你会让宝宝看电视、玩手机吗？

美国教育专家经过长期的实验指出：2岁以下的儿童不宜看电视、而其它年龄段的孩子每天看电视的时间也不能超过两小时。数据显示，两岁以下的孩子每天看电视超过一小时，更容易患上注意力集中障碍以及睡眠紊乱等症状，而长期看电视等电子产品对孩子还有以下危害：

首先，对宝宝的身体健康有危害。宝宝身体的各项器官还没有发育完善，长期看电视对宝宝的视力影响特别大，容易造成近视、远视、斜视等视力障碍；宝宝看电视、玩手机时会不自觉地前倾，弓腰驼背，对脊椎发育不好；宝宝长期坐着，影响消化。

其次，太过迷恋电视、手机的宝宝的认知水平会受到影响。一般爱看电视、玩手机的孩子都不喜欢看书，因为电视跳跃灵动的画面更吸引宝宝，让宝宝更迷恋，也可能阻碍宝宝形成自己的兴趣，影响他们的思考方式和行为习惯。电视、手机的信息零碎，让宝宝不用思考就能得到欢乐，长期下去，会让宝宝的创新能力和思考能力都受到破坏。

再次，爱看电视等电子产品会阻碍宝宝的语言发展。有一个朋友平时的工作比较忙，她给孩子买了各种的早教机等，可她的孩子现在三岁了，语言发展明显落后于同龄孩子。因为电子产品（电视、手机等）的语言学习其实是单项的，他起不到任何交流的作用，无法让宝宝获得反馈和动力。宝宝学习语言关键就是要与他人进行直接交流，从而感受说话的语调、语速、发音以及肢体语言等。很多说话早的宝宝，大多是抚养人能够经常与他们交流沟通，从而激发了宝宝对语言的兴趣，从而快速掌握语言。

最后，爱看电视、手机的宝宝容易注意力不集中，患上孤独症。我认识一个朋友的孩子，因为父母做生意，也没时间管孩子，长时间给孩子看电视，电视就是他的安慰剂，只要孩子不闹就行，现在孩子五岁了，性情急燥，不喜欢出门，喜欢自己跟自己说话，只有看电视的时候能做得住，其它的时候让他坐5分钟都勉强。

以上我们了解到长期看电视、手机的危害。但电视、手机也带给了宝宝一些我们父母不能给予的教育条件。

首先、优质的电视节目促进了宝宝的理解能力和模仿能力。我们沐沐在一岁半以后我就让她看电视了（不让玩手机和平板电脑），我们一般就看20分钟左右，有个《小小智慧树》的栏目，宝宝的形状，颜色以及一些歌曲，舞蹈动作都是从上面学到的。

其次、可以拓宽宝宝的知识面。比如有些在现实生活中不容易看到的动植物，通过电视就能看到了解，我比较喜欢让孩子看《动物世界》等节目，现在孩子能够认识几十种动植物了。

现在电子产品的普及，人们几乎都离不开电视、手机。宝宝们在大人的影响下，自然也不例外。但在给宝宝看电视的时候，家长还是需要正确的引导，我是这样给孩子看电视的：

选择大屏幕的电视让宝宝看，让她坐在离电视较远的小椅子上，电视声音适中；一岁半以前的宝宝没看过电视、手机，一岁半以后看电视的时间不超过20分钟，一周看两三次；在看电视的时候陪宝宝一起看，有时候向宝宝提一些相关问题，可以提高宝宝的注意力和观察力。

其实选择给宝宝看不看电视、手机都不是问题，怎么看才是问题，我特别不赞同把电视和手机当成哄娃神器、安抚神器，这只能会让宝宝越来越依赖迷恋电视、手机，严重影响宝宝的身心健康；家长以身作则，多陪伴宝宝，多丰富宝宝的生活，那么电视手机也只是宝宝的偶尔选择。

（图片来源网络，侵权联系删除）

（我是小羽妈咪爱baby，一个喜爱宝宝的育婴师，热爱生活的妈妈）

说起来，宝宝的到来能给小两口带来新的体验和乐趣，但这个磨人的小妖精，往往是24小时不停歇地来“烦”你：要抱抱，求喝奶，要玩耍，求安抚……让新手父母真是又爱又恨呐~最近，外国一对父母就想到了一个好办法，能让熊孩子自娱自乐~

视频中，宝宝正躺在毯子上，他的双手和右脚分别用绳子牵着一个气球，随着孩子的手舞足蹈，三只气球也兴奋地“跳起舞”来，这让小家伙很是兴奋，看来玩得是很开心呢~~~你也可以给宝贝试试哦，让自己喘口气~~

