作为家长，怎样让你的孩子心灵手巧？

家长会的不要帮孩子做，而是要教给孩子做。

慢慢的，你会的他都会了，你不会的他也会了，这不是心灵手巧是啥？

心灵就是观察力、理解力和思维力。

手巧就是精细运动+耐心+专注。

培养“心灵”，就带孩子多阅读、多见识，接触大自然、接触生活的各个方面，最重要的是家长的陪伴与沟通。

“手巧”可以让孩子静下心来玩他爱玩的游戏和玩具，不去打断、不去自以为是用大人的立场去干涉。

手部灵活可以照着一些手指操的视频，锻炼一下各关节的神经，对孩子的发育也很有好处。

犹太人是这样让孩子心灵手巧的

文/张从忠

（1）抚摸孩子的手

“孩子的智慧在他的手指尖上”，这话早己被现代医学所证实。运动手掌与十指，会使大脑的神经受到刺激，得到锻炼，这也是人们通常说的“手巧”与“心灵”的关系。抱孩子的时候，多多抚摸他的手，为她的手进行舒展、牵拉、把握，用脸去慰贴他的手，多亲亲他。此外，父母还可以多和孩子做一些手指游戏，像“斗斗飞”、“拉大锯”、“挠一挠”等。

（2）多摸摸孩子的头

头皮离大脑的距离最近，经常抚摸，不仅可以解决“皮肤饥饿”问题，还有利于孩子稳定情绪。孩子受到惊吓，或是受到委屈后，摸摸他的头，会使他很快镇静下来。

（3）多贴贴孩子的脸

多贴、多亲孩子的脸，会把好情绪、好兴致传递给孩子。脸部的神经最发达，多爱抚孩子的脸，让他眉宇舒展，表情开朗，嘴角甜蜜，会心微笑，时间久了，也会给孩子带来一张漂亮的脸。

（4）拍拍孩子的肩

孩子做出任何一点让大人高兴的事，或是他自己感到很得意时，别忘了拍拍他的肩膀、拍拍他的屁股，以示赞赏与鼓励。以肌肤相亲的方式赞赏孩子、鼓励孩子，往往比浮泛的语言还来得有力，更容易滋润孩子的心。

千言万语汇聚成一句话，熟能生巧。

多尝试，多陪伴，多鼓励，让孩子成为最好的自己。

这个应该从生活中锻炼孩子的行为习惯，让他有一个好的氛围和环境！

这个得从小让他看到一个好的环境和榜样，小孩子学习模仿能力很强的

习惯是从小培养的让孩子多动手多鼓励，每次小小成绩得到父母的奖赏这样培养孩子的爱好，让他幼小的心灵对所做的有了自信心，相信孩子再接再厉做的更好！

带着一起体验生活，耐心教导，慢慢的就变得心灵手巧了。

就拿我二孩不说一下吧, 从小性格就有一点内向,我是从4岁才开始正式教她的,第一建立她的自信心,培育她的分析能力,包括思维导图,(这个我理解为情景模式).

第二培育她的决策能力,鼓励她对事物作出判断,并协助完成.

第三,先带着她参加各种她能力可以胜任的事情,多参加有团队意议的活动,

第四:鼓励她多问问题,

参考以上几点基本就可以了,这是我个人亲身体会的心得,谢谢大家

这个多陪孩子玩些动手组装的游戏了或者拼图类的东西，培养他多动脑，多动手实践的能力，这样就可以了。

陪孩子一起看流言终结者，然后尝试一起做一些较安全的实验

心灵和手巧的培养是两个不同方向：

1、心灵需要对孩子的心理进行引导和影响（多读书，多思考，养成正确人生观，价值观。出现问题时，父母及时引导，平时父母做好表率）。

2、手巧是需要动手操作，可谓熟能生巧。