和孩子没有形成很好的互动关系，该怎么办？

孩子的成长是分阶段的，每一个阶段都会有一些变化，所以：

一、要留心孩子的变化。单亲家庭的孩子，特别要培养阳光健康的性格，不要把单亲生活的事经常提起，这样容易让孩子把自己的身份异化，觉得自己和别的孩子不一样，还容易自卑，做事情没有信心，缺乏安全感。所以，家长首先要阳光面对孩子，细心观察孩子的变化，及时与孩子正面沟通。

二、要尊重孩子的意愿。孩子慢慢长大后就开始有自己的想法和主张，好像一下子就不听妈妈的话了。家长要正确看待这种情况，孩子有自己的想法和主张是好事，他开始独立和自主地面对这个世界了，这就是成长，一个没有变化的妈妈面对一个变化中的孩子，如果不改变想法和做法，自然就束手无策了。

三、孩子喜欢宅在家，也不必大惊小怪，他可能还没有确定自己特别要好的朋友，或许是现在的孩子待在家的时间不多，难得的享受。家长借机多观察孩子，找到合适的话题去交流，凡事都有两面，他总跑出去你看不到不也担心嘛！只是习惯要培养好，不能有不良嗜好即可。

总之，家长要会随孩子长大而改变对孩子的评判及教育的方法，不一定天天跟着孩子，最好的陪伴是精神的陪伴，沟通无障碍，需要的是智慧，不是简单的着急上火。

Hello亲爱的宝爸宝妈，蜜桃姐姐来咯！

亲子相处时间少，不等于互动质量就会比较差，想让亲子感情升温，有几个指标要知道。

蜜桃姐先分享一下自己的知道的一个事例吧。有一对父母因工作忙碌，把幼儿送回南方老家请自己的父母帮忙带，和孩子几个月才见一次面。结果孩子非常依附奶奶，与奶奶的感情非常好。

当孩子到了入学年纪时，被父母接回北方就学。结果孩子哭得非常伤心，天天吵着要见奶奶，却不太喜欢亲近妈妈。妈妈非常生气，认为天下哪有这种道理，就把孩子狠狠打了一顿，强迫他必须爱妈妈、不能想奶奶！

这个孩子会依附奶奶，表示他在奶奶家受到很好的照顾。母亲的举动透露了三种心理意义：1.她嫉妒孩子和奶奶的感情；2.她认为爱可以用暴力强迫产生；3.她缺乏维系或复原亲子感情的互动策略。

父母和孩子相处的时间虽然很少，但如果互动质量优良，短短的时间也能让亲子都珍惜并回味相处时光。反之，如果互动质量恶劣，相处时间愈长，只不过带来痛苦愈多、伤害感情愈深。在优劣之间，还有一种亲子相处型态是‍“不互动”：虽然在一起，但没有眼神接触、没有对话、没有合作、没有交换讯息或动作、没有分享情绪，因为，都在看电视、看计算机、看手机，或各做各的事情。所以，在一起不一定有互动，有互动不一定有加分，关键在哪里？

优质的亲子互动至少反映在五项指标：

1. 有笑意的眼神接触：笑意传达善意、感染欢乐。

2. 有意义的符号交换：符号包括声音、手势、表情、涂鸦或语言等。

3. 有善意的动作交换：例如传递物品、轮流操作或交换工具等。

4. 有共同的合作建构：例如一起抬起某个重物、完成一幅拼图、拼组一套积木、形塑一个沙雕、开挖一个水池、种植一株花草等。

5. 有正向的情绪分享：例如相互感染信任、支持、关爱、快乐、好奇、兴奋与安心等。

在孩子还小的时候，有些家长忙着自己的事业；有些家长认为孩子还小；不需要互动；有些家长不知道如何与孩子互动，错过了很好时机。当家长意识到需要和孩子互动，寻求方法的时候，先给自己鼓一个掌。

怎样和孩子互动？针对不同的年龄，互动的方式会有所不同，但宗旨是一样的，放下手机全身心地陪孩子做他喜欢做的事情。可以问问孩子：“爸爸、妈妈想陪你玩一会儿，你想爸爸、妈妈陪你玩什么？”幼儿园的孩子，喜欢爸爸妈妈背着他们玩、躲猫猫、过家家、听绘本故事等；小学阶段的孩子，喜欢爸爸、妈妈陪着玩抓人、做手工、玩多人的“天黑请闭眼”、亲子阅读等；初高中的孩子有很多自己的想法，喜欢爸爸、妈妈不要管他们，如果家长陪他们打游戏、看电影、象朋友一样的聊天，他们还是会欢迎的。

不管多大的孩子，都会喜欢亲近大自然，家长可以安排一些郊游，一定要尊重孩子的意愿，而不是想当然。多问问孩子：“我们一起玩，可以做些什么？”“你想玩什么？”“需要爸爸妈妈怎么陪你？”“这件事你由来决定”，“出去郊游需要准备些什么？你准备哪些？爸爸、妈妈准备哪些？”家长们肯定还可以想出很多类似的问题，有了这些问题会让孩子感觉到他们是被尊重的、有主动权的、有选择的，这能够激发孩子的积极性，参与到互动中来。

孩子不愿意和你一起互动，主要有这么几个原因：

第一，孩子大了，更喜欢自己独立的空间，不喜欢再缠着父母，这是正常的。

第二，与父母产生代沟，不愿再继续互动。

第三，自卑心理，不愿与人沟通。

在我看来，你家孩子偏向于第二和第三点，由于单亲家庭的阴影，父爱的缺失，使孩子产生严重的自卑心理，因此，只愿意独处，不愿意与人协作、配合、进行他认为“毫无意义”的活动～

再加上一直以来，你忙于工作，疏于跟孩子保持亲密关系，因而不能再走进他心里，你成了“局外人”，他自然不愿意再和你接近。

改变的方法，有两点。

第一，是进行一次深入谈话，走进他的内心，像朋友一样和他谈心，相处，让他知道，你是值得信赖并且深爱他的。

第二，帮助他结交好朋友，让他知道友情的力量，从而参与到集体活动中来，走出阴影。

孩子还小，用你的爱心和陪伴走进他心里，一切还来得及

为什么孩子宁愿宅在家里也不想跟你去逛超市，爬山等活动。因为你在他的眼里越来越没有趣味性了。从学前班你就把孩子带在身边，每天接了他一起到单位继续上班，因为大人每天的工作生活都相对比较有规律性（往好听的说），说不好听的就是生活比较枯燥乏味，孩子每天都在成长，他们的需求一天天的在变化，我们大人在和孩子的沟通和互动的方式上也要有所变化，你说孩子在学校有朋友，就是不肯去培训班。那孩子为什么不去培训班，是不是他并不感兴趣，还是我们大人态度比较强硬，刚好撞到孩子即将萌芽的叛逆心理上呢？反正要多和孩子沟通，方式方法要匹配他这个年龄的心理特点。