个人感觉，只要不是长时间的玩电子产品，就没有必要太刻意的阻止。一方面孩子都有好奇心和逆反心理，你越阻止反而可能会更加激发他的好奇心。

另一方面，我们本来现在就生活的电子时代，严防死守也防不住啊，就算防住了，不让他接触任何电子产品，那跟同龄人相比他的认知不就要低下很多吗？主要还是看大人怎么引导了，可以教小朋友用手机iPad画画啊听儿歌学英语，一次时间不要太长，几分钟的样子，这样宝宝既可以玩，又可以学习。

有时候没办法避免，也就随意了。

现在宝爸不在家的时候，早上我就给放电视，看儿歌培养节奏感（就是为了省自己的事儿），趁着这一会我赶紧穿衣服洗脸刷牙。接着就关了。我宝宝挺喜欢听音乐听唱歌的，还会跟着节奏挥舞双手。

看就看了吧，不用上纲上线。上次我说没给孩子断夜奶，有人跑出来说我害孩子，早该断了……我们没刻意断，九个半月自己主动不吃了。

个人感觉，只要不是长时间的玩电子产品，就没有必要太刻意的阻止。一方面孩子都有好奇心和逆反心理，你越阻止反而可能会更加激发他的好奇心。

另一方面，我们本来现在就生活的电子时代，严防死守也防不住啊，就算防住了，不让他接触任何电子产品，那跟同龄人相比他的认知不就要低下很多吗？主要还是看大人怎么引导了，可以教小朋友用手机iPad画画啊听儿歌学英语，一次时间不要太长，几分钟的样子，这样宝宝既可以玩，又可以学习。

在当今社会，电子产品已经是人类必不可少的工具了。有人说：我可以不吃饭，但是我不能不玩手机。当爸爸妈妈在宝宝面前玩手机的时候，宝宝会被这个行为吸引到，可能会去抢爸爸妈妈的手机。

但是，我不会给我的宝宝玩手机、看电视，因为，她才11个月大。

这个阶段的宝宝，身体各项机能发育还不完全，长时间看电视、玩手机，会对宝宝的视力以及听力发育造成影响。另外，当宝宝接触电子产品的时候，会让自己暂时的忙碌起来，从而减少与家人互动的时间，与外界交往的机会。可能会影响父母与孩子之间的感情以及孩子社交技能的发展。

但宝宝也不是完全不能看电视。看电视在一定程度上，对孩子的阅读能力以及口语能力有一定的提升帮助。但，这需要保持一定的限度。

限度一：宝宝2岁之后方可看电视

宝宝2岁之前，是大脑发育的重要时期，需要通过与人的正面交流来促进语言和社会技能的发展。父母如果过早让宝宝看电视，就无法做到这一点。

限度二：每天看电视应控制在20-30分钟

给宝宝看电视时，应严格限制时间，最好不要超过30分钟，且需在大人的陪同下，与电视保持至少2米的距离。

限度三：应选择适合宝宝观看的动画片

每次看电视前，父母可让宝宝自己选择要看什么电视。需要注意的是，父母应让宝宝观看适合他看的动画片，不能让宝宝观看一切有暴力或涉及到烟制品等大人影片，避免电视情节对宝宝产生不良影响。

让宝宝选择自己喜欢看的动画片，父母应不允许随便换台，并在宝宝看完后同宝宝一块交流感想。这样有助于培养宝宝的专注力，锻炼宝宝的语言能力。

限度四：不能把电视当做‘安抚神器’

父母应在宝宝面前做好榜样，避免一边要求宝宝只能看30分钟电视，一边自己通宵熬夜看电视。同时，当宝宝出现哭闹的时候，父母不应该立刻打开电视，以此来转移宝宝的注意力。千万不能把电视当做‘安抚神器’。

限度五：大屏幕的电视更适合宝宝

孩子的视力还在不断发育中，屏幕越小，对宝宝的视力挑战就越大，很容易给宝宝造成视觉疲劳。因此，建议先让宝宝看大屏幕的电视，而不是屏幕小的手机。

各位爸爸妈妈们，你家宝宝多大了呢？你们是从什么时候开始让宝宝看电视的呢？在宝宝看电视的时候，你们有陪同宝宝一块观看吗？

（图片来自网络，向作者致谢）

跟朋友的闺女视频会让宝宝看，她很喜欢看小姐姐，每次都很高兴，平常打电话的时候我都开免提让她听，每次她都很认真的听，有时候会拿着她的小手划一下屏幕，其他的不敢给她看！现在我当她面看手机她会抢，所以我现在很少当着闺女面玩手机了。

