画也可以。这个游戏能提高孩子听力水平、理解能力以及口语表达能力。

09两真一假猜猜看

适合有一定英文基础，有一定词汇积累，并且能听说完整句子的孩子。

这个小游戏十分简单，但是趣味性很强。参与游戏的人轮流说三句话，其中两句是真的，一句是假的，另一个人猜哪一句是假的。在游戏中，除了能锻炼孩子的口语能力还能了解到孩子对什么事物或话题感兴趣哦。

10家庭英文小剧场

适合有一定英文基础，有一定词汇积累，并且能听说完整句子的孩子。

如果孩子对戏剧感兴趣，这绝对是一个很赞的亲子活动！一张床单、几个玩偶就是这个游戏的全部道具了。把床单做成一块小小的幕布，孩子可以一人分饰两个角色，也可以跟爸爸妈妈一起“演出”。可以用这个游戏操练平时学到的对话、句型。让孩子们做小导演吧，看看他们会给玩偶们安排什么样的剧情吧！

本文作者：橘子妈妈

毕业于北京师范大学外国语言文学学院，对外经济贸易大学英语语言文化专业研究生，英语专业8级，国内高级英语教师资格证。曾就职于知名互联网教育公司，10年英语教育培训领域从业经验。家有19个月的萌娃一枚，正在积极探索英语启蒙中。