大家对小学中学的补习班有什么看法？

国家应该整顿教育方面的不正之风，有的老师不办补课班，但是老师让学生去指定的补课班和小饭桌，补课班根据老师送过去学生的人数，每个月都给老师提成钱，再就是过年过节家长不给老师送礼的，老师就不给孩子好脸色，家长敢怒不敢言，家庭条件不好的供孩子上学都困难，主要是每个月打工挣的钱都不够孩补课的！

补习收费之不正之风己经刮二三十年了，课堂都在干什么？小学的课程有很多很多吗？有这个必要课内学了再课外学吗？把孩子搞成机器人了，这是为下一代好吗？老师凡正发财了，管它什么为人师表不师表，

老师上课绝对讲重点了，学生听没有，不知道，学生的王者荣耀升级了没有才是重点。

老师上课的大致流程：

复习上节内容，提问中下等学生；

导入新课，引导学生理解今天的知识要点，提问中上等生；

本节课练习，提问中等生；

巩固练习，提问后进生。

本节内容提高部分，可能有，提问优等生；

各位发现问题没有？

提问优等生是可能有，可能没有，提问中等生是必有。

所以优秀生吃不饱，中等生被逼着吃，后进生就是不张嘴吃。

孩子能考90分，你完全有资格说老师上课不讲重点，因为确实吃不饱。

如果低于90分，就不要跟着起哄了。

再次重说一下辅导班。辅导班分两种，一种是拔高性质的，建议吃不饱的同学上，家长也不要埋怨老师，因为你需要重投资高回报，这个钱值得花；另一种是补习性质，上课你没听的，课后老师又给你补一遍，不要说老师没讲重点，只说说你的游戏多少级了。

辅导班老师也是人，也要吃饭。上与不上辅导班完全是自己的选择，选择什么样辅导班，根据自己的学习情况。

我上小学的时候，我们老师也是要求校外补课，并且还是全班都要参加，不然老师对你都没有好脸色，如果没有参加补习班，成绩考差了，老师就会说你自己不来补课。尤其是我们的数学老师，经常把重点放在补课的时候讲，完全是个势利眼。我们的语文老师还挺好的。

现在补习已形成一种风气了，有挂着公办补习班的“头衔”，也有退休老师办的补习班，也存在在职教师办补习班的例子，虽然不认可这种补习的方式，但是家长也很无奈，如果学校有效管理，学习抓得紧，你在遇到负责任的老师（包括任课老师），那孩子们就福了，现在存在着老师上课知识有所保留，“邀请”学生去补习，到补习班再讲，还有一种就是有的年轻老师资历浅，经验不足，导致学生问题会把老师难住，思路太窄，爱学习的孩子再加上聪明的头脑，老师一点就透，反应慢半拍的学生思路跟不上，久而久之，越积压越多，没办法只能选择补习班，这种补习的方式有利有弊吧！也不能说完全不好。，

现在补习已形成一种风气了，有挂着公办补习班的“头衔”，也有退休老师办的补习班，也存在在职教师办补习班的例子，虽然不认可这种补习的方式，但是家长也很无奈，如果学校有效管理，学习抓得紧，你在遇到负责任的老师（包括任课老师），那孩子们就福了，现在存在着老师上课知识有所保留，“邀请”学生去补习，到补习班再讲，还有一种就是有的年轻老师资历浅，经验不足，导致学生问题会把老师难住，思路太窄，爱学习的孩子再加上聪明的头脑，老师一点就透，反应慢半拍的学生思路跟不上，久而久之，越积压越多，没办法只能选择补习班，这种补习的方式有利有弊吧！也不能说完全不好。，