现在是互联网时代，各种电子产品当道。小孩子不可能不接触电子产品，也没有道理去阻止他们接触。孩子的接受能力是惊人的，他们完全可以理解各种只能操作，而这是现代生活中必须的。大人要做的，不是阻止孩子接触，而是如何让孩子对此不沉迷，并司空见惯，还能学会使用，甚至有更好的创意来发明来改进各种电子产品，着一切都是有可能的。电子产品只是作为日产生活用品，出现在孩子的生活中，是辅助人们生活的日常工具，不具备任何特异性，着才是让孩子不沉迷的正确指导方向。

所以，我们现在不如正确引导孩子使用手机。那么怎么引导才有利于孩子成长呢？

1、引导孩子保护视力：

实际上，导致孩子视力损伤的，并不是网传的“手机屏幕太亮”，而是不良的使用习惯引起的“视疲劳”。实际上，在这种情况下，哪怕孩子不玩手机，做其他事情同样会近视！所以不妨跟孩子约定好每天玩手机的时间限制，并且每隔一段时间就要休息一会；玩手机时要保持良好的姿势和适当的距离，室内光线要充足。

2、不阻止不代表无节制：

在允许孩子玩手机之前，尽量提前下载好一些适合孩子的益智游戏、儿歌、讲述小故事的节目、有趣但不暴力的动画片等等。而不是任由孩子毫无节制、毫无选择的去玩。

3、给孩子安排一些有趣、有意义的活动：

研究表明，大部分孩子沉迷手机，都是因为缺乏陪伴，实际上，当家长的陪伴真的是走心的“高质量陪伴”时，在亲子活动和手机之间，孩子们都会选择前者。

4、想要孩子不玩手机，家长必须以身作则：

当我们在抱怨孩子一玩手机就停不下来、啥也不相干的时候，自己在生活中却往往是一直捧着手机玩个不停，试问这种情况下，我们对孩子的要求能有多大说服力呢？

现在是互联网时代，各种电子产品当道。小孩子不可能不接触电子产品，也没有道理去阻止他们接触。孩子的接受能力是惊人的，他们完全可以理解各种只能操作，而这是现代生活中必须的。大人要做的，不是阻止孩子接触，而是如何让孩子对此不沉迷，并司空见惯，还能学会使用，甚至有更好的创意来发明来改进各种电子产品，着一切都是有可能的。电子产品只是作为日产生活用品，出现在孩子的生活中，是辅助人们生活的日常工具，不具备任何特异性，着才是让孩子不沉迷的正确指导方向。

所以，我们现在不如正确引导孩子使用手机。那么怎么引导才有利于孩子成长呢？

1、引导孩子保护视力：

实际上，导致孩子视力损伤的，并不是网传的“手机屏幕太亮”，而是不良的使用习惯引起的“视疲劳”。实际上，在这种情况下，哪怕孩子不玩手机，做其他事情同样会近视！所以不妨跟孩子约定好每天玩手机的时间限制，并且每隔一段时间就要休息一会；玩手机时要保持良好的姿势和适当的距离，室内光线要充足。

2、不阻止不代表无节制：

在允许孩子玩手机之前，尽量提前下载好一些适合孩子的益智游戏、儿歌、讲述小故事的节目、有趣但不暴力的动画片等等。而不是任由孩子毫无节制、毫无选择的去玩。

3、给孩子安排一些有趣、有意义的活动：

研究表明，大部分孩子沉迷手机，都是因为缺乏陪伴，实际上，当家长的陪伴真的是走心的“高质量陪伴”时，在亲子活动和手机之间，孩子们都会选择前者。

4、想要孩子不玩手机，家长必须以身作则：

当我们在抱怨孩子一玩手机就停不下来、啥也不相干的时候，自己在生活中却往往是一直捧着手机玩个不停，试问这种情况下，我们对孩子的要求能有多大说服力呢？

奉劝大家爱给孩子看电视玩手机平板的家长，还是赶紧限制吧，包括两岁以下的都不要给看，我们宝宝一岁三个月，平时也没咋给看，有时候爷爷看电视他盯着看，体检时候医生看了下直接说一看这眼睛就是看了电视的，很疲劳，以后禁止看电视，宝宝还小，为了他的眼睛好，两岁以前还是别看吧，其实现在出去都能看到有些很小的甚至上小学的学生都带了矫正眼镜，所以大家对于小宝宝爱看电视手机的还是尽量限制吧。

跟朋友的闺女视频会让宝宝看，她很喜欢看小姐姐，每次都很高兴，平常打电话的时候我都开免提让她听，每次她都很认真的听，有时候会拿着她的小手划一下屏幕，其他的不敢给她看！现在我当她面看手机她会抢，所以我现在很少当着闺女面玩手机了。